1、2.走月亮一读拼音，写词语。ru h yun pnqin shu zhung jia （ ）（ ） （ ） （ ）2、 选择合适的词语填空。细细 新鲜 甜香（ ）的溪水（ ）的果子（ ）的花瓣 柔和柔美柔弱1. 今晚的月盘式那样明亮，月亮是那样（ ）。2. （ ）的幼苗哪能禁得起暴风雨的摧残？3. 她的舞姿太（ ）了，观众情不自禁为她鼓掌。三课内阅读。秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。走啊走，啊，我和阿妈走月亮！
2、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园好边飘来了果子的甜香。阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地在我仰走脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！阅读短文，解决下面
3、问题：1、 联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。 2、 作者描写了月光下的哪些景物？ 3.明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着”？ 4.“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处？ 5.写出你对文章最后一句话的理解。 四课外阅读走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊都起来，也看到了马群，隐隐约约有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立
4、刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来 欢呼声 车声 马蹄声 响成一片 车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1.在文中的“ ”上填上恰当的标点符号。2.“河！”这句话仅一个字，表现了河在草原上的 和作者发现河时的 心情。“快了，快到了”两个“快”字，运用了 的写作手法，表达了作者 的心情。3.文中画波浪线的句子，是个 句，把 比作 。4.“车跟着马飞过小丘”一句中，如果把“飞过”换成“路过”“经过”“越过”可以吗？为什么？ 参考答案一、柔和圆盘牵手庄稼二、细细甜香新鲜柔和柔弱柔美三、1.在月亮下行走，散步。2.水塘，溪水，鹅卵石3.出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。4.这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是我）在天上走着,形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导。5.我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美。四、1、： ， ， ， 。 2、重要性 激动反复急切盼望见到草原人民3、比喻各色的衣裳 彩虹4、不可以，因为飞过不仅写出了汽车行驶速度之快，也突出了作者心情的欢悦。
