第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-第16课 三国鼎立-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册历史(配套课件编号：e2be4).doc

1、1 项项 目目 预预 设设 问问题题与与活活动动规则与评价规则与评价 预 设 思 维 导 引 学习目标：1.掌握官渡之战和赤壁之战的经过及作用。 2.分析曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因。 3.掌握魏蜀吴三国建立的时间、都城及建立者。 4.正确评价曹操、诸葛亮等历史人物，认识国家统一是历史发 展的必然趋势。 例如： 明确目标， 注重过程与 方法。 独立完成情 景导入，在 小组内交流 汇总，在某 某小组课堂 展示；其它 小组对结论 进行比较和 补充。 对组内完成 情况进行评 价： 较好记 3 分， 一般记 2 分，差记 1 分。 一一官渡之战官渡之战 1.背景：东汉末年，军阀混战，占据河

2、南一带的_势力逐渐壮大起来， 占据黄河以北的_兵多粮足，实力强大。双方都想吞并对手称雄北 方。 2.时间:_. 地点：_ 战争双方:_和_. 结果:_. 影响：_. 二二赤壁之战赤壁之战 1.背景：刘备、孙权势力成为曹操_的障碍。 2.时间:_. 地点：_. 战争双方:_和_. 结果:_. 影响：_. 三三 .三国鼎立三国鼎立 1.原因：赤壁之战后，_惨败，无力南下，经营关中，占据北方。 刘备占领了_、_的大部分以后，又向_发展，占据 了四川、云贵地区。孙权巩固江南。三方都不具备统一_的条件。 2.请制作三国鼎立的表格（包含名称、建立时间、建立者、都城等信息）。 名称建立时间建立者都城 魏 蜀

3、 吴 3.魏、蜀、吴经济的恢复和发展（阅读课文相关内容，完成下列表格。） 国名经济发展措施 魏 蜀 吴 开 放 思 维 碰 撞 活动一：小组合作讨论活动一：小组合作讨论 思考思考：结合所学知识分析曹操为什么能在官渡之战中打败实力强大：结合所学知识分析曹操为什么能在官渡之战中打败实力强大 的袁绍？的袁绍？ 1.发生在东汉献帝建安五年发生在东汉献帝建安五年（公元公元 200 年年），是中国历史上著名的以是中国历史上著名的以 少胜多的战役之一，战后曹操基本上统一了北方。这场战役是（少胜多的战役之一，战后曹操基本上统一了北方。这场战役是（） A.赤壁之战赤壁之战B.官渡之战官渡之战C.三顾茅庐三顾茅庐

4、D.七擒孟获七擒孟获 2.表格表格(见课件见课件) 活动二：小组合作讨论活动二：小组合作讨论 思考思考：官渡之战中官渡之战中，曹操以少胜多曹操以少胜多，事隔八年事隔八年，为什么兵强马壮的曹为什么兵强马壮的曹 操却在赤壁之战中失败了呢？你从这两场战役曹操的胜败中得到什么启操却在赤壁之战中失败了呢？你从这两场战役曹操的胜败中得到什么启 示？示？ 2 1. 读材料读材料：大江东去大江东去，浪淘尽浪淘尽，千古风流人物千古风流人物。故垒西边故垒西边，人道是三人道是三 国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少 豪杰。豪杰。

5、 苏轼的念奴娇苏轼的念奴娇.赤壁怀古赤壁怀古 （1）材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役？此战役的结果如何？材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役？此战役的结果如何？ （2）举出类似的战役两个举出类似的战役两个 2.表格（见课件）表格（见课件） 活动三：完成下列各题活动三：完成下列各题 我会用：找出错误，并改正过来我会用：找出错误，并改正过来(见课件见课件) 1 三国时期的吴国大将卫温曾率船队到达夷洲，夷洲是我国今天的（三国时期的吴国大将卫温曾率船队到达夷洲，夷洲是我国今天的（） A.香港香港B.澳门澳门C.海南岛海南岛D.台湾台湾 2.三国鼎立局面最后形成的时间是（三国鼎立局面最后形成的时

6、间是（） A、220 年年B、221 年年C、222 年年 3三国时，第一个称皇帝的是（三国时，第一个称皇帝的是（） A.曹操曹操 B.曹丕曹丕C.刘备刘备D.孙权孙权 4下列各项与曹操无关的是（下列各项与曹操无关的是（） A.控制汉献帝控制汉献帝B.在官渡大败袁绍在官渡大败袁绍 C.在赤壁被打败在赤壁被打败D.废汉献帝，自称皇帝废汉献帝，自称皇帝 5下列各项中，属于刘备的政治活动是（下列各项中，属于刘备的政治活动是（） 三顾茅庐三顾茅庐联孙抗曹联孙抗曹挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯成都称帝成都称帝 A.B.C.D. 评 价 思 维 迁 移 1. 明朝人罗贯中写的小说三国演义，在描写赤壁之战时明

7、朝人罗贯中写的小说三国演义，在描写赤壁之战时 有有“蒋干盗书蒋干盗书”“”“孔明草船借箭孔明草船借箭”“”“周瑜打黄盖周瑜打黄盖”“”“诸葛亮借诸葛亮借 东风东风”等情节。但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载，你等情节。但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载，你 如何看待这种不同？说说你的看法。如何看待这种不同？说说你的看法。 2.三国的一些故事和人物可以说是家喻户晓，三国的一些故事和人物可以说是家喻户晓，2006 年中央电年中央电 视台百家讲坛栏目的视台百家讲坛栏目的“易中天品三国易中天品三国”一经推出，立即就一经推出，立即就 在全国范围内引起轰动。学习本课内容之后，你一定对三国有在全国范围内引起轰动。学习本课内容之后，你一定对三国有 了更多了解，那么请你分享几个你所知道的与三国故事有关的了更多了解，那么请你分享几个你所知道的与三国故事有关的 成语或歇后语。成语或歇后语。 思维 导图 反馈 单 对 于 本 节 课，提出自 己的疑问和 收获。