1、第三单元第三单元 运动和力运动和力 单元测试卷单元测试卷-2021-2022-2021-2022 学年科学年科 学四年级上册学四年级上册- -教科版（含答案）教科版（含答案） 一一. .选择题选择题 1.下列物体靠反冲力运动的是（）。 A.马车B.弓箭C.火箭 2.下面关于摩擦力的说法正确的是（）。 A.摩擦力有时有利有时有害B.摩擦力是有害的C.摩擦 力是有益的 3.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要 改变的条件是（）。 A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重 4.小车 2 秒钟行使了 60 厘米，如果想让小车 3 秒钟行使 60 厘米，可以 （）。 A.加
2、大拉力B.减小载重量C.减小拉力D.加润滑油 5.下面交通工具中，用重力作动力的是（）。 A.电动车B.轮船C.下滑的缆车 二二. .填空题填空题 1.设计制作的一般流程是明确问题、（）、实施方案和 （）。 2.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（）的大小的工具。 3.用弹簧测力计可以测（）。1 牛相当于（）克力。 4.牛顿是（）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到 了（）的作用。 5.（）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中 的皮球落回地面都是由于（）的作用。 三三. .判断题判断题 1.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（） 2.橡皮筋的安装
3、方法与小车运动方向无关。（） 3.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（） 4.运动的小车具有能量。（） 5.橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到 原来的形状。（） 四四. .连线题连线题 1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。 重力坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力 弹力用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力 反冲力使物体从滑梯上往下滑的力 滑动摩擦力橡皮筋被拉长后产生的力 滚动摩擦力放鞭炮时使鞭炮向上冲的力 五五. .简答题简答题 1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？ 2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出
4、3 点。 六六. .综合题综合题 1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。 完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。 1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（）。 A.大B.小C.无法判断 2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（）产生。 A.拉力B.弹力C.反冲力 3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（）。 A.相同B.相反C.无法判断 4.根据实验记录。 我发现在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（），它的弹力 （），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（）。 橡皮筋缠绕的圈数（），它的弹力（），作用在小车上的 时间越短，小车行驶的距
5、离（）。 2.下面是 401 班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。 请填写完整。 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。 3.弹簧测力计的使用： 1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称 （），用符号（）表示。 2.使用前，检查指针是否在（）位置。 3.读数时，视线与指针（）。 4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（）数量。（“最大”或 “最小”） 参考答案参考答案 一一. .选择题选择题 1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 二二. .填空题填空题 1.制订方案；评估与改进 2.力 3.力的大小；100 4.英国；重力 5.地球引力；重力 三三. .判断题判断题 1. 2. 3. 4. 5. 四四. .连线题连线题 1.如下： 五五. .简答题简答题 1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的 地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。 2.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平 测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。 六六. .综合题综合题 1.43；63；103；B；B；B；越多；越大；越远；越少；越小；越近 2.82cm；82cm 3.牛；N；0；相平；最大
