部编版小学六年级上册语文期中试卷.docx

1、六年级（上）语文期中试卷六年级（上）语文期中试卷 一、基础知识（28 分） 1.用“”选出加点字的正确读音。 （4 分） 迂回（y y） 倾斜（qn qng） 刻薄（bo b）弄巧成拙（zhu zhu） 兴奋（xng xng）气氛（fn fn） 磅礴（bng png）一哄而散（hng hng） 2.下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填括号里并在横线上改正。 （4 分） （1）A.柔美B.状烈C.豪迈D.恍然大悟（）_ （2）A.点缀B.眺望C.印象D.技高一踌（）_ （3）A.沟渠B.雕像C.度口D.全副武装（）_ （4）A.桌案B.幽雅C.迷蒙D.暴露无疑（）_ 3.给下列加点字选择正确

2、的解释。 （填序号） （3 分） 制（製）zh规定，订立。限定，约束，管束。制度，法度，法则。造，作。 （1）本次活动继续邀请了经验丰富的戴老师教授制作工艺和技巧。 （） （2）人在社会中的生活，受着社会的制约。 （） （3）到一定的年龄之前，如果不在心中制订好这样的规划，人生就会失去焦点，变得 张弛失当。 （） 4.在括号里填写表示“看”的词语，最为恰当一项是（） （2 分） （1）她捧着儿子的照片（）了一遍又一遍，舍不得放手。 （2）我站在楼顶四处（） ，远处的景色很美，我看得入了迷。 （3）三十万人一起脱帽肃立，一起抬起头， （）着鲜艳的五星红旗。 （4）他坐在那里（）着窗外，不知道在想

3、些什么。 A 端详凝视瞻仰眺望B 端详眺望瞻仰 凝视 C 瞻仰凝视眺望端详D 凝视端详瞻仰 眺望 5. 按照要求完成成语练习。 （4 分） A 硕大无（）B 全神（）注C 斩钉（）铁D 居高（）下 E 排山（）海F 大步（）星G 别出心（）H 悬（）峭壁 (1)与“微乎其微”意思相反的词语是（） ，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是 （） 。 (2)用来形容场面声势浩大的词语是（） ，形容说话或做事坚决果断的词语是（） 。 (3)结合语境，选词填空。 唐娜走起路来（）说话也是快人快语。 只要你能拿出（）的解决方案给我们看，我们也可以相信你。 6.按要求，写句子。(6 分) (1)桑娜想起了傍

4、晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句) (2)队伍很长，大家都在静静地等待着。(改为比喻句) (3)修改病句。我们讨论并听取了校长所作的报告。是不是认真学习，是取得优异 成绩的关键。 (4)老大爷笑着对我们说： “你们做得真好，我要向你们学习啊！ ” （改为转述句） (5)有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。 （改为双重否定句） 7.给下面两个句子填上合适的关联词语。 （2 分） (1)（）他一直在努力， （）拥有梦想。 (2)在洪水来临之际，老汉（）牺牲自己， （）让一个老百姓受到伤害。 8.指出下列句子使用的描写方法。 （1 分） 渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。 （） 9.下列句子没

5、有运用比喻修辞手法的一句是（） （1 分） A.破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。 B.常要等老师走进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。 C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 D.竹节人叉腿张胳膊，跟现今健美比赛中的那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。 10.下列句子标点符号使用恰当一句是（） （1 分） A.太阳晒在地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热烈 少，那里的空气就比较冷；空气有冷有热，才能流动。 B.“嗯，是个问题！ ”渔夫搔搔后脑勺说： “你看怎么办？” C.屈原、李白、杜甫等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D.2009 年 5 月 6 日

6、的新闻晚报上，有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。 二、记忆积累（16 分） 1. 草原的作者是老舍，原名_，被北京市政府授予“_”称号。课文按 照事情发展顺序，给我们描绘了三幅动人画面：_、_和_。 2. 丁香结文中引用诗词“_” “_” ，从另一个角度展示了丁香结 的内涵，为读者提供了想象的天地。 3. 狼牙山五壮士依次记叙这样几件事：接受任务-_-引上绝路-_和 _。 4. 故宫博物院 最主要的建筑物有前三殿： _、 _和_； 以及后三宫： _、 _和_。 5. 穷人的作者是_国的_，我还知道他的作品有_。 6. _，把酒话桑麻。_，笑问客从何处来。请你再写出一句描写儿童活 动的古诗_，_。

7、七律.长征的总领句是_，万水千山只等闲。 其中“万水”文中指_和_。祖宗疆土，_，_。 7 童年的作者是_，主人公_。自传体其他两部作品是_和_。 三、实践运用。 （4 分）小明的奶奶患了高血压,医院给奶奶配了一瓶降血压的药,标签上 注有：5mg100 片。 用法与用量 ：口服,一次 5mg,一日 3 次,血压明显下降后改为一 日 1 次。请你为小明设计一段话,既告诉奶奶如何吃药,又能消除奶奶的紧张心理。 四、阅读理解（25 分）（一） （12 分）科学家们还发现:火星是一个非常的_星 球,在它的大气中 找到了水汽， 含量极少,只有地球上沙漠地区的 1%（）火星的大 气层非常稀薄（）96%是二

8、氧化碳，氧气含量极少（）火星表面温度很低（）火星上没 有_（）它的大气层中又没有臭氧层（）因而不能_紫外线和各种宇亩线的照射 （）所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。 1. 在画线上按课文内容填空。(2 分) 2. 在文中处填关联词语。(1 分) 3. 在文中括号处依次填入标点符号。(3 分) 4. 在文中找出下列词语的近义词或反义词：(2 分) A找近义词：稀少_ 生活_ B找反义词：投降_平常_ 5.片段运用_和_的说明方法，分别说说这样写的好处是_。(4 分) （二） （13 分）爱，永久地延续 一位原本家境就很贫寒的女大学生，从遥远的乡下来到北京，上学还不到十天， 家中就传来噩耗

9、，父母姐妹在制作花炮的过程中，竟然在一声爆响里全被炸死了。家中 房倒屋塌，不剩片瓦。从此女大学生举目无亲，再也没有一分钱的来源。 她含着眼泪向学校提出退学。 19 岁的她面临着另一种生活-回家种地， 做一名乡村 农妇。这是唯一的办法。可几天后班主任告诉她，自己爱人在学报工作，编辑部正需要 一人看稿，一月 350 元。其它的她们再想办法。 她没有想到人逢绝路，又生出这样一线希望。她点点头，再次流泪了。 于是，她入学十天便成了一名学报的编辑。当然是业余的。学报十天一张，稿子不 多。 她常闲着没稿儿看。 但工资照发， 每月 350 元， 报社就五个人， 老张、 小王、 小李 人人都对她很好。 她因课

10、紧不能天天都去编辑部， 居然没人找她。 就是看稿也十分简单， 改改错字，提些建议。她一度以为，做学报编辑真是轻松。 时光飞逝，落雨过去，又是落雪，四年的大学生活一晃过去了。她始终不知道，四 年中的每月 350 块，并非学报所发，而是五名编辑人员从工资里均摊给她。她更不知道 学校并不需要这样一位看稿编辑，一切都是为她专门设立的。 四年，没有人说破这个秘密，四年，她日日蒙在鼓里。她离校的那天，全体编辑叮 嘱再三，并与她合了影，从此，她的相片高高地挂在编辑部的墙上。她走了，五位编辑 突然觉得空落。 到发工资的时候， 他们已经习惯了将每月工资取出一部分， 分摊在一起， 习惯了享受献出爱心的乐趣。于是他

11、们决定再帮助一位贫困生，用这种特殊的方式将这 种爱永久地延续下去。 于是， 每隔四年， 他们墙壁上的合影中都要换一名新人， 一位并不需要的看稿编辑。 这已经是第三届。看着墙壁上的这一合影，他们的内心总是充满了友善和爱的光芒。编 辑部的工作也因此变得更有意义。 1.“她没有想到人逢绝路，又生出这样一线希望。 ”中“绝路”指什么？“希望”又是 指什么？（4 分） 2.“她一度以为，做学报编辑真是轻松。 ”工作“轻松”表现为（） （3 分） A学报十天一张，稿子不多。B看稿也十分简单，改改错字，提些建议。 C她因课紧不能天天都去编辑部，居然没人找她。 3.文中划线句子“特殊方式”是指什么方式？（3

12、分） 4.读了本文，你想对报社的五位编辑说些什么？（3 分） 五、作文（30 分）故事源于生活，高于生活，请你根据下面提供的环境和人物，虚构 出合理的故事 环境：傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来，路上 人物：放学回家的淘气包明明，一位体弱多病的老爷爷 注意事项：1、故事要围绕主要人物展开，故事情节曲折生动。2、要求有环境描写和人 物的心理活动的描写。3、题目自拟，故事情节要完整。4、要求字迹工整，字数 500 字 左右。 20 xx 学年部编版六年级上册期中语文试卷学年部编版六年级上册期中语文试卷 第第 IIII 卷（非选择题卷（非选择题) ) 一、填空题一、填空题 1给加点字注音。 天津 （_）勤

13、 劳（_）惹 事（_）斑 点（_） 梧 桐（_）割 舍（_）竭 力（_）眷 恋（_） 2看拼音，写词语。 f shndu hohng ko （_）（_）（_） du jingtin mngu zh （_）（_）（_） 3把下面的四字词语补充完整。 （_）然大物别有（_）意可见一（_）水（_）石出 德高（_）重（_）之大吉纷至（_）来风雨同（_） 不（_）一格安居（_）业 4补写下列名句。 1.诚者，_；_，人之道也。 2._，化作春泥更护花。 3.今夜偏知春气暖，_。 4.有限的资源，_。 5.此夜曲中闻折柳，_。 5品读语句，完成练习。 1.“人”字的结构是相互支撑。 从这句话中你明白了_。

14、 2，桑娜用头巾裏住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道 为什么要这样做，但是觉非得这样做不可。 画线部分是否前后矛盾?为什么要这样写? _ 3.“我?”桑娜脸色发自，说，“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你 担心呢!” 分别说说句中的问号、省略号和感叹号的表达效果。 A.问号:_ B.省略号:_ C.感叹号:_ 二、信息匹配二、信息匹配 6选字组词。 帖粘贴 1.请（_）（_）切字（_）（_）稠 睹赌堵 2.（_）塞目（_）（_）债一（_）为快 三、语言表达三、语言表达 7小强正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小强，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦 上添花了。”

15、 (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:_ (2)如果你是小强，应该这样回答刘阿姨: _ 四、现代文阅读四、现代文阅读 阅读课文片段，完成练习。 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉 水往下渗，道里满是泥。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟 工人们同吃同住，不离开工地。八达岭遂道长一千百多米，有居庸关隧道的三倍长。 他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山项往下打一口竖井，再分别向两头 开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 8詹天佑在开凿时采取了哪两种凿井的方法?原因是什么? 第一种是_，原因是_。 第二种是_，原因是_。 9看

16、看下面的图，想想它们代表哪处山岭，填写在图下括号里。 （_）（_） 10从文中画线的部分，你想到了哪些四字词语或成语?至少写两个。 _ 11这段话的意思可以概括为()。 A讲开凿居庸关隧道的情况 B讲开凿八达岭隧道的情况 C讲开凿隧道的情况 D讲开凿隧道遇到的困难 12从一座大山的两端同时向中间凿进，怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢? 说说你的想法。 _ 阅读短文，完成练习。 “成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得口吃成个大 胖子。 殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的， 成是功的积累， 叫作“功到自然成”。 一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，

17、“啪”的一声溅出一朵水花，可是石头 上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易， 无须奋斗就能达到的话;如果成功不是需要功的积累， 不需要努力 攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功 干吗? 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒 不知站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任 何一枚勋章都需要成功者付出相应的代价。 成功是自私的， 它绝不会将辉煌施舍给懒汉; 成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 13根据文章内容填空

18、。 “成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是 _的，对于奋斗者来说又是_的。 14成功离不开持之以恒，请你补充完整下列格言。 (1)时间给_者留下智慧和力量，给_者留下空虚和懊悔。 (2)不愧对今天的人，时间会对你_；丢失了今天的人，明天会给你_。 15“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。 _ 五、书面表达五、书面表达 16习作。 秋，是一个美好的季节，它是成熟和收获的象征。秋给大地带来了一派丰收的景象，给 我们带来了秋的绚烂，也许秋天的美景让你难忘，也许这个季节勾起了你对一件往事的 回忆， 也许秋的到来让你记起了一个人， 也许

19、秋这个特别的小精灵让你思考了许多许多 请以“秋”为话题，把你最想写的一个方面写下来，题目自拟，要求语句通顺，内容具体， 有真情实感。 参考答案参考答案 1jnqnrbnwgjijun 2俯身逗号烘烤豆浆填满 裹住 3庞深斑落望 溜沓舟拘乐 4天之道也诚之者落红不是无情物虫声新透绿窗纱无限的循环 何人不起故园情 5人与人的关系，应该是互相帮助、互相支撑的关系。不矛盾，这样写更能衬托 出桑娜善良。表示出乎意料，反映了人物的紧张。表示说话断断续续，准确展 现了桑娜因紧张而忐忑不安的内心。强烈语气，不仅表达了桑娜对丈夫的关心，也 展示了她机智聪明的特点。 6帖贴帖粘堵 睹赌睹 7小强浇花把水淋到刘阿姨刚晾的被单上了。刘阿姨，对不起，以后我一定小心， 不会再发生这样的事了。 8从两端同时向中间凿进居庸关山势高，岩层厚中部凿井法八达岭隧道 比居庸关长，是居庸关的三倍。 9居庸关八达岭 10同甘共苦以身作则 11C 12首先确定两边的开挖点，然后在外边选定一点，使之与两边的开挖点成一条直线， 两边的开挖点均已此点为依据，用三点一线的原理向前掘进，即可连通。 13积累基础自私 公平 14勤奋懒惰微笑 烦恼 15成功需要积累，坚持和努力。 16略