1、11.11.项链项链 第一课时第一课时 目目 录录 010203 课前导入课前导入字词学习字词学习课文浅析课文浅析 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后 台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养， 读出自信，读出未来！ 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 0101 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 小朋友，你们见过戴在小朋友 胸
2、前的用海螺和贝壳穿成的彩色项 链吗？老师相信你们一定见过。那 你们知道大海戴上一串漂亮的项链 是什么样子吗？让我们到课文中去 看一看吧。 作者简介作者简介 夏辇生 ，生于南京，系中国作家协 会会员，中国报纸副刊研究会会员，中 国寓言文学研究会会员。现任浙江嘉兴 日报文学副刊编辑。曾获嘉兴市优秀作 家奖，市优秀专业人才称号，浙江省十 佳文艺新星奖，陈伯吹儿童文学园丁奖。 被收入中国当代文艺家辞典、中 国专家大辞典和中国报界著名编辑 记者辞典。 图片欣赏图片欣赏 贝壳项链海螺项链海 滩海 滩 0202 字词学习字词学习 认一认认一认 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金 hu lnyuxio
3、 zhe xin hbiwujn 写一写写一写 结构：独体 组词：白色 雪白 造句：雪白的裙子真好看。 音序：B 部首：丿 书写指导：整个字写 得稍微宽一些。 白白 bibi 写一写写一写 书写指导：“白”稍微 写得小一点。 结构：左右 组词：花的 红的 造句：小美穿了一件红的裙子。 音序：D 部首：白 的的 dede 写一写写一写 书写指导：捺写得舒展一些。 结构：独体 组词：又大又红 又细又长 造句：我家有一根又细又 长的竹竿。 音序：Y 部首：又 又又 yuyu 写一写写一写 书写指导：“口”要写 得扁一些。 结构：左右 组词：和好 你和我 造句：我和同桌又和好了。 音序：H 部首：禾
4、和和 hh 理解词语理解词语 沙滩（sh tn）： 项链（xing lin）： 水中或水边由沙子淤积成的陆地。 造句：我们在沙滩上垒城堡，捡贝壳，真好玩儿。 戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或 珍珠、玉石等制成。 造句：妈妈的项链真漂亮！ 0303 课文浅析课文浅析 段落大意段落大意 第一段： 写了大海、沙滩、浪花的特点。 第二段： 小娃娃用海螺和贝壳穿成项链，戴在胸前，他的脚 印成为大海金色的项链。 初读感知初读感知 本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩 色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大 海金色的项链。 读课文，想一想课文写了什么？ 初读感知初读感知 初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了小娃娃非常的 可爱，喜欢在大海边玩儿，还拾起了很多的 海螺和贝壳做成了项链。 同学们，下节课见！同学们，下节课见！
