1、语文园地三第2课时学习目标 1.学习刻画人物入迷的状态。 2.学习如何用列举的方式清楚地表达自己的观点，并尝试运用。交流平台日积月累词句段运用课程导入交流平台日积月累词句段运用 一、关注描写方法，写出人物入迷的样子。二、学习有序表达。 下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。 偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗
2、丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着塑像痴痴地微笑，然后轻轻地舒了口气。你从哪里感受到了他们的入迷？刻画人物入迷交流平台日积月累词句段运用作者是通过什么方法写出人物入迷的样子的？动作描写神态描写作者是如何具体、生动地进行动作和神态描写的？人物的动作、嘴里发出的声音。人物的动作、脸上的神态。人物的动作、嘴里发出的声音、脸上的神态、旁观者的感受。小练笔运用动作、神态描写，写出某个人或某群人入迷时的情景。交流平台日积月累词句段运用 他那精彩的演讲深深地吸引着台下的观众，上千人的会场鸦雀无声，所有的观众都一样，坐直了身子，静
3、静地听着，眼中却充满了晶莹的泪花。 我家的小弟弟对动画片特别着迷，只要一看起来，就什么也不顾了，眼睛直勾勾地盯着电视屏幕，一动不动，任凭你怎么叫他，他也不理你。 她急忙从书架上取下那本书，找个无人注意的角落蹲下，迫不及待得读起来，一页、两页面部表情也随着书中的情节变化着：一会儿眉头紧皱，一会儿面带微笑，一会儿泪眼婆娑。直到书店的日光灯忽的亮起来，她才发觉自己已经蹲在那里读了两个多钟头了。有序地表达这段话在结构上有什么特点？ 人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50150之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也
4、就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。交流平台日积月累词句段运用2.很有序地列举出相关条件，逐条说明。3.几个条件之间用分号隔开 。对比分析哪一个更好？为什么？ 人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50150之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和
5、热，为生命系统提供能源。 人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：适合生物生存的温度，一般应在-50150之间；必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；要有足够的光和热，为生命系统提供能源。交流平台日积月累词句段运用更有条理可以把观点表达得很清楚，便于读者抓住要点；可以把理由表达得很有序，条理分明。小练笔选择一个话题，有序地说明理由、表达观点。竞选班级体育委员交流平台日积月累词句段运用向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球 竞选班级体育委员，
6、要具备以下几个条件：一是品学兼优，有强烈的责任感，热爱集体，关心同学；二是有良好的体育素质，喜欢体育工作；三是有较强的组织能力，能组织同学们参加学校举办的各种体育活动；四是有奉献精神，能热心地为班级和同学们服务。 妈妈，我想每周三放学后踢一会儿足球，踢足球的好处：一是踢足球有利于良好的心理素质的形成；二是踢足球有利于增强体质，促进身体健康；三是踢足球有助于培养团队合作意识；四是踢足球有助于培养永不服输的精神。小练笔自己想一个话题，有序地表达出来。 妈妈，不上补习班，好处实在是太多啦：第一，我保证在家能好好完成作业；第二，补习班同学多，大家经常一起玩，学习效率并不高；第三，每天可以得到充分的休息，对身体健康有好处；第四，有更多的时间可以用来复习和预习。交流平台日积月累词句段运用向妈妈请求，不上补习班课堂小结有序地表达刻画人物入迷词句段运用语文园地三交流平台日积月累词句段运用动作描写神态描写 观察同学们入迷做某事的样子，并与同学交流分享。课后作业交流平台日积月累词句段运用再见
