二、两、三位数除以两位数-6、连除实际问题-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏教版四年级上册数学(编号：c3bcc).zip

1、三位数除以一位数（解决三位数除以一位数（解决问题）问题）教学目标1结合生活情境，综合运用乘除法只是解决实际问题。2在解决实际问题的过程中体验解决问题方法的多样化，进一步培养分析和推理能力，并能列综合算式解题。3、在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，在成功的体验中增强学习数学的信心。教学重难点1.了解用乘、除解决的实际问题的的基本结构与数量关系，能正确列式解决这类实际问题。2.能列综合算式解决实际问题。教学准备多媒体课件教学流程：一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课老师带大家走进学校图书馆看那里有什么数学问题等待我们去解决，出示例 4 情境图。二、小组合作，二、小组合作，

2、探究新知探究新知（一）交流预习作业 1-3。1小组交流要求：（1）从图中你知道了哪些数学信息？（2）要求“平均每个书架每层放多少本？”你是怎么想的？（3）你们小组想到了几种方法？说说每种方法分别先算什么？再算什么？（4）每种方法怎样列综合算式？看看它的计算顺序与分步的顺序是否一致。小组交流要求：按次序说，有不同方法及时补充。（二）请一个小组在全班汇报交流：你们小组想到了哪几种方法？说说你的想法？（重点交流（3）的第 2 问）2.追问：根据哪两个信息，可以先求出什么？再根据什么可以求出题中的问题？3、明确：每种算法的道理。先求每个书架多少本？2242112（本）再求每层多少本？ 112428（本

3、）综合算式：22424 =1124 =28（本）先求共有都少层？428（层） 再求每层多少本？ 224828（本）综合算式：224（42） =224828（本） 重点组织讨论方法 2 中括号的用法。 4、讨论比较。 问：这两种思考方法有什么不同的地方和相同的地方？（三）交流检验方法。1、在组内交流的基础上，教师请一个小组在全班交流检验方法。2、汇报后总结：常用的方法是“把得数代入原题”进行检验。（四）、全班总结解决问题的方法。先仔细看清图意，明确信息与问题。再根据信息思考可以先求出什么，再求出什么？（或从问题思考，要求这个问题必须先要求出什么）可以用“把得数代入原题”的方法进行检验。三、分层练

4、习，巩固提升三、分层练习，巩固提升1、完成 14 页练一练学生独立解决，再在小组里交流。全班交流：你是怎么想的？学法指导：鼓励学生用不同的方法解决问题。在小组里说算法的时候，由 6 号组员先说，不足之处其他组员再补充，帮助理解。2、完成 15 页第 6 题。3、完成 15 页第 9 题。找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。四、归纳总结，提高能力四、归纳总结，提高能力这节课我们一起解决问题，你们有什么收获？板书设计板书设计解决问题解决问题2242112（本）112428（本） 428（层） 224828（本）综合算式：22424 综合算式：224（42） =2248 =112428（本）

5、 =28（本）检验：2842=224（本） 苏教版小学数学四年级上册苏教版小学数学四年级上册绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L复习巩固复习巩固算一算算一算6 67 72 23 31 15 56 64 42 22 24 46 63 33 33 31 18 84 41 1新知讲解新知讲解4 4平均每个书架每层放多少本书？平均每个书架每层放多少本书？题中的已知条件有哪些？题中的已知条件有哪些？224224本书、本书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层。层。绿色圃中小学教育网http:/www.L新知讲解新知

6、讲解4 4224224本书、本书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层。层。平均每个书架每层放多少本书？平均每个书架每层放多少本书？讨论一下，有什么解决的方法？讨论一下，有什么解决的方法？绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L新知讲解新知讲解4 4224224本书、本书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层。层。先算平均每个书架放多少本书。先算平均每个书架放多少本书。再算每个书架每层放多少本书。再算每个书架每层放多少本书。22422242112112（本（本）112411242828（本）（本）新知讲解新知讲解4 4224224本书、本

7、书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层层，平均每个书架每层放多少本？，平均每个书架每层放多少本？你能列出综合式子解决问题吗？你能列出综合式子解决问题吗？22422242112112（本（本）112411242828（本）（本）2242422424112411242828（本）（本）绿色圃中小学教育网http:/www.L新苏教版四年级上册数学全册课件下载页面：http:/ 色 圃 中 小 学 教 育 网 免 费 提 供新知讲解新知讲解4 4224224本书、本书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层。层。先算两个书架有多少层。先算两个书架有多少层。再算每个书架每层放多少本

8、书。再算每个书架每层放多少本书。24248 8（层）（层）224822482828（本）（本）新知讲解新知讲解4 4224224本书、本书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层层，平均每个书架每层放多少本？，平均每个书架每层放多少本？怎么列综合式子解决问题怎么列综合式子解决问题？224224（2424）224822482828（本）（本）24248 8（层）（层）224822482828（本）（本）新知讲解新知讲解4 4224224本书、本书、2 2个书架、每个书架个书架、每个书架4 4层层，平均每个书架每层放多少本？，平均每个书架每层放多少本？224224（2424）224822482828（本）（本）2242422424112411242828（本）（本）你能检验一下结果是否正确你能检验一下结果是否正确吗？吗？归纳总结归纳总结练一练练一练四年级学生平均分成四年级学生平均分成4 4队，每队平均队，每队平均分成分成3 3组。组。16843168434234231414（人）（人）答：每组有答：每组有1414人。人。练一练练一练四年级学生平均分成四年级学生平均分成4 4队，每队平均队，每队平均分成分成3 3组。组。168168（4343）16812168121414（人）（人）答：每组有答：每组有1414人。人。