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制作与测试我们的小船 PART 1 讨论：怎样的制作步骤比较合理？ 先分工，再制作； 先分装，再组装； 按照设计图纸制作。 如果在制作过程中发现问题，需要改进设计 ，可以及时在设计图和经费预算上做出调整。 船的设计、制作和测试评价量表 小组合作，制作我们的小船 测试我们的小船 “_”号的测试记录单_班_组 载重量（ 克） 行驶距离（ 米） 是否抵达 码头 存在的问题我们的改进 测试 一 测试 二 测试 三 测试我们的小船 能承载能承载200200克克 重物重物 有自己的有自己的动力系统动力系统 能能把货物运输目的地（渔人码头把货物运输目的地（渔人码头 ） 测试我们的小船 小组讨论：发现问题，改进小船 我们的小船行驶时总是 会偏离航道，我们打算 重新调整船舵 我们的小船行驶过程 中会侧翻，我们打算尝 试调整重物的摆放 我们的小船在中途就停 止前进，我们打算更换 马达和叶轮 回顾我们的造船活动 明确任务制订方案制作测试评估与改进 修改方案 拓展任务 小船展览会 给自己制作的小 船撰写一份300字左右 的说明书。 思考：这艘纸船为何能承载一个人？ 终极挑战 以班级为单位，充分利用身边的废旧材料 ，每班制作一艘个性化并具备一定功能的 船。
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