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第9课 创造绿色的生活-教案、教学设计-市级公开课-人美版五年级上册美术(配套课件编号:b012b).doc

1、1 第第 9 9 课时:可爱又可恨的塑料袋课时:可爱又可恨的塑料袋 课程名称课程名称 爱绿小卫士主题名称主题名称垃圾 课课题题 可爱又可恨的塑料袋课题课时课题课时第 9 课时 执教教师执教教师 授课班级授课班级五年级 背景分析背景分析 塑料袋是我们生活中的好帮手,但随意丢弃就会造成严重的环境污染。 教学目标教学目标 了解塑料袋的好处和不足,了解什么叫“白色污染”,体会塑料对人类生 活的利与弊。 制作环保袋,少用塑料袋,树立环保意识。 教学资源教学资源 白色污染图片,课件 ppt;家中不用的旧布料或旧衣服,卡纸或旧纸张、剪刀、 白乳胶、 针线、粉笔、彩笔等。 课前准备课前准备 调查自己家中塑料袋

2、的使用情况。 活动名称活动名称活动步骤活动步骤备注备注 热身导入热身导入 (5 分钟)分钟) 游戏:美女、英雄、野兽游戏:美女、英雄、野兽 游戏规则:(课件出示) 1.美女胜英雄,英雄胜野兽,野兽胜美女。 2.以小组为单位,进行“美女、英雄、野兽”的游戏, 全队中有一人动作与其他同学不统一的,算失败。 3.胜出的小组奖励500分。 活跃课堂气氛,培 养 孩 子 的 应 变 能 力。 主题活动主题活动 (34 分钟)分钟) 活动一活动一 头脑风暴(头脑风暴(2 2分钟)分钟) 1. 课件出示活动规则: (1)以小组为单位,每位尽可能多地列举出塑料袋 的好处和坏处。 (2)只要言之有理,每列举出一

3、个观点奖励100分。 根据生活经验,小组合作,在纸上分别列举出塑料 袋的好处和坏处。 列举观点多的一组获胜。 2PK大赛 活动二活动二 观看图片,谈谈你的感受观看图片,谈谈你的感受 课件出示图片,学生观看。进一步了解塑料袋的危 害及“白色污染”: 小结: 塑料袋的可爱之处:方便、轻薄、可随身携带、不 漏水、保鲜、美观、卫生、耐脏易洗、便宜实惠塑 老师适时引导, 启发 孩子的思考,感性 认识塑料袋的好处 和坏处,初步树立 环保意识。 2 料袋的确与人类生活有着密切的联系。 塑料袋容易燃烧,燃烧时会产生有毒气体,严重污 染空气环境;塑料袋在装热的食品时会分解出有毒物质, 损害身体健康;如果将塑料袋

4、掩埋在地下,大约200年才 能腐烂,会对土壤的酸碱度产生不良影响,使土壤环境 恶化,严重影响农作物的生长;废弃在地面上和水面上 的塑料袋,容易被动物当做食物吞入,塑料袋在动物肠 胃里消化不了,对动物生存构成威胁 人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染” 。 活动三活动三 心灵手巧心灵手巧 制作环保袋制作环保袋 1. 课件出示环保袋样品。 2. 准备素材:家中不用的旧布料或旧衣服、剪刀、 针线、粉笔、彩笔。 3. 制作步骤: (课件出示) 确定制作环保袋需要的布料; 用粉笔在旧衣服画出布料的形状; 用剪刀剪出要用的布料; 用针线缝合; 给环保袋做适当的装饰; 收拾垃圾; 准备展示。 4 开始制

5、作。 活动四活动四 我来秀一秀我来秀一秀 全体组员参加T台秀,展示自己的劳动成果! 颁奖仪式:由学生评选出最佳制作奖、最佳设计奖和 最佳表演奖,最后根据积分评出本节课的最佳小组奖。 进行环保袋制作,训 练学生动手动脑的能 力。让学生从身边做 起从小事做起 , 在 行动中体验、增强环 保意识 总结分享总结分享 (1 分钟)分钟) 教师总结: 塑料袋有可爱之处,但是如果不加控制地滥用,就 会造成“白色污染”,严重污染的人们赖以生存的环境。 为了保护环境,我们应该从我做起,从现在做起,少用 塑料袋,循环使用塑料袋,使用环保袋。 老师总结,升华主 题, 让环保理念伴随 孩子成长。 补充延伸活补充延伸活 动动 搜集环保的标语! 强化环保意识 (可在课后完成)

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