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(部编统编版小学语文教材解读)第806期:一块奶酪.docx

1、统编本小学语文教材解读第统编本小学语文教材解读第 806 期期 一块奶酪 一块奶酪是三年级第 11 篇课文,是一篇童话故事。这是一 篇关于纪律和自律的故事,这也是一篇关于团结和友爱的故事,它告 诉我们,一个人有私心不可怕,只要能够战胜它,我们就能够得到大 家的尊重。 这个故事虽短,却写得一波三折,特别是对人物的心理描写非 常到位。蚂蚁队长是故事的主人公,它给读者留下的印象非常深刻。 首先,它懂得在团体活动之前先申明纪律: “今天搬运粮食,只 许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就处罚谁。 ”第二,它能够以身作则,当 有小蚂蚁问如果它偷嘴怎么办时,它说: “照样要受处罚。 ”第三,它 能够禁受住内心的诱惑,

2、在面对一小块奶酪渣时,它起了私心,想办 法支开队员,准备自己私吞。就在最后关头,它犹豫了,终于下定决 心,把这块奶酪渣让给了最小的一只蚂蚁。 课文的第三段和最后一段前后呼应,第三段写队长自我表态后 大家的工作状态:争先恐后抢着搬大的,搬重的,谁也不愿意偷懒。 最后一段写队长把奶酪渣让最小的蚂蚁吃掉后大家的工作状态: 大家 的劲头比刚才更足了。 这就是领导以身作则和关心下属带来的下面效 应。 课文对蚂蚁队长的心理描写非常传神:当看到那块被拽掉的奶 酪渣时,它心想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯禁令。它 然后自作聪明地想出了让大家休息的办法,想趁大家不注意吃掉它, 可是大家都牵挂着那块奶酪; 蚂蚁队长就又想办法把大家支到更远的 地方,但是它最后做出了正确的选择。我们能够体会到这个过程中蚂 蚁队长的矛盾心理, 这多么像小学生在纪律和诱惑面前经常表现出来 的那种心情啊,教学时可以让学生结合生活实际,谈自己战胜诱惑的 经历,也可以写下来,是一次很好的练笔活动。

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