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2021新教科版四年级上册科学 期中摸底训练 (含答案) (1).docx

1、期中摸底训练(试题)2021-2022 学年科学 四年级上册 教科版 (含 答案) 一、选择题一、选择题 1肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是() 。 A运动后,肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸 B肺活量是指尽力吸一口气后,再尽力呼出的气体量 C经常参加体育锻炼,有利于身体健康,但不可以提高自己的肺活量 2下列()活动每分钟呼吸的次数将最多。 A写作业B慢走 100 步C跳绳 50 个 3早餐,我吃了一碗青菜牛肉面,应该记录为()种食物。 A1B2 C3 4反复挤压塑料袋里的食物这个实验是在模拟的功能() 。 A胃B小肠 C口腔 5唐诗枫桥夜泊中的名

2、句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中提到钟声,下列说 法错误的是() 。 A钟声是以波的形式传播到客船的 B钟声是由钟的振动产生的 C钟声通过钟传播到客船 6如图所示是老师用金属管制作的乐器,使用木棒,用同样大小的力敲击每一根金属管, 金属管发出的声音的变化是() A从左到右逐渐变高B从左到右逐渐变低 C从左到右逐渐变强D从左到右逐渐变弱 7下列声音中,属于人为制造的声音是() 。 A风声B汽车喇叭声 C海浪声 8下面做法能使声音增强的是() 。 A用更小的力拨动橡皮筋B用更大的力敲击鼓面C用更小的力拨动钢尺 9耳郭的主要作用是() 。 A美观B为人遮风挡雨C收集外界声波 10大脑接收到()

3、传来的信号,我们就感受到了声音。 A耳道B耳蜗C听觉神经 二、填空题二、填空题 11用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(_) 。 12音叉是一种发声仪器,用来_乐器和_音高。 13音量是由物体振动的(_)决定的,它的单位用(_)表示。 14声音是以(_)形式传播,当遇到物体时,会使物体产生(_) 。 三、判断题三、判断题 15米饭中含有大量的糖分。 (_) 16运动后,要恢复平静状态下的呼吸次数,不爱运动的同学比爱运动的同学所需要的时间 长一些。 (_) 17营养获取不均衡不会影响身体健康。 (_) 18新冠疫情期间,建议大家戴上口罩,可以减少飞沫通过我们的呼吸器官进入到

4、体内的可 能性,起到保护自己的作用。 (_) 四、简答题四、简答题 19如图,在这个模拟实验中,塑料袋模拟什么?怎样模拟胃的工作?最后食物发生了什么 样的变化? 20耳朵是怎样听到声音的? 五、综合题五、综合题 21四(1)班同学在探究一米长的铁丝、木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同时,实 验结果记录如下: 传声物体铁丝木尺棉线尼龙绳 能否听到音叉的声音能能能能 是否感受到音叉的振动能能能能 材料的传声效果好较好差较差 (1)在实验中,他们发现_的传声效果最好。 (2) 如果棉线比较松弛, 听到的声音会比拉直时_一些。(填“模糊”或“清晰”) (3)在音乐课上,他们发现悠扬的琴声是靠琴弦的_

5、而发出的,并通过 _传到我们的耳朵中。 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1B 2C 3C 4A 5C 小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗 有的细,松紧不同,声音也不一样。 6B 7B 8B 9C 10C 二、填空题二、填空题 11短铁管 12调整测量 13幅度分贝 14波振动 三、判断题三、判断题 15 16 17 18 四、简答题四、简答题 19塑料袋模拟的胃;反复揉挤这个袋子,代表的是模拟胃的工作;熟的食物更容易揉得细 软和小块的食物更容易揉得细软。 20耳廓收集到的声波通过外耳道传递,引起鼓膜振动,再经听小骨振动传递给耳蜗,耳蜗 内的液体将信号传递给听觉神经,听觉神经再传给大脑,便听到声音了。 五、综合题五、综合题 21铁丝模糊振动空气振动

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