第4课 洋务运动-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版八年级上册历史(编号：d0060).zip

1、 1 / 5 第第 4 4 课课洋务运动洋务运动教学设计教学设计 一、课标内容一、课标内容 了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步 认识洋务运动的作用和局限性。 二、学情分析二、学情分析 本课作为近代化的开端，什么是近代化对于学生来说，不是很了解。对于 本课的内容，对于洋务运动的评价也是个难点。但是由于八年级的学生基本具 备了整理历史知识的能力，因此本课采取探究式，同时注重学生的史料分析和 运用能力。 三、教材分析三、教材分析 洋务运动是中国近现代史上册第二单元第一课。清末兴起的洋务运动， 是洋务派以“自强” 、 “求富”为口号进行的一场自救运动，虽说最终以失败而 告

2、终，然而在近代史其地位却举足轻重，这不仅因为它在教材中有着承上启下 的关联，更因为它开启了中国最早的近代化运动。不了解它，就难以完全把握 整个中国近代史。学习好本节，至为关键。 本课分为三部分：洋务运动的兴起、创办近代军事和民用工业、建立新式 海军，全面介绍了洋务运动的背景、时间、目的及内容。洋务运动的评价。客 观全面地分析评价了洋务运动。 四、教学目标四、教学目标 1.核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、 历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过讲解、自主学习、课堂探究讨论 的方式，进行问题探究教学，以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。 2.学习目标 目标

3、 1：通读教材，能够独立自主正确完成填空；能够发现疑点、难点， 2 / 5 提出问题，培养发现问题提出问题的能力； 目标 2：阅读课本，记住洋务运动的代表人物、目的、主张、时间、口号？ （重点） 目标 3：阅读课本，列举出洋务运动兴办的军事、民用工业有哪些？（重点） 目标 4：通过小组辩论，正确评价洋务运动的作用；阅读材料及结合教材，分 析出洋务运动失败的原因。认识到洋务运动，虽未使中国走上富强之路，但在 客观上促进了中国资本主义的发展。 （难点） 五、教学活动五、教学活动 1.1.课堂导入：联旧引新课堂导入：联旧引新 师：师： 1840 年英国发动鸦片战争，中国被迫签订南京条约 ，中国开始沦

4、为两 半社会。1856 年，英法联军发动第二次鸦片战争，中国两半殖民地的程度进一 步加深，为了挽救民族危机，先进的中国人开始向西方学习，走上探索救国救 民的道路，这就是近代化的探索。 2.讲授新课讲授新课 出示学习目标，指引学生学习。 师：师：洋务运动是中国近代化的开端，那什么是近代化呢，我们先了解下。 师讲解：师讲解：近代化就是中国向西方学习，探索救国救民的过程。它包括洋务 运动、戊戌变法、辛亥革命及新文化运动。今天我们就来学习近代化的开端 洋务运动。 首先我们先来区分以下什么是洋务、洋务派、洋务运动？ 教师讲解： 洋务： 广义地说，泛指当时一切与外国资本主义有关的事务，如外交、通商、传 教

5、及引进机器技术等。 洋务派： 主张利用西方先进科学技术来维护清朝统治的官僚集团。 洋务运动： 3 / 5 是指洋务派为了镇压人民反抗，维护封建统治，标榜“自强” “求富” ，采 用西方先进的生产技术，创办近代工业，掀起的一场以“师以长技以自强”为 宗旨的自救运动。 如果我们把当时的中国看作是一位身患重病的病人的话，那洋务派就是想 要救治这位病人的医生。那这节课我们将从四个板块来学习：诊病因、开药方、 看疗效、做总结。 出示任务：出示任务：全班同学分为四个小组，各自承担一个板块的内容。 一、洋务运动的兴起的背景一、洋务运动的兴起的背景诊病因 【小组探究】回顾前面 3 课所学知识及阅读本课教材，回

6、答下列问题。 回顾所学知识，概括洋务运动兴起的背景？ 教师展示太平天国及列强侵略中国图片，讲解：洋务运动兴起的背景是当 时的清朝面临内优外患的局面。内忧是太平天国运动沉重打击了封建统治者； 外患主要是西方列强侵略。 教师提出问题：如果你是清朝统治者，你会怎么办？ 教师：回答的很好，下面我们通过学习洋务运动的具体实践活动来了解当 时洋务派是如何做的？ 学生看书自主完成主治医生（洋务派）小档案，从坐诊时间、医生团队、 主张、目的等方面了解洋务运动的时间、代表人物、主张、口号、目的？ 学生回答，教师讲解并出示答案。 时间：19 世纪 60 年代到 90 年代中期 口号：自强、求富 主张：利用西方先进

7、技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 目的：维护清王朝的统治（根本目的） 二、洋务运动的内容二、洋务运动的内容开处方开处方 过渡：为了治愈大清帝国，这些医生们都具体做了哪些事呢？ 创办近代军事和民用工业（讲授法）创办近代军事和民用工业（讲授法） 出示任务：任务三：出示任务：任务三：【小组探究】阅读课本第 21 页，回答下列问题。 1洋务运动前期和后期的时间、口号分别是什么？ 2洋务派为了“师夷长计” ，创办了哪些企业？ 4 / 5 3除了创办企业，文化方面做了什么？ 教师：洋务派除了兴办一些军事、民用工业，为适应中外交涉和开展洋务运动 的需要，在文化方面也做出了一些贡献。请同学们列举出文化方面做

8、了什么？ 学生回答： 兴办新式学校，培养翻译和军事人才； 设立翻译馆，翻译外国科技书籍； 派遣留学生出国深造。 教师出示图片：京师同文馆，学生学习情境、中国第一批留美幼童。 学生阅读教材 23 页知识拓展，让学生了解设立京师同文馆的作用。同时指 出 1872 年到 1875 年，清政府先后选派了 120 名 10 岁至 16 岁的幼童赴美留学， 这是近代中国历史上的第一批官派留学生。在这些幼童中，不少人成为近代中 国历史上的佼佼者，比如詹天佑就是留美幼童的一员。 建立新式海军建立新式海军 出示任务：任务四：出示任务：任务四：【小组探究】阅读课本，回答下列创办了哪三支海军？ 学生回答：北洋、南洋

9、、福建 三、洋务运动的结果三、洋务运动的结果看疗效看疗效 北洋舰队的全军覆没标志着洋务运动的破产。 教师出示材料：让学生明白洋务运动失败的原因。教师讲解并总结。 清朝内部顽固派的阻挠和破坏。 西方列强并不希望中国富强，他们不会让中国掌握 真正的技术。 目的是维护清王朝的统治，没有彻底变革封建制度。 教师：洋务派为了维护清王朝的统治，轰轰烈烈的进行了几十年的 洋务运动，取得了成就，也存在一些问题，我们该如何评价洋务运 动呢？ 四、洋务运动的影响四、洋务运动的影响做总结做总结 教师：所以说洋务运动不可能改变中国落后的面貌，但是它在中国历史上 还是产生了不可磨灭的作用的。 教师：结合教材，回答洋务运

10、动的作用有哪些，性质是什么？ 5 / 5 学生回答，教师讲解总结。 积极： 第一，引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。 第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，客观上为中国 民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 第三，对外国经济势力的扩张，起到一定的抵制作用。 局限： 洋务运动主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它并没 有使中国富强起来，是一次失败的封建统治者的自救运动（性质） 六、课堂小结六、课堂小结 19 世纪 6090 年代，清朝统治者面对内忧外患，一部分官僚先后提出 “自强” “求富”的口号，倡导和推行了以学习西

11、方科学技术、引进机器生产为 中心的洋务运动。这一运动，虽未使中国走上富强之路，但它给近代中国的发 展提供了一些新的东西，客观上促进了中国资本主义的产生和发展，从而使古 老的中国开始顺应世界潮流在近代化的道路上迈出了重要的一步。 （一个开端、两个口号、三支海军、四项内容、五位代表） 组织学生进行学后反思 我学到的知识 我学到的方法学后反思 我还要努力的 七、课后作业七、课后作业 请将课后作业栏目提升训练洋务运动发送学生课下完成巩固练 习。 近代化的探索 中中国国人民向人民向西方西方学习，学习， 探索救探索救国国救民道路的过救民道路的过 程。程。 近代化的探索近代化的探索 洋洋 务务 运运 动动

12、戊戊 戌戌 变变 法法 辛亥辛亥 革命革命 新文化新文化 运动运动 19世纪60年代20世纪初 什么是什么是“洋务洋务” ？ “洋务洋务”指一切涉指一切涉外外的事务。的事务。 洋务派洋务派指指从事这些活从事这些活动动的开明官员。的开明官员。 顽固派顽固派指指因循守旧，仇视一切洋务事物的官员。因循守旧，仇视一切洋务事物的官员。 四大篇章四大篇章 一、诊病因一、诊病因背景背景 二、开药二、开药方方内内容容 三、看疗效三、看疗效结果结果 四四、作总结作总结评价评价 一、诊病因一、诊病因背景背景 西方列强侵略西方列强侵略 （外患外患） 太平天国运动太平天国运动 （内（内忧忧） 洋务运动兴起背景（洋务运

13、动兴起背景（病病因）因） 主治医师小档案主治医师小档案 ： 团队成员：团队成员： 坐诊时间坐诊时间 ： 奕奕 （中央）（中央）； 曾曾国国藩藩 李鸿章李鸿章 左宗棠左宗棠 张之洞张之洞 （地方地方） 1919世纪世纪6060年代年代9090年代年代 目的目的 ： 学习学习西方西方先进技术先进技术（师夷师夷 长技长技） 根本目的根本目的 xinxin （洋务派（洋务派 ） 主张：主张： 富富国强国强兵兵 维护清朝统治维护清朝统治。 口号：口号： 自强、求富自强、求富 奕奕：天下事，穷则变，变则通。中天下事，穷则变，变则通。中 国欲自强，则莫如学习外国利器。国欲自强，则莫如学习外国利器。 曾国藩曾

14、国藩：目前资夷力以助济运，得纡：目前资夷力以助济运，得纡 一时之忧，将来师夷智以造炮制船，一时之忧，将来师夷智以造炮制船， 尤可期永远之利。尤可期永远之利。 李鸿章李鸿章 ：欲自强，则莫如学习外：欲自强，则莫如学习外 国利器。欲学习外国利器，则莫如觅国利器。欲学习外国利器，则莫如觅 制器之器，师其法，而不必尽用其人制器之器，师其法，而不必尽用其人 。 李鸿章李鸿章 二二、开药、开药方方内内容容 1、创办军事工业创办军事工业（口号、企业口号、企业） 2、创办民用工业创办民用工业（口号、企业口号、企业） 3、兴办新式学堂，设立翻、兴办新式学堂，设立翻 译官，派遣留学生出译官，派遣留学生出国（国（学

15、学 堂堂） 设立翻译馆、派遣留学生设立翻译馆、派遣留学生 4、建建立新式海陆立新式海陆军军（时间、时间、 海军海军） 药方 ： 洋洋务务运运动动（内内容容 ） 思考：思考： 洋务洋务运动运动后期，后期，在在学习军学习军 事技术的同时，事技术的同时，为何还要创办为何还要创办 民用工业民用工业？ 轮船招商局轮船招商局 开开平平煤矿煤矿 湖北织布局湖北织布局 汉阳铁厂汉阳铁厂 资金资金 原料原料 燃料燃料 运运输输 创创办办的的民民用用工工业业 辅辅助助军军事事工工业业 三三、看疗效看疗效结果结果 1895年北洋舰队的全军年北洋舰队的全军 覆没标志着洋务运动的覆没标志着洋务运动的失失 败。败。 洋务

16、洋务运动运动失败的原因失败的原因 材料一：洋务材料一：洋务运动运动期间，雇用洋匠。他们大都挟技居奇期间，雇用洋匠。他们大都挟技居奇， 刻意延长工期，唯利是图；核心技术独立完成，刻意延长工期，唯利是图；核心技术独立完成， 回避中回避中国国工匠。工匠。 材料二：洋务材料二：洋务运动运动期间，慈禧期间，慈禧太太后支持顽固派，用来制后支持顽固派，用来制 约洋务派。约洋务派。 材料三：材料三：“中学为体，中学为体，西西学为用学为用” 张之洞张之洞（意思是意思是 在在坚持封建制度的前提下，适当引进坚持封建制度的前提下，适当引进西方西方的科学技术的科学技术 ，以为我所用。，以为我所用。） 西西方列强方列强并

17、并不不希希望望中中国国富富强强 顽顽固派的固派的阻阻挠和破坏挠和破坏 只只引进引进西方西方技术技术，不不改变封建改变封建制度制度 根本原因根本原因 治标不治本治标不治本 四四、作总结作总结评价评价 如何正确评价？如何正确评价？ 是一场失败的封建统治者的自救是一场失败的封建统治者的自救 运动运动，没有使中，没有使中国国走向富走向富强强。 近代化：近代化： （洋务洋务运动）运动）向向西方西方学习，走向先进学习，走向先进 近代史：近代史： （鸦片战争鸦片战争）一段屈辱的历史时期一段屈辱的历史时期 客观上为中客观上为中国国民族资本主义民族资本主义的产的产 生和发展起了促进作用，为中生和发展起了促进作用

18、，为中国国 近代化近代化开辟了道路。开辟了道路。 消极消极 ： 积极积极 ： 洋务洋务运动运动新主张，新主张，“师夷长技以自师夷长技以自强强” 中央代表恭亲王，中央代表恭亲王， 地地方国方国藩李鸿章藩李鸿章 张之洞张之洞 左宗棠，左宗棠， 兴工业兴工业 办工厂办工厂 建海军建海军 开学堂，开学堂， “自自强强求富求富”似梦乡似梦乡 甲午海战全军没，甲午海战全军没， 未使中未使中国国得富得富强强 但引科技和经验，但引科技和经验， 促进民族经济发。促进民族经济发。 歌谣总歌谣总结结 本课小结本课小结 一个一个开端开端 两个两个口号口号 三支三支海军海军 四项四项内容内容 五位五位代表代表 知知 识

19、识 重重 构构 课课 堂堂 检检 测测 1 1、洋务派发起洋务运动的根本、洋务派发起洋务运动的根本 目的是目的是 （ ） A.A.引进西方先进生产技术引进西方先进生产技术 B.B.发展军事工业发展军事工业 C.C.发展民用工业发展民用工业 D.D.维护清朝统治维护清朝统治 D 2、“中国文武制度，事实远出西人中国文武制度，事实远出西人 之上，独火器万不能及。之上，独火器万不能及。中国中国 欲自强，则莫如学习外国利器。欲自强，则莫如学习外国利器。”为为 此，洋务派创办了（此，洋务派创办了（ ） A.近代军事工业近代军事工业 B.近代民用工业近代民用工业 C.近代海军近代海军 D.新式学堂新式学堂

20、 A 3、李鸿章是中国近代上的一个重要人、李鸿章是中国近代上的一个重要人 物，他镇压过农民起义，代表清政府物，他镇压过农民起义，代表清政府 与列强签订与列强签订马关条约马关条约等一系列不等一系列不 平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之 处，表现在（）处，表现在（） A、最早提出、最早提出“师夷长技以制夷师夷长技以制夷” B、兴办新式军事工业和民用企业、兴办新式军事工业和民用企业 C、担任钦差大臣开展禁烟运动、担任钦差大臣开展禁烟运动 D、率兵收复被沙俄侵占的新疆、率兵收复被沙俄侵占的新疆 B 詹詹天天佑佑严复严复 其中的佼佼者！其中的佼佼者！ 京京师师同同文文馆馆

21、11862年8月正式批准成立，是洋务派创 办的第一所新式学堂。学员除学习汉文 外，主要学习外文，同时学习天文、化 学、物理、算学、万国公法、外国史地 等自然科学和人文科学。学生毕业后大 多任清政府外交官员、译员和洋务机构 的官员。 第一批赴美留学幼童第一批赴美留学幼童 派派遣遣留留学学生生 近代海军的创建近代海军的创建 北洋海军北洋海军南洋海军南洋海军 福建海军福建海军 奕奕 曾国藩曾国藩李鸿章李鸿章 左宗棠左宗棠张之洞张之洞 洋务派在中央和地方的代表洋务派在中央和地方的代表 洋务运动中创办的主要军事工业 “自强”为口号 创办 时间 企业名称 创办 人 地 点 备注 1861 年 安庆内军 械

22、所 曾国 藩 安 庆 最早的 近代兵工 厂 1865 年 江南制造 总局 曾国 藩 李鸿 章 上 海 规模最大 的 军事工业 1866 年 福州船政 局 左宗 棠 福 州 设备最齐 全的船舶制造 厂 军事工业 19 安庆内军械所旧址 江南制造总局大门 是中国近代规模最大的军事企业 江南制造总局生产的快利枪 江南制造总局生产的曼里夏1888直拉式步枪 江南制造局生产的后膛钢炮 福州船政局造船厂 建立时 间 企业名称创办人地点 1872年轮船招商局李鸿章上海 1878年开平矿务局李鸿章 河北唐 山 开平镇 1890年汉阳铁厂张之洞 湖北汉 阳 1888年湖北织布局张之洞 湖北武 昌 洋务运动中创办的主要民用工业 “求富”为口号 民用工业 轮船招商局在上海的总局 。 开平矿务局 1894年7月3日张之洞视察汉阳铁厂 是近代中国规模最大的民用企业 湖北织布局 创办新式学堂 是近代中国第一所新式学堂。 京师同文馆 1872年清政府首次派遣的30名赴 美留学生合影