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第21课 砂纸变油画(辽宁)-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人美版四年级上册美术(编号:70c79).zip

1、教学目标: 1.知识与技能:了解砂纸的有关知识,掌握运用砂纸表现 的基本画法。感受体验砂纸画选色和用色的特点。 2.过程与方法:小组合作探究,学习砂纸画制作方法和步 骤。 3.情感态度与价值观:培养学生的合作意识以及创作能力, 丰富学生的绘画经验,提高学生对美术课堂的兴趣。 重点:通过对作品的欣赏和分析,师生互动,调动学生学 习的主动性,感受、体验砂纸画选色及用色的特殊技法和 艺术特色。 难点:引导学生体验和感受砂纸画技法的掌握和运用,让 学生大胆创作。 教学过程: 一、导入 师:今天同学们表现非常好,老师奖励大家欣赏几幅画。 生:认真观看多媒体展示的图片。 师:同学们,你们见过这样的画吗?它

2、们是运用什么材料 绘画的? 生:见过,它们是油画?水粉?油画棒? 师:太聪明了,回答正确,看来你们是善于观察的,它们 是用油画棒在砂纸上绘画出的油画效果。 今天我们就一起来学习砂纸变油画这课。 2、新授 师:首先,我们来小知识库了解下,什么是砂纸画?(找 同学读) 生:读小知识库。 师:老师特别喜欢这样的作品,也画了两幅,一幅横构图, 一幅竖构图,谁能从构图、涂色方面来点评点评我的作品? 生:点评作品。 师:那你们想知道我是怎样创作出这样美丽的砂纸画吗? 师:好!非常简单,要认真听,边示范边讲创作步骤 1、2、3、4。 师:一起来看看学生作品,一定对我们接下来自己创作有 帮助。 生:欣赏作品。 艺术实践 师:自己选择喜欢的主题,用油画棒砂纸画的表现形式表 现出来。 师:注意老师提出的作画要求。 生:开始创作。 师:巡视指导。 师:同学们作品都创作完成了,老师选一些优秀作品,粘 在我们的展示区,请一名小画家来点评作品。 生:点评作品。 师:老师给大家推荐一本书油画入门 ,在我们今天学习 的基础上,大家可以尝试油画创作,老师期待你们的大作。 总结: 师:同学们,今天这节课,你们有什么收获? 生:我了解了砂画的表现技法。 师:你们是知识大丰收了! 师:我们今天的课就上到这里,下课,同学们再见。 学生作品欣赏

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