第15课 北伐战争-ppt课件-(含教案+素材)-省级公开课-部编版八年级上册历史(编号：7072a).zip

1、 1 第第 15 课课 北伐战争北伐战争 主备人：主备人： 参备人参备人 审批人：审批人： 授课人：授课人： 【学习目标学习目标】（结合（结合 20112011 年版年版义务教育历史课程标准义务教育历史课程标准制定）制定） 1.1.知识与能力：知识与能力：（采用（采用“反复循环、当堂达标反复循环、当堂达标”的原则）的原则） 简述国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实。简述国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实。 通过分析北伐战争胜利进军的原因，增强综合分析能力。通过分析北伐战争胜利进军的原因，增强综合分析能力。 2.2.过程与方法：过程与方法：（多次用图读图

2、进行分析，难点部分采取小组合作研讨的方式化（多次用图读图进行分析，难点部分采取小组合作研讨的方式化 解）解） 通过识读通过识读北伐战争形势示意图北伐战争形势示意图，掌握获取有效历史信息，分析历，掌握获取有效历史信息，分析历 史史实的方法；通过以小组为单位分析总结北伐战争胜利的原因，增强学史史实的方法；通过以小组为单位分析总结北伐战争胜利的原因，增强学 生的综合分析能力与合作探究能力。生的综合分析能力与合作探究能力。 3.3.情感态度与价值观：情感态度与价值观：（教师讲解同学生感悟结合，重视德育教育）（教师讲解同学生感悟结合，重视德育教育） 感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社

3、会担当；感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当； 学习他们为理想而奋斗的坚强意志。学习他们为理想而奋斗的坚强意志。 【学习重点学习重点】国共合作的实现、北伐胜利进军。国共合作的实现、北伐胜利进军。（反复循环、多次强调）（反复循环、多次强调） 【学习难点学习难点】国共两党合作的原因、北伐战争胜利的原因。国共两党合作的原因、北伐战争胜利的原因。（合作研讨）（合作研讨） 【学法指导学法指导】在学习中不断思考，在认真听讲的同时记好笔记。在学习中不断思考，在认真听讲的同时记好笔记。 【知识链接知识链接】（在讲授新课的过程中找学生朗读，加深对知识的记忆与理解）（在讲授新课的过程中找学

4、生朗读，加深对知识的记忆与理解） 黄埔军校黄埔军校 19241924 年年 5 5 月，孙中山广州创办了中国国民党陆军军官学校，因校址月，孙中山广州创办了中国国民党陆军军官学校，因校址 在黄埔岛，故简称在黄埔岛，故简称“黄埔军校黄埔军校”。这是我国第一所培养革命军队干部的学。这是我国第一所培养革命军队干部的学 校。当时，在黄埔军校的大门上有一副对联校。当时，在黄埔军校的大门上有一副对联“升官发财请往他处，贪生畏升官发财请往他处，贪生畏 死勿入斯门死勿入斯门”，横批为，横批为“革命者来革命者来”。19241924 年年 6 6 月月 1616 日，孙中山在黄埔日，孙中山在黄埔 军校的开学典礼上决

5、定将自撰的这副对联挂于校门的楹柱上，以此来激励军校的开学典礼上决定将自撰的这副对联挂于校门的楹柱上，以此来激励 革命人士。革命人士。 【预习导航预习导航】（学生提前预习，课上以提问结合讲解的方式共同完成）（学生提前预习，课上以提问结合讲解的方式共同完成） 一、国共合作的实现一、国共合作的实现 （一）历史背景：（一）历史背景：（提问）（提问） 1.19231.1923 年，年， 召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作。召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作。 2.2. 在经历多次失败后，深感必须改组国民党。在经历多次失败后，深感必须改组国民党。 （二）标志（二）标志国民党一大的召开：国民党一大的

6、召开：（提问）（提问） 1.1.时间：时间： 。 2.2.地点：地点： 。 3.3.主要内容：把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确立了主要内容：把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确立了 、 、 三大政策。三大政策。 （三）黄埔军校的创建：（三）黄埔军校的创建：（PPTPPT 图片展示，并找学生朗读图片展示，并找学生朗读“知识链接知识链接”的内容）的内容） 1.1.时间：时间： 。 2.2.地点：地点： 。 3.3.组织机构：组织机构： 兼任军校总理，兼任军校总理， 任校长，任校长， 不久后担不久后担 任政治部主任。任政治部主任。 4.4.影响：黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军

7、的建立和随影响：黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随 后的后的 做了准备。做了准备。 二、北伐胜利进军二、北伐胜利进军（多次利用地图探究，看图说话）（多次利用地图探究，看图说话） 2 （一）目的：推翻（一）目的：推翻 的统治，统一全国。的统治，统一全国。（分析大革命前的国内形势）（分析大革命前的国内形势） （二）开始时间：（二）开始时间： 年年 7 7 月。月。 （三）概况：（三）概况： 1.1.北伐军总司令：北伐军总司令： 。 2.2.初期主战场：初期主战场： 、 。 3.3.第四军独立团的浴血奋战：第四军独立团的浴血奋战： （1 1）团长：）团长： 。 （2 2）著名战

8、役：）著名战役： 、 。 4.4.胜利进军：胜利进军：（在讲解结束后，进行小组合作探究）（在讲解结束后，进行小组合作探究） （1 1）击溃）击溃 的主力后，又在江西歼灭的主力后，又在江西歼灭 的主力。的主力。 （2 2）随着北伐的胜利进军，各地的）随着北伐的胜利进军，各地的 运动蓬勃开展。运动蓬勃开展。 三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 （一）国民党右派叛变革命（一）国民党右派叛变革命致使国民革命失败：致使国民革命失败： 1.19271.1927 年年 4 4 月，蒋介石发动月，蒋介石发动 ，并在，并在 建立建立“国民政府国民政府”。 2.1

9、9272.1927 年年 7 7 月，月， 在武汉召开在武汉召开“分共会议分共会议”。 （二）东北易帜：（二）东北易帜：19281928 年底，年底， 发表通告，宣布发表通告，宣布“服从国民政府，服从国民政府， 改易旗帜改易旗帜”。至此，南京国民政府名义上统一了全国。至此，南京国民政府名义上统一了全国。（PPTPPT 图片展示）图片展示） 【课堂探究课堂探究】 结合本课所学知识，小组研讨北伐战争节节胜利的原因。结合本课所学知识，小组研讨北伐战争节节胜利的原因。 （进行小组合作探究之前，提出明确要求：（进行小组合作探究之前，提出明确要求：“思考思考表达表达”的过程要既全面又准的过程要既全面又准

10、确；同时，要根据学生研讨的状况不失时机地进行点拨指导。比如，原因可以分为确；同时，要根据学生研讨的状况不失时机地进行点拨指导。比如，原因可以分为 根本原因、直接原因，还可以分为主观原因、客观原因等。）根本原因、直接原因，还可以分为主观原因、客观原因等。） 【达标检测达标检测】（设置的均为客观题，学生读题并给出答案，和学生共同辨析，（设置的均为客观题，学生读题并给出答案，和学生共同辨析， 研究所列出的各个选项的正误。）研究所列出的各个选项的正误。） 1.“1.“今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来 挽救中国的危亡

11、！挽救中国的危亡！”材料中的材料中的“军官学校军官学校”是指（是指（ ）。）。 A.A.京师同文馆京师同文馆 B.B.京师大学堂京师大学堂 C.C.保定军官学校保定军官学校 D.D.黄埔军校黄埔军校 2.19262.1926 年，广州国民政府北伐的对象中不包括（年，广州国民政府北伐的对象中不包括（ ）。）。 A.A.袁世凯袁世凯 B.B.吴佩孚吴佩孚 C.C.孙传芳孙传芳 D.D.张作霖张作霖 3.“3.“他是北伐名将，在北伐战争中屡破强敌，为所在军队赢得他是北伐名将，在北伐战争中屡破强敌，为所在军队赢得铁军铁军的的 美誉。美誉。”以上材料里的以上材料里的“他他”是指（是指（ ）。）。 A.A

12、.蒋介石蒋介石 B.B.贺龙贺龙 C.C.朱德朱德 D.D.叶挺叶挺 4.4.北伐战争开始的时间是（北伐战争开始的时间是（ ）。）。 A.1924A.1924 年年 B.1926B.1926 年年 C.1927C.1927 年年 D.1928D.1928 年年 5.19275.1927 年，蒋介石公然叛变革命。他在上海制造的反革命政变是（年，蒋介石公然叛变革命。他在上海制造的反革命政变是（ ）。）。 A.A.戊戌政变戊戌政变 B.B.辛酉政变辛酉政变 C.“C.“四一二四一二”政变政变 D.“D.“七一五七一五”政变政变 6.6.下列有关北伐胜利进军的原因表述正确的是（下列有关北伐胜利进军的原

13、因表述正确的是（ ）。）。 国共两党合作的实现国共两党合作的实现 广大人民群众的支持广大人民群众的支持 北伐将士英勇作战北伐将士英勇作战 南京国民政府的成立南京国民政府的成立 A.A. B.B. C.C. D.D. 【知识小结知识小结】（在总结知识的同时也要给出历史学习方法）（在总结知识的同时也要给出历史学习方法） 1.1.重要时间：重要时间：19241924 19261926 19271927（时间和事件要一一对应）（时间和事件要一一对应） 2.2.重要人物：孙中山重要人物：孙中山 蒋介石蒋介石 周恩来周恩来 叶挺叶挺 张学良张学良 3 3.3.重要史实：重要史实：国民党一大国民党一大 北伐

14、战争北伐战争 南京国民政府成立南京国民政府成立 4.4.重要图表：重要图表：周恩来周恩来 北伐战争形势示意图北伐战争形势示意图 【学习反思学习反思】（对知识掌握情况、预设与生成、教学方法等作出正确评估）（对知识掌握情况、预设与生成、教学方法等作出正确评估） 1 第第 15 课课 北伐战争北伐战争 【随堂练习随堂练习/达标检测达标检测】 一、单项选择题：一、单项选择题： 1.“今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创 造 革命军，来挽救中国的危亡！”材料中的“军官学校”是指 （ ）。 A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.保定军官学校 D.黄埔军校 2.1926 年，广州国民政府北伐的对象

15、中不包括（ ）。 A.袁世凯 B.吴佩孚 C.孙传芳 D.张作霖 3.“他是北伐名将，在北伐战争中屡破强敌，为所在军队赢 得铁军的美誉。”以上材料里的“他”是指（ ）。 A.蒋介石 B.贺龙 C.朱德 D.叶挺 4.北伐战争开始的时间是（ ）。 A.1924 年 B.1926 年 C.1927 年 D.1928 年 5.1927 年，蒋介石公然叛变革命。他在上海制造的反革命政 变是（ ）。 A.戊戌政变 B.辛酉政变 C.“四一二”政变 D.“七一五”政变 6.下列有关北伐胜利进军的原因表述正确的是（ ）。 国共两党合作的实现 广大人民群众的支持 北伐将士英勇作战 南京国民政府的成立 A. B

16、. C. D. 二、辨析改错题：二、辨析改错题： 1.中共一大的召开，标志着国共第一次合作的正式建立。 错误： 改正： 2.黄埔军校是由蒋介石创办的。 错误： 改正： 3.1928 年底，张作霖宣布东北易帜，南京国民政府名义上统 一了全国。 错误： 改正： 【课后训练课后训练/巩固提高巩固提高】 一、单项选择题：一、单项选择题： 1.中国共产党决定同孙中山领导的中国国民党合作，建立革 命统一战线是在（ ）。 A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.国民党一大 2.歌谣“除军阀，国共联手为统一”所反映的历史事件是（ ）。 A.北伐战争 B.武昌起义 C.戊戌变法 D.抗日战争 3.1924

17、 年曾在黄埔军校担任政治部主任的是（ ）。 A.周恩来 B.蒋介石 C.廖仲恺 D.叶挺 4.北伐战争是国民革命洪流中的最强音。广州国民政府进行 北伐的目的是（ ）。 A.巩固广东革命根据地 B.推翻北洋军阀在的统治，统一全国 C.建立真正的民主共和国 D.推翻资产阶级在中国的统治 5.1927 年 4 月 18 日，南京国民政府举行成立典礼。南京国 民政府代表的是哪一阶级的利益？（ ）。 A.农民阶级 B.地主阶级 C.民族资产阶级 D.大地主、大资产阶级 6.1924 年 5 月，国民党创办黄埔军校，蒋介石任校长，后来 周恩来任政治部主任，第一期学员的 645 人中有十分之一是 共产党员和

18、共青团员。这说明（ ）。 A.国民革命运动由国共两党合作领导 B.军队由共产党控制 C.国民革命运动由国民党独立领导 D.国共两党合作破裂 二、材料解析题：二、材料解析题： 材料材料 一九二四年至一九二七年的革命战争，基本地说， 是在国际无产阶级和中国无产阶级及其政党对于中国民族资 产阶级及其政党的政治影响和政治合作之下进行的。然而当 着革命和战争的紧急关头，首先由于大资产阶级的叛变，同 时也由于革命队伍中机会主义者的自动地放弃革命领导权， 这次革命战争就失败了。 毛泽东中国革命战争的战略问题 （1）材料中提到的“革命战争”发生时，国民党和共产党保 持着怎样的一种关系？1926 年哪一场战争的

19、发动把这场“革 命战争”推向高潮？ （2）列举材料中“革命战争”的代表性战役和将领。 （3）用史实加以说明材料中提到的“大资产阶级的叛变”。 2 （4）根据材料，概括这次“革命战争”失败的原因。 【错题反思错题反思/总结提升总结提升】 第五单元第五单元 从国共合作到国共对峙从国共合作到国共对峙 第15课 北伐战争 一、国共合作的实现 （一）历史背景 2.2.国民党：国民党： 孙中山在经历多次失败后，深 感必须改组国民党。 1.1.共产党共产党： 1923年，中共三大的召开，正 式决定同孙中山领导的国民党 合作。 国共合作 迫在眉睫 （二）标志国民党一大的召开 中中 国国 国国 民民 党党 一一

20、 大大 时间时间 地点地点 主要主要 内容内容 1924年1月 对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义 发展为新三民主义，实际上确立了联俄、联 共、扶助农工的三大政策。 广州 孙中山（创建者）孙中山（创建者） 蒋介石（校长）蒋介石（校长）周恩来（政治部主任周恩来（政治部主任 ） （三）黄埔军校的创建 黄埔军校黄埔军校旧址大门旧址大门 升 官 发 财 请 往 他 处 贪 生 畏 死 勿 入 斯 门 革 命 者 来 “ “革命尚未成功，同志仍须努力革命尚未成功，同志仍须努力” ” （一）目的 推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋 军阀的统治，统一全国 二、北伐胜利进军 北 伐 战 争 前 形 势 图

21、浙江 福建 河南 上海 北京 江 西 江苏 直 隶 广东 广西 湖 南 安 徽 山东 黑 吉 辽 张 作 霖 吴佩孚 孙 传 芳 湖北 兵力20万 兵力35万 兵力20万 广东 广西 国民政府 兵力约10万 打倒吴佩孚 联络孙传芳 不理张作霖 （一）目的 推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等 北洋军阀的统治，统一全国 二、北伐胜利进军 （二）开始时间1926年7月 （三）概况 1.北伐军总司令：蒋介石 2.初期主战场：湖南、湖北 叶 挺 结合本课所学知识，小组研讨北伐战争节节 胜利的原因。 1.国共合作 5.国际援助 4.英勇作战 3.方针明确 2.群众支持 【课堂探究【课堂探究 】 三、国民党右派叛

22、变革命与南京国民政府的建立 （一）国民党右派叛变革命（1927年） 蒋介石蒋介石 发动四一二政变发动四一二政变 成立南京国民政府成立南京国民政府 汪精卫汪精卫 发动七一五政变发动七一五政变 在武汉召开在武汉召开“ “分共会议分共会议” ” （二）东北易帜 知识小结 重要时间 1924/1926/1927 国民党一大/北伐战争/南京国民政府成立 周恩来/北伐战争形势示意图 孙中山/蒋介石/周恩来/叶挺/张学良 重要人物 重要史实 重要图表 2.1926年，广州国民政府北伐的对象不包括（ ） A.袁世凯 B.吴佩孚 C.孙传芳 D.张作霖 达标检测 1.“今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，

23、 就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”材料中的“ 军官学校”是指（） A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.保定军官学校 D.黄埔军校 D A 3.“他是北伐名将，在北伐战争中屡破强敌，为所在 军队赢得铁军的美誉。”以上材料里的“他”是 指（） A.蒋介石 B.贺龙 C.朱德 D.叶挺 4.北伐战争开始的时间是（） A.1924年 B.1926年 C.1927年 D.1928年 D B 5.1927年，蒋介石公然叛变革命。他在上海制造的反 革命政变是（） A.戊戌政变 B.辛酉政变 C.“四一二”政变 D.“七一五”政变 6.下列有关北伐胜利进军的原因表述正确的是（ ） 国共两党合作的实现 广大人民群众的支持 北伐将士英勇作战 南京国民政府的成立 A. B. C. D. C A 知识小结 重要时间 1924/1926/1927 国民党一大/北伐战争/南京国民政府成立 周恩来/北伐战争形势示意图 孙中山/蒋介石/周恩来/叶挺/张学良 重要人物 重要史实 重要图表 第15课 北伐战争