人教部编版四年级上册语文第一单元检测题 含答案.doc

1、 部编本四年级语文上册（秋期新教材）部编本四年级语文上册（秋期新教材） 第一单元单元能力提升卷 （范围：观潮、走月亮、现代诗二首、繁星、习作、口语交际、语文园地一）（范围：观潮、走月亮、现代诗二首、繁星、习作、口语交际、语文园地一） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_ （ 考试时间：90 分钟） 一、根据课文内容填空。 （_）的溪水 （_）的鹅卵石 （_）的果园 （_）的月亮 （_）的夜晚 （_）的小星星 二、读句子，根据拼音写词语。 天 zh jin（_）亮了，空中 ln zho（_）着一层 薄雾，使我感觉 yu r（_）进入了仙境。过一会儿，太阳 慢慢升高了，我才看到了远处 kun k

2、u（_）的 d n （_）。 三、语言训练：照样子，仿写句子。 图书馆像一个世外桃源，能让人在里面如痴如醉；图书馆像一位 _的老师，不但给人丰富的知识，而且陶冶人的情操；图书 馆是人与人之间互相沟通的纽带，人们可以通过它_、由陌 生人成为好朋友；图书馆是充满着诗意的、涌动着灵性的地方，让 我们_！ 四、读“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼 我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”想画面。 想画面： 五、读一读，想一想。 1秋晚的江上描绘了哪些景物？ 2花牛歌中花牛在草地上做什么了？ 六、看拼音写汉字。 cho tu zh jin dn sh ln zho ( ) ( )

3、( ) ( ) 七、写几句描写月亮的诗句。 1 床前明月光_。 2 小时不识月，_。 八、阅读短文，完成练习。 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还(驮 驼)着斜阳回去。 双翅一(番 翻)， 把斜阳(掉 调)在江上； 头白的芦苇， 也(装_妆)成一瞬的红颜了。 1 用“”划去括号中使用不当的字。 2 熟读诗的第一小节，判断下面说法的正误。 (1)归巢的鸟儿疲倦的原因是白天太阳耗费了鸟儿过多的体力。 （_） (2)我能感觉到鸟儿坚持不懈，意志很坚定，只要有一点儿希望它就 不会放弃。（_） 3 诗中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？ _ 九、阅读短文，完成练习。 复活节岛面积不大，只有 120

4、平方公里，整个岛呈三角形，四周礁 石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的 半身石像。这些石像的脸大约有 7 米长，脖子 2 米长，身高约 20 米，最轻的大约有 30 吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千 米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。这 些石像都是用火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深 深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩 石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。石像身 上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛汹涌的大海， 长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的 南端外，岛

5、上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫 作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身 躯，更令人费解的是它们的“身世”。 1 找出短文中三个写错的字,划上线 2 读了这篇短文，你最大的感受是什么?请用观潮文中一个词语 来说明。 这个词语是（_） 3 照例子，在( )里填上合适的词。 例 一 ( 张 )嘴 一 ( ) 帽子 一 ( ) 石像 一 ( ) 眼睛 一 ( ) 海岛 一 ( ) 花纹 一 ( ) 礁石 一 ( ) 石墙 一 ( ) 火山 4 这篇短文主要介绍了石像几个方面的特点。 _ 十、小练笔。 你和妈妈之间一定也有浓浓的亲情，那就请你通过具体的事情来表 现一下

6、吧。 要求：语句通顺，事情具体出，感情丰富。字数在 300 字左右。 【参考答案】 一、细细 白色 月影团团 美丽 奇妙 闪闪烁烁 二、逐渐 笼罩 犹如 宽阔 堤岸 三、示例：循循善诱 沟通思想 收获知识，获得成长 四、略 五、1 鸟、斜阳、江面、芦苇。 2 花牛在草地里睡觉。 六、潮头 逐渐 顿时 笼罩 七、1 疑是地上霜 2 呼作白玉盘 八、1 驼 番 调 装 2 3 诗中画线的句子运用了拟人的修辞手法，把芦苇人格化，点染出 一幅美丽的画面，给全诗平添了情趣和生气。 九、1 蜜布密布 园柱圆柱 排烈排列 2 奇观 3 顶 尊 双 座 片 块 堵 座 4 特点一：像冲天而立的石柱；特点二：都

7、是用火山岩雕成的；特 点三：石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。 十、示例：范文： 我和妈妈的故事 时光匆匆而逝，许多事已在我脑海中消失了，可有一件和妈妈的故 事，我却仍历历在目。 那一天，我出门上学时，东边的太阳笑眯眯的，天空中飘着几朵白 云。我看着天空想：今天天气晴朗极了，应该不会下雨，那我就不 带雨伞了。俗话说：六月的天就像孙悟空的脸说变就变，忽而 由晴转多云，又转阴了，等到下午快放学时，天空已是阴云密布， 狂风大作，云脚长毛，不一会儿，电闪雷鸣，紧接着，豆大的雨点 倾盆而下。我担心地想：怎么办啊？天气真是变化无常啊！ 正当我不知所措的时候，我听见了熟悉的声音：“婧婧，走吧。”我 回头一

8、看，是妈妈，妈妈来接我回家了，我开心极了。可我再仔细 打量妈妈后，我的眼眶湿润了，她的衣服和裤子都湿透了，头发上 的雨水不停地往下滴，脸上也挂着细细的雨珠。我知道妈妈是还没 下班就绕了一大圈来接我回家的。 走在路上，雨太大，伞太小，伞外下大雨，伞里面下小雨，妈妈举 着雨伞尽力往我这边倾斜，一手护着我，我看看妈妈，一种沉着和 坚韧的神采印在她的脸上。没过一会儿，我们到家了，妈妈又去上 班了，我看着她出门的背影，热泪夺眶而出。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现：一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：三、典型错误及原因分析： 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：四、具体的针对性措施： 1. 2. 3.