1、二年级数学下册（二年级数学下册（RJRJ） 教学课件教学课件 第 4 课时 数据收集整理 第 10 单元 总复习 一、复习导入一、复习导入 如果老师想知道我们班同学的身高情况，如果老师想知道我们班同学的身高情况， 那么我会用到我们之前学过的什么内容？那么我会用到我们之前学过的什么内容？ 统计！统计！ 1. 我们今天便来复习统计的相关知识我们今天便来复习统计的相关知识 二、统计知识二、统计知识 狗狗 每人找一张自每人找一张自 己最喜欢的动己最喜欢的动 物卡片。物卡片。 乌龟乌龟 兔兔 统计图的知识 卡片动物有：老虎，小狗，小白兔，乌龟 要求：每人找一张自己最喜欢的动物卡片。 统计时用的方法 方法
2、方法(1): 正正 正正 方法方法(2): 方法方法(3): 方法方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 说一说说一说:各种统计方法有什么不同各种统计方法有什么不同? 比一比比一比:哪种统计方法最简单哪种统计方法最简单? 答：答：“正正”字共有五笔构成，字共有五笔构成， 每有一人选一个动物的名称每有一人选一个动物的名称 就在相应的卡片下面写就在相应的卡片下面写“正正” 字的一个笔画，一共有多少笔字的一个笔画，一共有多少笔 画就有多少人喜欢。画就有多少人喜欢。 最喜欢的动物 正正 正正 正正正正 正正 正正 一一正正 一一 问：有谁知道为什么写问：有谁知道为什么
3、写“正正”字呢？字呢？ 最喜欢的动物最喜欢的动物 “正”的笔画数目转换成数字形式如下: 810 16 6 三、巩固练习三、巩固练习 1.1.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况 跳绳跳绳 舞蹈舞蹈 乒乓球乒乓球 踢毽踢毽 其他其他 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 正正 根据上面调查的结果完成下面的统计表。根据上面调查的结果完成下面的统计表。 活动活动跳绳跳绳舞蹈舞蹈乒乓球乒乓球踢毽踢毽其他其他 人数人数 （1 1）根据调查结果，你认为本校应多准备哪种体育器材？）根据调查结果，你认为本校应多准备哪种体育器材？
4、 （2 2）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 201415259 本校应多准备毽子和跳绳本校应多准备毽子和跳绳 2. （1）喜欢（）喜欢（ ）的人最少。）的人最少。 （2）喜欢跳绳的比喜欢游泳的（）喜欢跳绳的比喜欢游泳的（ ）人。）人。 体育项目体育项目跑步跑步跳绳跳绳游泳游泳 喜欢的人数喜欢的人数 跳绳跳绳 少少4 12-8=4（人）（人） 答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。人。 12810 3. 第第1次次第第2次次第第3次次 小虎小虎130厘米厘米135厘米厘米132厘米厘米 小雪小雪122厘米厘米121厘米厘米119厘米厘米 小月小月122厘米厘米120厘米厘米124厘米厘米 你能排出他们的名次吗？你能排出他们的名次吗？ 第第1名名 ， 第第2名名 ， 第第3名名 。 小虎小虎 小月小月 小雪小雪 每人跳每人跳3次，取最次，取最 远的作为成绩。远的作为成绩。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！
