四 百分数-练习三-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-北师大版六年级上册数学(编号：103ef).zip

1、新北师大版六年级上册数学练习三 习题设计1. 说一说下面信息中百分数表示什么意思。（1）据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手率仅为 4%。（2）据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近 30%，小学生中有 22.7%患有近视。（3）2010 年第六次全国人口普查显示，我国大陆男性人口大约是女性人口的 105.2%。2.填一填。分数分数小数小数0.31.35百分数百分数75%45%3.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。4.谁的命中率高。命中的次数是射击总次数的百分之几。5.某商场进了 120 台洗衣机，三天分别销售了 30 台、24 台和 36 台， 这三天售出的洗衣机分别占这

2、批洗衣机的百分之几？6.我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？7.(1)下图是某村文化站的平面图，各活动室面积分别占整个文 化站面积的百分之几？(2)根据右表中的数据，在下图中设计一个文化的平 面图。8、（1）读课外书的时间占全天时间的百分之几？(2)运动时间占全天时间的百分之几？9.王大爷在荒山上植树，一共植了 110 棵，有 8 棵没有成活。(1)成活了多少棵？(2)这批树的成活率是多少？10、甲、乙两个商场出售同一种夹克。为了促销，各自采用不同 优惠方式。如果要买这件夹克，到哪家商场购买合算？小学数学北师大版六年级上册第四单元 百分数练 习 三1.说一说下面信息中百分数表示什么意思。

3、(1)据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手 率仅为4%。(2)据近年来健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学 生中有22.7%患有近视。(3)2010年第六次全国人口普查显示，我国大陆男性人口大约 是女性人口的105.2%。4%表示我国居民正确洗手的人数是全国总人数的4%。30%表示我国近视的人数占全国总人数的30%；22.7%表示小学生患有近视的人数占小学生总数的22.7%。105.2%表示我国大陆男性人数是女性人数的105.2%。2.填一填。分数小数0.31.35百分数75%45%3.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。48%62.5%45%说说分数、小数与百分数之间

4、如何互化？0.440%30%0.750.37537.5% 135%0.454.谁的命中率高。命中的次数是射击总次数的百分之几。女孩命中率： 46500.92 92%男孩命中率： 28300.93393.3%答：男孩的命中率高。93.3%92%5.某商场进了120台洗衣机，三天分别销售了30台、24台和36台， 这三天售出的洗衣机分别占这批洗衣机的百分之几？301200.25 25%241200.2 20%361200.3 30%答：这三天售出的洗衣机分别占这批 洗衣机的 25%、24%和30%。6.我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的百分之几？我国鸟类种类繁多，约有 1300种。全世界鸟类约有 9

5、600种。130096000.13513.5%答：我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的13.5%。7.(1)下图是某村文化站的平面图，各活动室面积分别占整个文 化站面积的百分之几？17%9%24%15%20%15%(2)根据右表中的数 据，在下图中设 计一个文化的平 面图。曲艺室25%15%棋牌室20%茶话室10%阅览室18%书法室12%活动室活动室乒乓球室占整个文化站面积的百分比占整个文化站面积的百分比曲艺室乒乓球室茶话室棋牌室阅览室书法室(1)读课外书的时间占全天时间的百 分之几？(2)运动时间占全天时间的百分之几？1240.0424.2%2240.0838.3%8.9.王大爷在荒山上植树，一

6、共植了110棵，有8棵没有成活。(1)成活了多少棵？(2)这批树的成活率是多少？1108102(棵)答：成活了 102棵。表示什么意思？1021100.92792.7%答：这批树的成活率是92.7%。11.甲、乙两个商场出售同一种夹克。为了促销，各自采用不同 优惠方式。如果要买这件夹克，到哪家商场购买合算？16080%128(元)16040120(元)答：到乙商场购买合算。课后作业：12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们 通常使用分数？在哪些情况下，人们通常使用百分数？1.收集一些材料；2.课后与同学进行交流3.结合具体实例谈谈自己的体会。小学数学北师大版六年级数学上册第三

7、单元百分数练习三教学设计首页教学内容练习三4950 页第 8 课时设计者执教者六年一班教学目标1 使学生进一步掌握用所学知识解答有关百分数问题的方法。2、进一步提高学生解答百分数应用题的能力。重点难点重点：进一步学习用方程和用算术方法解决百分数除法应用题的方法。难点：进一步学习用方程和用算术方法解决百分数除法除法应用题的方法。资源利用课件教案体研备教学流程设计执教者补充教学过程：一、指导练习1.说一说题目中百分数表示什么意思2.复习百分数、小数、分数间的互化方法。在填写表格中的空格，对学困生进行辅导。3. 用颜色涂出 62.5要指导学生把百分数化成分数再涂。4.说出命中率的含义，再求命中率。5、6 题先复习一个数占另一个数的百分之几的计算方法，然后分别计算，全班交流。第 7 题 先观察图，再看各活动室面积分别占整文化站面积的百分之几，最后进行计算。第 8 题让学生明确，求百分比，遇到除不尽时，百分号前面保留一位小数。也就是小数点后面保留 3 位。第 9 题，先说说成活率的含义，然后学生独立计算。全班交流。二、能力提高11、题 通过计算体会百分数在生活中的运用12、课后作业三、总结评价。谈一谈自己的收获。