1、9.9.明天要远足明天要远足 第一课时第一课时 0101课前导入课前导入 0202 0303课文浅析课文浅析 目目 录录 字词学习字词学习 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后 台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养， 读出自信，读出未来！ 语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 第一部分第一部分 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入
2、 小朋友, 如果明天爸爸妈妈带你去 远足，你一定非常期待。让我们走进课 文，看看文中的这位小朋友心情如何？ 助读资料助读资料 听范读，想一想自己远足过吗？和身边的伙伴们说说吧！ 图片欣赏图片欣赏 大大 海海海海 滩滩彩彩 色色 第二部分第二部分 字词学习字词学习 认一认认一认 睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮 ci shunhizhn lo shmtn shn lin 写一写写一写 结构：独体 组词：口才 才干 造句：他的演讲口才很好。 音序：C 部首：一 书写指导：注意竖钩 的顿笔。 才才 cici 写一写写一写 书写指导：日字写小一点。 结构：左右 组词：明天 明亮 造句：明天我
3、要和妈妈去 公园玩儿。 音序：M 部首：日 明明 mnmn 写一写写一写 书写指导：注意横折钩的 顿笔。 结构：半包围 组词：同学 相同 造句：我和同学一起去公园。 音序：T 部首：冂 同同 tntn 写一写写一写 书写指导：上部不要写 得太大。 结构：上下 组词：学习 学生 造句：我要好好学习。 音序：X 部首：子 学学 xuxu 多音字多音字 种 zhng（种子） zhng（种下） 理解词语理解词语 地方（d fang）： 柔软（ru run）： 某一区域；空间的一部分。 造句：我们去的地方非常好玩儿。 软和，不坚硬。 造句：我用手摸了摸小猫，它的毛很柔软。 辨析词语辨析词语 洁白 雪白 都有白的意思。 雪白指像雪花一样的颜色，洁白指没有被其 他颜色污染的白色。 1.树上开满了雪白的小花。 2.田野一片洁白，群山披上了银装。 相同点： 不同点： 造 句： 第三部分第三部分 课文浅析课文浅析 段落大意段落大意 第一节：写小朋友远足前一天激动得睡不着， 期待看到多彩的大海。 第二节：小朋友睡不着，期待看到洁白的云彩。 第三节：小朋友睡不着，希望天快点亮。 初读感知初读感知 本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡 不着觉，盼着天亮的事情。 读课文，想一想课文写了什么？ 同学们，下节课见！同学们，下节课见！
