盐城东台市2021-2022初二上学期10月物理试卷真题.pdf

1、1 东台名校 20212022 学年度秋学期 10 月质量抽样调研 初二年级 物理试题 满分：100 分考试时间：100 分 一、选择题（每题 2 分，共 24 分）一、选择题（每题 2 分，共 24 分） 1、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的电子发生器放入 瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是() A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B把瓶胆放在近处和远处进行比较 C用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 2、下图中由实验现象得出的物理规律，有一个与其它三个不同的是（） A发声的

2、音叉使脸颊发麻B烛焰随音乐摆动 C发声的音叉弹开小球D发声的喇叭使小纸片跳舞 3、据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际要 阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（） A空气B金属物质C真空D绝缘物质 4、下列情境中关于声音的说法正确的是（） A“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的 B“尖声尖叫”主要说明了声音的音调高 C“低声轻语”主要说明了声音的音调低 D“震耳欲聋”主要说明了声音的音调高 5、如图所示是一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波，若前进方向 上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐

3、， 提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较，下列叙述正确的 是（） A超声波不是由物体振动产生的 B超声波的传播不需要介质 C超声波的频率比提示音的频率高 D只有超声波遇到障碍物才会反射回来 6、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音。这个事实 说明（） A敲打在空气中形成了两个声波B声波在空气中发生了反射 C声波在铁管中发生了反射D声波在不同介质中传播速度不同 7、近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周 边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（） A晚八点半以后停止跳广场舞，以防

4、止噪声的产生 2 B居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 C在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 D调节音响的音量，使声音的音调不要太高 8、下列对生活中的一些估测，最接近客观事实的是（） A让人感觉温暖而舒适的房间温度为 23 B东台最高气温为 60 C健康成年人的体温为 38 D.冰箱保鲜室的温度为-5 9、下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（） A用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体 B用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体 C如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度 10、下列措施

5、中为了加快蒸发的是（） A酒精灯不用时盖上灯帽B植树时剪除大量枝叶 C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D将衣服晾在向阳、通风处 11、人们在高温的天气里大汗淋漓，是人体自我保护的生理现象。下列说法中正确的是（） A温度高，不利于汗液的蒸发 B汗液蒸发时放热，使人的体表温度升高 C汗液蒸发吸热，对体表有降温作用 D汗液蒸发时吸热，使汗液本身温度升高 12、如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（） A.海波在 CD 段是固态 B.海波在 BC 段是固液共存态 C.海波在 BC 段不吸收热量 D.海波熔化过程经历了 18min 二、填空题（每空 1 分，共 34 分）二、填空题（每空 1 分

6、，共 34 分） 13、期中考试时，监考教师会强调考试要求，老师的声音是由于声带的产生的，声音在不同介 质中的传播速度一般是 _（选填“相同”或“不同”）的。 14、 “不敢高声语”中的“高”是指声音的 _大；“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗人 能判断出是钟声依据声音的 _不同。 15、噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声被称作“隐形杀手”，环保部门把控制噪声列为环境 保护的重要项目之一。环保部门禁止商店、小贩使用高音喇叭宣传商品，这是在 _（选填“声 源处”“传播过程中”或“人耳处”） 控制噪声。 公共场所应轻声交流， “轻”是指声音的 _ _ （选填“音调”“响度”或“音色”）小。

7、16、 如图 1，大一点的编钟发出声音的音调一般都比较 _（选填“高”或“低”），这是因为， 大一点的编钟振动得比较 _（选填“快”或“慢”）。如图 2，手指润湿后摩擦杯口，杯子振 动发声，再加入一定的水，所发声音的音调会 _（选填“升高”或“降低”）。 17、张老师制作了一个声音炮（如上右图）。将塑料膜绷紧扎在圆桶有桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆 3 孔大约 2m 的地方叠放一些空纸杯子。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此实验表明：声音能在 _中传播，声波能传递_。 18、如下图所示，是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处向管内吹气时，竹笛可以发出美 妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可

8、以改变，吹奏歌曲。 （1）吹竹笛时，振动发声的物体是； （2）当布团分别位于 a、b、c 三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是，音调最低的位置 是。 （3）小雨也制作了一种发声装置。如图，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动两端都开 口的竹笛筒，当转速增大时，他发现纸筒发出的声音变尖锐了，说明变高了，这是由于 （填“振幅”或“频率”）变大的缘故。 19、发展海洋科研是推动强国战略的重要方向。我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水 声通讯测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐，声呐使用时发出的是_波，这种声波在水中的 传播速度_（选填“大于”“等于”或“小于”）在空气中的传播

9、速度。 20、细心观察是学习物理的一个重要方法。小明同学观察到我市交通道路旁的标志牌如图所示，图甲中 65.0dB 表示的是当前环境声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。图乙表示的是在_（选填 “声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 21、如图_是体温计，此时读数是_。另一支温度计此时读数是_ （甲）(乙) 22、如图所示的试管中盛有热水，将它放在盛有沸水并正在不断加热的烧杯中.根据下表可知:在标准大气 压下试管中的热水的最终温度将(填 “大于” “小于” 或 “等于” )100， 试管中的热水(填 “会”或“不会”)沸腾;若试管中装的是酒精，则酒精(填“会”或“不会”)沸

10、腾. 23、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水 4 蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生现象，很多热 量，使层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利 用，使手不会被烫伤。 24、某同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验，如图所示， 在两块相通的玻璃片上分别滴上一 滴水，观察图中情景可知该同学主要探究蒸发快慢是否与有关。 25、常用温度计是根据_的性质测量物体温度的，这些温度计必须保证测温物质 在液态状态下才能正常使用。下表列出了几种物质的熔点和沸点，根据表中数据回答： 物质水银酒精甲苯铅萘

11、熔点/38.81179532880.5 沸点/35778.51111740218 （1）80时酒精呈_态，水银呈_态； （2）若要测量铅的熔点，温度计的玻璃泡里应选_做测温物质，若要测量固态甲苯的温度，温度 计的玻璃泡里应选_做测温物质。 三、实验探究题（每空 1 分，图 2 分，共 32 分）三、实验探究题（每空 1 分，图 2 分，共 32 分） 26、小刚同学学习了声现象后，进行了一些探究： (1)他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹 开，此现象说明_； (2)他又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“声音逐渐变小”，这是在描

12、述声音的 _（选填“音调”、“响度”或“音色”），当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明_； 27、学习了声音的有关知识之后，小杰等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不 同音调？在认真观察孩乐器之后，他们提出了这样几种猜想： 弦乐器的音调跟弦的长短有关；乐器的音调跟弦的松紧有关； 弦乐器的音调跟弦的粗细有关。 为了研究猜想是否正确？小杰等同学进行了如下实验： 如图所示，将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个砝码，使它 在桌面上拉紧，并用 A、B 两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听 见弦发出的声音。然后在其他条件不

13、变的情况下，改变 A、B 间的距离进行了多次实验，发现 A、B 间 的距离越长，音调越低。 他们通过分析归纳，总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系： （1）小杰通过上述实验得出的结论是：同一根弦，松紧相同时，弦越长音调越。 （2）小杰实验过程中，要在其他条件不变的前提下，改变 A、B 之间的距离，所运用的一种研究方法 是。 （3）小提琴演员演奏时，手指要在弦上不停地移动，这样做的作用是。 （4） 若要研究猜想， 小杰在实验中应注意控制弦的、不变， 只改变弦的。 28、在研究“人耳是怎样听到声音的”过程中，小亮用肥皂代替人耳鼓膜进行了如下实验： （1）当喇叭发声时，观察肥皂出现的现象观察到的现

14、象是， （2）当喇叭发声的响度变大时，肥皂膜振动幅度变大，这说明声音的响度跟有关。 5 （3）当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度也大，直至破裂， 由此可以联想到声音的响度跟有关。具体关系是 （4）该实验还能表明声音能传递（填“信息”或“能量”） 29、小明在“观察水的沸腾实验”中，用如图甲所示的装置进行实验。 （1）在图甲中小明违背操作规范的是 _； （2）小明纠正了错误，继续实验。当水温上升到 80时，每隔 1min 读一次温度计的示数，其数据 记录如表所示。其中第 9 分钟的温度计的示数如图乙所示，请将表格内数据补充完整。 t/min01234567891

15、01112 T/808284868890929496989898 （3）请根据表格中的数据，在图丙中画出水温随时间变化的图像。 （4）从表格数据可知水的沸点是 _。 （5）为了把这次探究活动留个纪念，小明拍了两张照片如图丁、图戊。其中图 _是水在第 10 分钟时的情景。 （6）小明在与其它小组同学交流时发现，他的实验时间比较长，你认为他如何改进才能缩实验的时 间：_（写出一条即可）。 30、小明在厨房中发现: (1)如图所示， 壶里的水烧开以后， 壶嘴上方冒出一团团 “白气” .这 “白气” 实质上是一些， 小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程. 近壶嘴的地方，我们什么也

16、看不见.这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由 于温度比较，仍然保持状态. 水蒸气离开壶嘴一段距离以后，形成“白气”. “白气”进一步上升，到干燥的空气中，发生现象，我们又什么也看不见了. (2)冬天，在炉子上烧菜时，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定图 (填“甲”或“乙”)是火焰熄灭后的图片. 31、在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用_（填“甲”或“乙”）装 置来进行实验，实验中应尽量选择（填“大颗粒”或“小颗粒”）的冰块。 6 （2）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热

17、时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点 是_，熔化过程经历了_min （3）通过实验可知，冰熔化过程中温度_，但要继续_热 三、短文阅读（每题 2 分，共 10 分）三、短文阅读（每题 2 分，共 10 分） 干爽与潮湿 水面上方同时进行着两种相反的过程：一方面，水分子从液面飞出来，另一方面，有的水分子撞 到水面又回到水中。 一瓶矿泉水喝了一半后，把瓶盖拧紧，随着水的不断蒸发，水面上方的水分子数目不断增多，回 到水中的水分子也逐渐增多，最后，当气态水分子的数量增大到一定程度时，在相同时间内回到水中 的水分子数等于从水面飞出的水分子数。此时，水蒸气的密度不再增大，水蒸气产生的压强不变，谁

18、 也就不再减少，水与水蒸气间达到平衡状态，蒸发停止。 处于平衡状态的水蒸气叫水的饱和汽。在一定温度下，水的饱和汽的压强是一定的，这个压强叫 做水的饱和气压 P0，P0随温度的变化而变化，温度升高时，液体分子运动加剧，单位时间内从液面飞 出的分子数增多，原来的平衡被破坏，液体能继续蒸发，水蒸气的压强继续增大，直至到达新的平衡。 影响蒸发快慢以及人们对与干爽与潮湿感受的因素，是空气中水蒸气的压强 P1与同一温度下水的 饱和气压 P0的比值（）。因此，人们用 Rk来描述空气的潮湿程度，Rk越小，人体表面的水 分蒸发得越快，感觉干爽；Rk越大，人体表面的水分蒸发得越慢，人就感到潮湿。 （1）水蒸发时，

19、（有/没有）水分子从空气进入水中。 （2）下列能表示水的饱和气压随温度变化关系的图象是。 （3）文中半瓶矿泉水上方形成了水的饱和汽，下列描述正确的是 A水分子不再从水面飞出 B水蒸气的压强小于该温度下水的饱和气压 C温度升高时，水蒸气的压强增大 D温度升高，水面上方再次形成饱和气压后，从水中飞出的分子数大于回到水中的 （4）6 月 1 日，我市早晨 6 时气温为 15，Rh0.96；下午 14 时气温为 25，若当天空气中水蒸气 的压强 P1保持不变，则下列判断正确的是 A下午 14 时 Rh可能大于 1 B下午 14 时 Rh一定小于 0.96 7 CP1大于 15时水的饱和气压 D人感觉下午 14 时比早晨 6 时潮湿 （5）用短文中知识，解释在潮湿天气里衣服不容易晾干的原因。答：。