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8 分数的初步认识-认识几分之几-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版三年级上册数学(编号:d17d3).zip

1、1 “认识几分之几”教学设计 教学内容:教科书第 9495 页的内容。 教学目标: 1、使学生初步认识几分之几,会读、写简单的几分之几,知道分 数各部分的名称,会比较分数的大小。 2、通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、归纳推理能力 与语言表达能力。 3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精 神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。 教、学具准备:课件、圆形、长方形、正方形纸若干。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣。 师:上节课我们学习了几分之一,你能用你手中的长方形纸表示你 喜欢的一个几分之一的分数吗? 学生折纸、涂色,表示出长方形纸的几分之一。 展示,并让学生说说

2、是怎么想的。 师:如果在你们刚才的纸上涂 2 份或 3 份又该用哪个分数表示呢? 今天我们就来认识“几分之几” 。 (板书课题) 二、动手操作,探究新知。 2 1、初步认识几分之几。 (1)学生 4 人小组,每人将手中的正方形纸平均分成 4 份,你喜 欢涂几份就涂几份,然后写出涂色部分是正方形的几分之几,再向 小组同学说出自己是怎样想的。 学生动手操作,小组合作交流。 (2)谁能上来展示一下,并说说自己的想法? (3)多媒体演示图片。 问:你能发现他们是怎样表示出来的吗?它与四分之一有什么不同? (把正方形平均分成 4 份,1 份是它的四分之一,2 份是它的四分 之二,3 份是它的四分之三,4

3、 份是它的四分之四,取几份就是四 份之几,它与四分之一比,只是取的份数不同。 2、拓展思维,认识分数名称。 (1)让学生用尺子在本子上画出 1 分米长的线段再对着尺子上的 刻度 1、2、3把线段平均分成 10 份。 (学生画线段)你能说出 每份是它的几分之几吗? (2)同桌互相取其中的几份,说出相应的分数。 (3)你能仿照这些分数,自己说出一个分数来吗? (4)认识分数各部分的名称。 (分子、分母、分数线) 3 3、比较同分母分数的大小。 出示例 6 的一组分数,让学生小组讨论怎么比较? 反馈。 用相同的方法比较第二组。 引导学生总结出比较同分母分数大小的基本方法。 三、巩固练习。 1、P95

4、 页做一做 1、2。 2、在小黑板上出示一组同分母的分数,让学生在相同大小的圆形 卡片上表示出这些分数,然后同桌一人拿一张比一比,看谁拿的大。 四、课堂总结。 这节课你学到了什么?下课后,观察一下我们生活中哪些地方用到 了分数。 把四个苹果平均分给把四个苹果平均分给4 4个小朋友,个小朋友,3 3个小朋友共分个小朋友共分 得这些苹果的几分之几?得这些苹果的几分之几? 每个小朋友分得这些苹果的每个小朋友分得这些苹果的 , 1 1 4 4 3 3个小朋友共分得个小朋友共分得3 3个个 , 1 1 4 4 也就是也就是 。 3 3 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 4 4 3 3 4

5、4 把把1010个蘑菇平均分给个蘑菇平均分给5 5只兔只兔,3,3只兔共分得这只兔共分得这 些蘑菇的几分之几些蘑菇的几分之几? ? 3 3 5 5 想一想想一想 5 5 8 8 用分数表示每个图里的涂色部分。用分数表示每个图里的涂色部分。 3 3 4 4 4 4 5 5 1 1 5 5 在每个图里适当的部分涂上颜色表在每个图里适当的部分涂上颜色表 示它上面的分数。示它上面的分数。 3 3 4 4 2 2 3 3 一堆小棒有一堆小棒有1212根根. .你能拿出这堆小你能拿出这堆小 棒的几分之几呢棒的几分之几呢? ? 123456789 10 11 12345123121 1 1 1212 2 2

6、 1212 3 3 1212 4 4 1212 5 5 1212 6 6 1212 7 7 1212 8 8 1212 9 9 1212 1010 1212 1111 1212 1 1 6 6 2 2 6 6 3 3 6 6 4 4 6 6 5 5 6 6 1 1 4 4 2 2 4 4 3 3 4 4 1 1 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 0 0 1 1 1 1 1010 7 7 1010 你能在括号里面填入数字吗?你能在括号里面填入数字吗? 1厘米是厘米是1分米的十分之一,分米的十分之一, 3厘米是厘米是1分米的十分之三,分米的十分之三, 7厘米是厘米是1分米的十分之七。分米的十

7、分之七。 看着直尺说一说,看着直尺说一说,1厘米是厘米是1分米的十分之几分米的十分之几 ?3厘米和厘米和7厘米呢?厘米呢? 你是怎样想的呢?你是怎样想的呢? 1 1角是角是 1 1元的元的 , 5 5角是角是 1 1元的元的 , 8 8角是角是 1 1元的元的 。 1 1 1010 5 5 1010 8 8 1010 请你说说,请你说说,1角是角是1元的几分之几?元的几分之几?5角和角和 8角呢?角呢? 5 5分米分米= =( )米)米 3 3厘米厘米= =( )米)米 7 7 克克= =( )千克)千克 9 9千克千克= =( )吨)吨 5 5 1010 3 3 100100 7 7 10001000 9 9 10001000 考考你!考考你!

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