1、 康乃馨 康乃馨（kangnaixin)作为花卉名称，是英 文Carnation一词的音译词，它是一种大量 种植的石竹科、石竹属多年生植物。通常 开重瓣花，花色多样且鲜艳，气味芳香。 康乃馨是最受欢迎的花之一，代表了健康 和美好。可供作插花、胸花等！ 康乃馨的花语 康乃馨（红）：相信您 的爱、祝母亲健康 长寿。 康乃馨（粉）：热爱、 美丽、祝母亲永远年 轻。 制作康乃馨的材料 1.纸藤 2.粗细铁丝：一种是2号细花杆 另一种是26号叶用细铁丝 3.绿胶带 4.白胶（白乳胶、胶水、胶棒） 第1步 先用直径为7厘米 的圆形硬纸片当 纸版，剪下圆心 彩色手揉纸，一 枝花需要7片就够 了。 第2步 把
2、剪下来的圆心纸 片对折，再对折 第3步 下面这个就要注意 拉，对折2次以后 ，3等分（画的不 是很均等） 第4步 再沿线折叠，折成 侧面为Z型 第5步 把小扇形的纸片剪 成锯齿形 第6步 打开，沿我们折叠 的痕迹，剪一下 ，只用剪图示的 这么多就行，不 要全部剪掉 第7步 把所有的纸片打开 成半圆形，用剪 刀其缝线剪开一 部分 第8步 把剪开的部分顺时 针拧一下，（拧 的时候要轻） 第9步 准备绿是铁枝干， 用钳子把头子夹 成弯钩，夹紧 第10步 开始串花瓣，每个花瓣 的中间剪个小洞，然 后在中间洞洞的边上 涂上白胶水 第11步 注意串第一个花瓣 的时候，中间一 定要捏紧密，然 后用尼龙线缠紧
3、 第12步 修饰一下花瓣 第13步 包花萼，这个就要 用到纸巾了，一 般的纸巾撕一节 就行，对折4下， 涂上胶水 第14步 花萼部分包上绿色 胶带 第15步 绿色的手揉纸剪成 我图片上面的形 状就行，然后在 一片叶片上面涂 上胶水，对粘 第16步 最后一步装叶片， 整理一下就完工 了，是不是简单 又很漂亮呢 二年级美术手工制作课：纸藤康乃馨 一、教学对象：小学二年级学生 二、活动材料：不同颜色的纸弹，双面胶，透明胶，剪刀，直尺等。 三、教学目标： 1、 让学生学习纸藤康乃馨的制作。 2、 学习只谈作品的艺术表现手法。 3、 培养学生团结合作，勤于思考，善于创新，勇于创作的精神。 四、教学难、重
4、点： 1、 纸藤的编织方法，技巧和松紧的力度的掌握。 2、 创作出造型独特色彩，协调有特色的作品。 五、教学过程 (一)、欣赏： 1、学生初步感受只谈制作的整个程序，并通过投影机播放伴有音乐的整个制作过程，让学 生进入情境，充分调动学生的情感和积极性，让学生产生好奇，并萌发强烈的创作欲望。 2、我们能做出那么漂亮的作品吗？观看过程中老师分析每个环节的重点和基本技能，播放 结束后，让学生讨论并总结整个制作程序。 （二） 、展示： 老师展示自己精心创作的造型，风格，装饰等不同的几款作品。 （学生惊讶，好奇，更有创 作的欲望） （三）讨论、创作： 1、23 人为一组进行讨论并创作。 2、讨论确定 3、示范，老师做简单的示范，教学生的，编织技巧，作品更细致耐看。 4、制作花蕊（难点） （1）学生讨论。 鼓励学生造型初具规模，难题就迎刃而解，学生的自信心大增。 （五） 、花叶的制作 要求美观，造型独特 充分发挥学生的想象力创造力。可用卡纸，彩带贴纸大头贴等材料进行装饰。 （六） 、巡回指导。 1、多激励学生要善于配合， 。敢于发挥，勇于创新。 。 2、不足之处及时指出。 六、作品展示。 把小组创作出来的作品全部放在展示台上。
