1、1 绘画中的透视现象绘画中的透视现象 教学目标教学目标 1、通过学习能发现生活中的透视现象。初步懂得透视中的基本原理和规律， 提高描绘的能力，使绘画作品更真实。 2、逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。 教学重点教学重点 通过对周围环境的观察能发现近大远小的透视现象，能掌握简单的原理和规 律，将透视知识运用到绘画中，使描绘的现象更真实。 教学难点教学难点 绘画实践中运用所掌握透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步提 高同学们的观察力、想象力、表现力和创造力。 教学过程教学过程 一、导入 观察图片中路的宽窄、树木的疏密、树木的高矮等绘画中的透视现象。 师：你能用的图形在纸上表现这
2、些事物吗？ 二、新授 同学们今天这节课我们就要学习近大远小的透视关系。 板书课题： （绘画中的透视现象） 1、透视是绘画中的术语，可以分为形体透视和空气透视，形体透视是根据光 学和几何学的原理， 在平面上用线条来表示物体的空间位置轮廓和光线投影的 科学，按天点的不同分为平行透视和成交透视和斜透视。空气透视研究和表示 空间距离。 2、在近大远小的透视现象中，绘画中的透视现象由近到远除大小的变化外， 还有什么变化？（疏密、色彩） 三、指导学生作画 1、先找到消失点 2、画几条典型的透视线 2 3、按近疏远密的、近出远细的规律，处理好各条竖线、斜线。 4、将物体的外轮廓简略的表现出来。 四、学生作业，老师指导 五、小结 通过这节课的学习，我们知道了什么是透视现象，透视现象有哪几种？什么 是消失点、视平线？对于这些知识你们都能理解吗？ 作业要求： 寻找生活中熟悉的具有透视现象的画面， 表现出近大远小的透视效果， 再充分发挥你的想象力给它添加上人物以及交通工具等，让它变得更美。
