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格式:PPT , 页数:13 ,大小:737KB ,
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1.5导体与绝缘体 ppt课件-2022新教科版四年级下册科学.ppt

1、教科版义务教育课程标准实验教科书教科版义务教育课程标准实验教科书 四年级下册第一单元第五节四年级下册第一单元第五节 橡皮橡皮铁片铁片 塑料塑料 陶瓷陶瓷 橡胶橡胶 粉笔粉笔 木棒木棒 硬币硬币 铝片铝片 回形针回形针 铜丝铜丝 铁钉铁钉 泡沫泡沫 玻璃玻璃 纸片纸片 布布 铅笔铅笔 小石子小石子铅丝铅丝 导线导线 物体名称物体名称 预测预测检测检测1检测检测2检测表明检测表明 亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮容易容易 导电导电 不容易导不容易导 电电 橡皮橡皮 铁片铁片 塑料塑料 陶瓷陶瓷 我们的检测记录单我们的检测记录单 温馨提示: (1)每个小组的同学要互相合作,完成实验记录, 分析实

2、验记录完成统计表单。 (2)从盒子里逐一取出物品,检测完先放在桌子一 端,最后由材料员统一整理。 (3)一定要注意做实验过程中的安全,注意铝片、 玻璃别划伤了手。 (4)做实验过程中要保持好声音,不要影响到其他 组的实验,对表现好的小组,老师会给予奖励! 小组分工合作小组分工合作 小组长:负责监督汇报工作。小组长:负责监督汇报工作。 材料员:负责领取材料,整理材料。材料员:负责领取材料,整理材料。 实验员:负责具体实验操作。实验员:负责具体实验操作。 记录员:负责好数据的记录记录员:负责好数据的记录 科学实验报告会科学实验报告会 教室里的设备哪些是绝缘体做的, 哪些是导体做的? 我们利用导体把

3、电送到人们需要的 地方。 我们利用绝缘体阻止电流到人们不 需要的地方,因此我们要好好保护这 些绝缘材料。 当心触电的标志当心触电的标志 当堂测试当堂测试 谁会判断! 1.用电路检测器检测橡皮是否导电时,要先把电路检 测器的两个检测头接触一下,观察灯泡是否发光。 ( ) 2.塑料是导体。( ) 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因 此我们要好好的保护这些绝缘体。( ) 4.电线外面用塑料包裹,是因为塑料是绝缘体。 ( ) 5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关,也不能用湿手 触摸它们。( ) 1、导体、导体 2、绝缘体、绝缘体 3、绝缘体的作用、绝缘体的作用 4、导体的作用、导体的作用 5、安全用电知识、安全用电知识

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