第22课 抗日战争的胜利-ppt课件-(含教案+视频)-市级公开课-部编版八年级上册历史(编号：5170f).zip

1、中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争 （1931.91937.71945.8） 第四单元复习课第四单元复习课 九一八事变标志 局部抗战阶段 七七事变 标志 全面抗战阶段 西安事变 标志 统一战线形成 抗战 台儿庄战役百团大战 抗日战争的胜利 知识结构 一、知识梳理一、知识梳理 九九 一一 八八 事事 变变 1931.9.18 沈阳柳条湖 结果： 中国人民开始了抵抗日本侵略的局部抗战。 中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾。 时间： 地点： 日军占领了东北三省 影响 西 安 事 变 时间、地点： 人物： 目的： 结果： 影响： 1936.12.12、西安 张学良、杨虎城 逼蒋抗日 和平解决

2、十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成 。 西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。 提示：该事件与世界经济大危机有密切关系 。 时间：时间： 地点：地点： 抗击军队：抗击军队： 影响：影响： 七 七 事 变 1937.7.7 卢沟桥 二十九军 标志着全国性的抗日战争从此爆发 1937年9月国共两党再次合作，正式建立抗日民族 统一战线。（奠定了抗战胜利的基础、第二次握手 ） 南南 京京 大大 屠屠 杀杀 1937年12月13日，日军占领南京，六周之内屠 杀军民30 多万人，体现了日本法西斯的凶残和野蛮 。（与火烧圆明园类似） 重 大 战 役 1938年、李宗仁、抗战以来的重大胜利 毛泽东做了

3、论联合政府的报告；制定党的政治路 线；确立了毛泽东思想为党的指导思想。 这是一次团结的大会，是一次胜利的大会，为争取抗日 战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件。 时间、地点： 主要内容： 意义： 1945.4、延安 中 共 七 大 血战台儿庄: 平型关大捷：抗战首捷 百团大战 ： 抗日战争中中国军队主动出击日军的 规模最大的战役 抗抗 战战 胜胜 利利 1.抗日战争扭转了一百多年来中华民族反抗外抗日战争扭转了一百多年来中华民族反抗外 国侵略屡败的局面。它洗雪了近代以来的民国侵略屡败的局面。它洗雪了近代以来的民 族耻辱族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点成为中华民族由衰败到振兴的转折点 。

4、 2.中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组 成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了重 大的贡献。 意义 胜利 1945年8月15日，日本无条件投降 1945年10月25日，台湾光复。 胜利原因：国共实现了第二次合作，建立了抗日民族 统一战线，实现了全民族的抗战 二、合作探究，定位考点 1、中华民族抗战胜利的原因有哪些？你 认为最重要的是哪条？ 二、合作探究，定位考点 2、本单元体现日本侵略者暴行的历史事件 有哪些？你怎样看待他们的暴行？ 二、合作探究，定位考点 3、你怎样看待今天的中日关系？请为中日 关系发展提出一条合理化建议？ 1、“勿忘国耻 ”研究小组要实地考察抗日战争全 面爆发的历史，

5、他们必须去的地方是（ ） A.台儿庄 B.南京 C.卢沟桥 D.沈阳 2中共提出和平解决西安事变的根本出发点是 （ ） A改善国共两党关系 B实现全民族共同抗 日 C粉碎国民党亲日派企图 D挑起国民党内部 矛盾 C B 三、巩固提升（当堂演练） 3、毛泽东思想是指引中国人民反侵略斗争的正确理论， 曾经一度遭到排斥，你可知道明确规定毛泽东思想为中共 指导思想的会议是（ ） A.遵义会议 B.洛川会议 C.瓦窑堡会议 D.中共七大 4、2005年4月26日，连战率领中国国民党大陆访问团抵 达南京，开始了近60年来国共两党之间的第一次正式接触 。历史上，国共两党之间曾经有过两次合作。下列事件发 生在

6、第二次国共合作期间的是（ ） A.辛亥革命 B.抗日战争 C.北伐战争 D.解放战争 D B 某中学的同学围绕“中日交往 ”准备召开一次主题班会 。小明同学搜集到以下材料，请你帮助整理，回答 问题。 材料一 中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往 中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促 进了各自的进步和发展。众所周知，中日两国长 达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛 不幸的历史所阻断。 温家宝总理在日本 国会上的演说 日本发动了哪些侵略战争酿成了“近代 50多年那一段 惨痛不幸的历史 ”？不屈的中国人民通过哪次战争的 胜利最终摆脱了这段“不幸的历史 ”，这一胜利对中国 社会产生

7、的主要影响是什么？ 甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战 争。抗日战争。抗日战争的胜利，粉碎了日本帝国主义称 霸的野心，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴 的转折点，为国家的独立、民族的解放奠定了基础。 材料二 2006年10月，日本首相安倍晋三访华，被称 为“破冰之旅 ”，标志着中 日关系开始打破政治僵 局； 2007年温家宝总理访日的“融冰之旅 ”，2008年胡 锦涛总书记的 “暖春之旅 ”，进一步增强了两国人民对 未来发展的信心。 2、结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日 政治关系结 “冰”的原因是什么？ 日本的领导人，头脑中仍然存在着军国主义思 想，他们否认日本所犯

8、下的侵略罪行。 时间双边贸易额人员往来友好城市（对 ） 1972年 11亿元 0 2006年 2073亿元 480万人 233对 材料三 中日两国交往一览表 3、据上表，用一句话概括中日关系的发展状况。 4、请结合对上述材料的理解，帮小明同学为即将召开的 主题班会拟定一个最贴切的题目。 中日两国的友好往来日益密切。 牢记历史，继往开来。 四、课后作业 完成助学读本第四单元练习 中华民族的抗日战争中华民族的抗日战争学案学案 学习目标： 1、进一步掌握中华民族抗日战争的相关知识； 2、通过复习，体会中华民族的顽强抗争精神和树立为实现中华民族的伟大复兴 而努力奋斗的观念。 学习内容及步骤： 一、自主

9、学习，梳理知识（出示目标，回顾旧知） 时间： 地点： 结果： 1、九一 八事变 影响： 时间、地点： 人物： 目的： 结果： 2、西安 事变 影响： 时间： 地点： 抗击军队： 3、七七 事变 影响： 时间、地点： 4、南京 大屠杀 体现日本法西斯： 的本性。 平型关大捷： 台儿庄战役： 5、重大 战役意 义百团大战： 时间、地点： 主要内容： 6、中共 七大 意义： 时间： 7、抗战 胜利意义： 二、分组讨论，合作探究 1、中华民族抗战胜利的原因有哪些？你认为最重要的是哪条？ 2、本单元体现日本侵略者凶残本质的历史事件有哪些？你怎样看待他们的暴行？ 3、你怎样看待今天的中日关系？请为中日关系

10、发展提出一条合理化建议？ 三、巩固提升（当堂演练） 1、 “勿忘国耻”研究小组要实地考察抗日战争全面爆发的历史，他们必须去的地 方是（ ） A.台儿庄 B.南京 C.卢沟桥 D.沈阳 2中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ） A改善国共两党关系 B实现全民族共同抗日 C粉碎国民党亲日派企图 D挑起国民党内部矛盾 3、毛泽东思想是指引中国人民反侵略斗争的正确理论，曾经一度遭到排斥，你 可知道明确规定毛泽东思想为中共指导思想的会议是（ ） A.遵义会议 B.洛川会议 C.瓦窑堡会议 D.中共七大 4、2005 年 4 月 26 日，连战率领中国国民党大陆访问团抵达南京，开始了近 60 年来国

11、共两党之间的第一次正式接触。历史上，国共两党之间曾经有过两次合作。下 列事件发生在第二次国共合作期间的是（ ） A.辛亥革命 B.抗日战争 C.北伐战争 D.解放战争 5、某中学的同学围绕“中日交往”准备召开一次主题班会。小明同学搜集到以 下材料，请你帮助整理，回答问题。 材料一 中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中，中华民族和日本民族相 互学习、相互借鉴，促进了各自的进步和发展。众所周知，中日两国长达两千多 年的友好交往曾被近代 50 多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。 温 家宝总理在日本国会上的演说 日本发动了哪些侵略战争酿成了“近代 50 多年那一段惨痛不幸的历史”？不屈 的中国人民通

12、过哪次战争的胜利最终摆脱了这段“不幸的历史” ，这一胜利对中国社 会产生的主要影响是什么？ 材料二 2006 年 10 月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅” ，标志着中 日关系开始打破政治僵局；2007 年温家宝总理访日的“融冰之旅” ，2008 年胡锦涛总 书记的“暖春之旅” ，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。 2、结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么？ 材料三 中日两国交往一览表 3、据上表，用一句话概括中日关系的发展状况。 4、请结合对上述材料的理解，帮小明同学为即将召开的主题班会拟定一个最贴 切的题目。 四、课后作业 完成助学读本第四单元练习