1、培优综合训练试题（一-三单元）-2021-2022 学年科学 四年级上册-教科版（含答案） 一、选择题一、选择题 1下列三份早餐中，搭配最合理的是（） 。 A鸡蛋、牛奶、牛排B薯条、炸鸡腿、咖啡C鸡蛋、炒青菜、小米粥 2下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。 A空气不良时，出门戴口罩 B经常开窗通风 C经常吸二手烟 3小明想看看家里的食物中，谁富含淀粉，他应该（） 。 A滴加酒精B滴加碘液C滴加药酒 4下面的音符中， （）是最高音。 A6B7 Ci 5下列做法中， （）会发出声音。 A放置的鼓B拉长橡皮筋 C拨动钢尺 6如图所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，通电后可以看到电铃在振动，听到电铃
2、 发出的声音。在用抽气机向外抽气的过程中，下列表述正确的是（） 。 A铃声越来越小B铃声越来越大 C铃声不变D电铃不再振动 7我们选择气球皮制作鼓膜模型，完成模拟实验，是因为气球皮具有（）的特性。 A弹性B颜色鲜艳C容易变形 二、填空题二、填空题 8小周同学最喜欢的食物是面条，这种食物富含的营养物质是_，这种营养物质 的作用是_；这种食物进入人体后将主要在_被消化、吸收，最后通过 _吸收多余的水分，形成粪便。 9我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（_）发出（_）的 声音。 10一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越_，拉得越松，声 音越_。 （选填“高”或“低”）
3、11敲锣时，锣发出了声音，当用手按住锣面时，声音马上消失了，这是因为锣（_） 。 12 声音是以 （_） 的形式向四面八方传播的， 当 （_） 遇到物体， 会使物体 （_） 起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。 13要让静止的物体运动起来，需要对物体施加（_）力；要让运动的物体静止下来需 要对物体施加（_）力。 14物体在受到 _作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢 复原来_的力， 这个力叫弹力。 当物体恢复到原来形状后， 弹力就会_。 三、判断题三、判断题 15我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。 （_） 16青椒含淀粉最多。 （_） 17我们要多
4、吃价格高的食品，因为它的营养一定高。 （_） 18飞行的子弹将物体击穿具有能量。 （_） 四、简答题四、简答题 19说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。 20声音在传播的过程中借助了什么物质？ 五、综合题五、综合题 21声音有高有低，有强有弱，你能让一把尺子在桌子上发出高低不同的声音吗？ （1）让尺子发出高音，我可以这样做：_ （2）让尺子发出低音，我可以这样做：_ 这样做的原理是：_ 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1C 2C 3B 4C 5C 6A 7A 二、填空题二、填空题 8糖类主要供能物质小肠大肠 9琴弦振动 10高低 11停止振动 12波声波振动 13动阻 14外力形状消失 三、判断题三、判断题 15 16 17 18 四、简答题四、简答题 19运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。 20固体、液体、气体。 五、综合题五、综合题 21想让尺子发出高音，可以把尺子伸出桌外的部分变短。想让尺子发出低音，可以把 尺子伸出桌外的部分变长。声音的高低是由物体振动频率决定的，频率越快声音越高。 尺子伸出桌外的部分越少，振动频率越快；伸出桌外部分越长，振动频率越慢。
