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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融-第20课 魏晋南北朝的科技与文化-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册历史(配套课件编号:002c5).doc

1、第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化 教学设计 教学目标: 知识与技能目标:通过本课的学习,使学生了解魏晋南北朝 时期的重要科技成就和艺术成就:祖冲之和圆周率;贾思勰 和齐民要术 ;王羲之和兰亭序 ;顾恺之和女史箴图 洛神赋图 ;云冈石窟和龙门石窟。 过程与方法目标: 1.通过对魏晋南北朝时期重要科技和文化成就的学习,培养 学生的综合归纳能力。 2.从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养,提高学生自 身素质和文化修养。 情感态度与价值观目标 当代青年应继承中华民族的优良科技传统,发扬创新精神, 争取为人类作出更大的贡献。 教学重点:祖冲之和圆周率;书法艺术和石窟艺术。 教学难点:圆周率和书画艺

2、术成就。 教学准备:多媒体课件。 教学过程: 导入新课 课前播放周杰伦演唱的兰亭序视频 过渡: 兰亭序不仅是一首优美的歌曲,而且是我国著名 书法家王羲之的代表作,那么他生活在什么历史时期,这一 历史时期在科技与文化方面取得哪些辉煌的成就呢?今天 我们就共同走进他生活的魏晋南北朝时期,共同感受这一时 期辉煌科技与文化成就。 一、 走进历史 引导学生自主学习 90-95 页内容,完成相应的表格。 二、 探究历史 1.贾思勰和齐民要术 学生小组合作学习完成齐民要术内容、主张、评价,并 到黑板前向同学展示交流。 2.祖冲之和圆周率 祖冲之的成就:1.数学方面 2.天文历法方面 3.机械制造方面 3.王羲之与兰亭序 4.绘画艺术 5.石窟艺术 三、感悟历史 合作探究:魏晋南北朝时期为什么会取得辉煌的科技与文化 成就? 课堂小结 板书设计 一、科技 二、文化书法 绘画 雕塑

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