1、汇 报 人 ： X X X 老 师 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。工作展示工作展示教育教学方面E D U C A T I O N A N D T E A C H I N G从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。让幼儿在实际操作中学习使幼儿成为学习的主人在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展教育教学方面E D U C A T I O N A N D T E A C H I N G从生活抓起
2、培养幼儿良好的常规习惯对提高的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励说话轻拿玩具轻玩玩具轻每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体作用一作用一合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量作用二作用二一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升Reasonable Design Of Daily Outdoor Sports Information And Amount Of ExerciseSince The School Year, Childrens Physical Fitness Has Gradually Increased教育教学方面E D U C A T I O N
3、 A N D T E A C H I N G小班幼儿的学习途径是游戏经过改变传统的方法让幼儿在环境中学习为幼儿创设良好的学习环境我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。经过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。教育教学方面E D U C A T I O N A N D T E A C H I N G业务学习方面B U S I N E S S L E A R N I N G时代在发展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我不断为自我充电，
4、提高自身素质，提高文化专业知识水平业务学习方面B U S I N E S S L E A R N I N G园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必然;翻阅有关幼教方面的书籍，了解最新幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革新动向，看到优秀教师先进教育方法摘录，向有经验老教师请教，干中学、学中干。0102业务学习方面B U S I N E S S L E A R N I N G一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原先他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?
5、还是什么问题呢?”之后我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，经过观察来发现问题。业务学习方面B U S I N E S S L E A R N I N G所以,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品孩子们不在为动物而互相争吵了我很庆幸当时自我没有贸然的打扰他们的游戏，而是看到问题的实质去解决问题家长工作方面P A R E N T S W O R K其一其一我
6、创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那能够和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。其二其二班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。其三其三进行主题活动玩具总动员时，家长为幼儿带各种玩具，都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习。这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。经验总结经验总结经验总结S U M M A R I Z E E X P E R I E N C E123在业务学习中使我明白了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。看到问题的实质去解决问题，尽量的不干涉孩子们的自主创作。注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展，改变传统的教课方法。问题与措施问题与措施问题与措施P R O B L E M S A N D M E A S U R E S在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。未来计划未来计划未来计划F U T U R E P L A N S高尔基以往说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的提高。汇 报 人 ： X X X 老 师
