1、使至塞上使至塞上 王维王维 使至塞上使至塞上 王维王维 学习目标 1.1. 了解诗人和诗歌写作背景，领会诗歌主旨，了解诗人和诗歌写作背景，领会诗歌主旨， 体会诗人的情感，背诵并默写诗歌。体会诗人的情感，背诵并默写诗歌。（重点）（重点） 2.2. 品味诗歌雄浑遒劲的语言特色，学习融情于品味诗歌雄浑遒劲的语言特色，学习融情于 景、虚实结合的写法。景、虚实结合的写法。（难点）（难点） 3.3. 体会古代将士戍守边疆的艰苦，学习古人为体会古代将士戍守边疆的艰苦，学习古人为 国尽忠的精神。国尽忠的精神。 【王维】【王维】(701-761)(701-761)，字字摩诘摩诘，号，号 摩诘居士，摩诘居士，唐代
2、诗人、画家唐代诗人、画家。王维。王维 在诗歌上的成就是多方面的，边塞在诗歌上的成就是多方面的，边塞 诗、山水诗、律诗、绝句等都有脍诗、山水诗、律诗、绝句等都有脍 炙人口的佳作，炙人口的佳作，与孟浩然合称与孟浩然合称“王王 孟孟”，有，有“诗佛诗佛”之称。苏轼称赞他之称。苏轼称赞他“诗中有画，诗中有画， 画中有诗。画中有诗。”代表诗作有代表诗作有山居秋暝相思山居秋暝相思 使至塞上使至塞上等。著有等。著有王右丞集王右丞集。 作者简介 本诗选自本诗选自王维集校注王维集校注卷二卷二( (中华书局中华书局19971997年年 版版) )。开元二十五年。开元二十五年( (737737) )，王维以监察御史
3、的身份出，王维以监察御史的身份出 使凉州，当时河西节度使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命使凉州，当时河西节度使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命 王维出塞慰问将士、察访军情。王维出塞慰问将士、察访军情。 这实际是将王维排挤出朝廷。这实际是将王维排挤出朝廷。 这首诗作于赴边途中，写出塞这首诗作于赴边途中，写出塞 时的沿途景色。时的沿途景色。 写作背景 诗文诵读 文章释义 单车单车 欲欲 问边问边， 属国属国 过居延。过居延。 征蓬征蓬 出汉塞，出汉塞， 归雁入归雁入 胡天胡天。 一辆车一辆车, ,表示此次表示此次 出使随从不多。出使随从不多。 要。要。 慰问边关慰问边关 守军。守军。 典属国的简称。汉代称负责典属
4、国的简称。汉代称负责 少数民族事务的官员为典属少数民族事务的官员为典属 国，诗人在这里借指自己出国，诗人在这里借指自己出 使边塞的使者身份。使边塞的使者身份。 飘飞的蓬草，古诗中飘飞的蓬草，古诗中 常用于比喻远行之人。常用于比喻远行之人。 胡地的天空，胡地的天空， 指胡人居住的地方。指胡人居住的地方。 【译文】【译文】（我）乘一辆车去慰问边关守兵，（我）乘一辆车去慰问边关守兵， 出使途中经过居延。像飘飞的蓬草飘出边塞，如出使途中经过居延。像飘飞的蓬草飘出边塞，如 归雁飞入胡人居住的地方。归雁飞入胡人居住的地方。 单车欲问边，单车欲问边， 属国过居延。属国过居延。 征蓬出汉塞，征蓬出汉塞， 归雁
5、入胡天。归雁入胡天。 【品析品析】“单车单车”说明随从少，仪节规格不高，说明随从少，仪节规格不高， 微露出失意情绪。描写行程的遥远，也表达出作者微露出失意情绪。描写行程的遥远，也表达出作者 此时此刻的心情。此时此刻的心情。 大漠大漠 孤烟孤烟 直，直，长河长河 落日圆。落日圆。 萧关萧关 逢逢 候骑候骑，都护都护 在在 燕然燕然。 指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼 粪，因其烟粪，因其烟轻轻直且不易为风吹散。直且不易为风吹散。 指黄河。指黄河。 古关名，故址在古关名，故址在 今宁夏固原东南。今宁夏固原东南。 负责侦察、负责侦察、 通信的骑兵。通信的骑兵。 燕然山燕然山
6、, , 这里指边这里指边 防前线。防前线。 官名官名, ,汉代始置汉代始置, ,唐代边疆唐代边疆 设有大都护府设有大都护府, ,其长官称大其长官称大 都护都护, ,这里指前线统帅。这里指前线统帅。 【译文】【译文】浩瀚的沙漠中，一股烽烟直上云天，浩瀚的沙漠中，一股烽烟直上云天， 黄河上西沉的落日正圆。走到萧关恰好遇到负责黄河上西沉的落日正圆。走到萧关恰好遇到负责 侦察通信的骑兵，得知统帅正在燕然前线。侦察通信的骑兵，得知统帅正在燕然前线。 大漠孤烟直，大漠孤烟直， 长河落日圆。长河落日圆。 萧关逢候骑，萧关逢候骑， 都护在燕然。都护在燕然。 【品析品析】“大大”写出了边疆沙漠浩瀚无边；写出了边
7、疆沙漠浩瀚无边；“孤孤” 写出了其景物的单调；写出了其景物的单调；“落日落日”又加上又加上“圆圆”字，给字，给 人亲切温暖而又苍茫的感觉。后两句为实写，表现了人亲切温暖而又苍茫的感觉。后两句为实写，表现了 边塞将士紧张的战斗生活，也暗示战事的频繁。边塞将士紧张的战斗生活，也暗示战事的频繁。 文章解析 1.1.这首诗的首联交代了哪些内容？这首诗的首联交代了哪些内容？ 单车单车欲欲问边问边，属国过，属国过居延居延。 目目 的的地点地点 随从少，仪节规格随从少，仪节规格 不高，微露出失意情绪。不高，微露出失意情绪。 2.2.怎样理解怎样理解“征蓬出汉塞，归雁入胡天征蓬出汉塞，归雁入胡天”的含义？的含
8、义？ 诗人以诗人以“蓬蓬”“”“雁雁”自比，自比， 说自己像随风飘飞的蓬草一说自己像随风飘飞的蓬草一 样飞出样飞出“汉塞汉塞”，像振翅北，像振翅北 飞的飞的“归雁归雁”一样进入一样进入“胡胡 天天”，暗写出诗人被排挤出，暗写出诗人被排挤出 朝廷的激愤和抑郁。朝廷的激愤和抑郁。 3.3.颈联被誉为千古名句，你能说说其中的妙处吗？颈联被誉为千古名句，你能说说其中的妙处吗？ 大大漠漠孤孤烟烟直直，长长河落日河落日圆圆。 烟的劲拔、烟的劲拔、 坚毅之美坚毅之美 写出边疆沙漠，写出边疆沙漠， 浩瀚无边浩瀚无边 景物单调景物单调 沙漠上没有山沙漠上没有山 峦林木，唯有峦林木，唯有 黄河横贯其间黄河横贯其间
9、 亲切温暖亲切温暖 而又苍茫而又苍茫 颈联形象地描写了奇特壮美的塞外风光，颈联形象地描写了奇特壮美的塞外风光， “直直”“”“圆圆”两个字分别表现了孤烟与落日的形态，两个字分别表现了孤烟与落日的形态， 一一“直直”一一“圆圆”不仅准确地描绘了沙漠的景象，不仅准确地描绘了沙漠的景象， 而且融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧而且融情于景，寓悲凉之情于壮美景色之中，从侧 面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映 他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。笔他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。笔 力苍劲，精炼传神，线条简约，画面开阔、意境雄力
10、苍劲，精炼传神，线条简约，画面开阔、意境雄 浑、视野开阔，充分体现了王维浑、视野开阔，充分体现了王维“诗中有画诗中有画”的特的特 色，是被王国维赞叹为色，是被王国维赞叹为“千古壮观千古壮观”的名句。的名句。 4.4.诗歌的尾联是如何收束全诗的？诗歌的尾联是如何收束全诗的？ 诗人以事作结，询知诗人以事作结，询知 都护此时所在，从都护此时所在，从“候骑候骑” 口中得知口中得知“在燕然在燕然”，诗，诗 人的使命也即将完成。诗人的使命也即将完成。诗 的收束，水到渠成的收束，水到渠成，同时，同时 还回扣了标题。还回扣了标题。 合作探究 u 红楼梦第四十八回，对于红楼梦第四十八回，对于 “ “大漠孤烟直，
11、大漠孤烟直， 长河落日圆长河落日圆”，香菱说：，香菱说：“想来烟如何直？日想来烟如何直？日 自然是圆的：这直字似无理，圆字似太俗。合自然是圆的：这直字似无理，圆字似太俗。合 上书想一想，倒像是见了这景的。上书想一想，倒像是见了这景的。”你认为香你认为香 菱对这两句诗的体味有没有道理，为什么？菱对这两句诗的体味有没有道理，为什么？ u 颈联是否符合苏轼颈联是否符合苏轼“诗中有画诗中有画”的评价？为什的评价？为什 么？么？ 诗中有画诗中有画有构图、有线条、有色彩。有构图、有线条、有色彩。 有有 构构 图图 天边的落日天边的落日 空中的烽烟空中的烽烟 地下的河流地下的河流 近处的烽烟近处的烽烟 远处
12、的夕阳远处的夕阳 绵延无边的大漠绵延无边的大漠 有有 线线 条条 一望无际的是大漠一望无际的是大漠 纵的是孤烟纵的是孤烟 横的是长河横的是长河 圆的是落日圆的是落日 有有 色色 彩彩 黄沙漫漫的大漠黄沙漫漫的大漠 黄昏橘黄的夕阳黄昏橘黄的夕阳 一缕白色的孤烟一缕白色的孤烟 闪着白光的河水闪着白光的河水 雄浑辽阔的边塞风光雄浑辽阔的边塞风光 写作特色 1. 1.笔力苍劲，意境雄浑。笔力苍劲，意境雄浑。 诗歌形象地描绘了壮丽奇特的塞外风光，诗歌形象地描绘了壮丽奇特的塞外风光， 画面开阔，意境雄浑。画面开阔，意境雄浑。 2. 2.比喻贴切，遣词精妙。比喻贴切，遣词精妙。 描写描写“征蓬征蓬”“”“归
13、雁归雁”，既是写景，又是叙，既是写景，又是叙 事，自然贴切。一个事，自然贴切。一个“圆圆”字，一个字，一个“直直”字，字， 准确地描绘了沙漠的景象，遣词精巧，别具匠心。准确地描绘了沙漠的景象，遣词精巧，别具匠心。 板书设计 使至塞上 雄浑壮美雄浑壮美 慷慨悲壮慷慨悲壮 叙事叙事出使边塞出使边塞 抒情抒情内心抑郁内心抑郁 绘景绘景塞外风光塞外风光 叙事叙事战事紧张战事紧张 课文小结 使至塞上使至塞上叙述了作者出使塞上的艰叙述了作者出使塞上的艰 苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽 的景象及到达边塞访问的情况，表达了诗人的景象及到达边塞访问的情况，表达了诗人 出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之情。 凉州词凉州词 王之焕王之焕 黄河远上白云间，黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关春风不度玉门关。 拓展阅读 谢谢观看谢谢观看 课后作业
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