四 运算律-练习四-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-北师大版四年级上册数学(编号：d1731).zip

1、整理与复习整理与复习 运算律运算律复习内容：复习内容：北师大版四年级数学上册第四单元运算律。复习目标：复习目标： 1、建构起运算律这一单元的知识网络，弄清各知识点之间的联系，会用自己喜欢的方法来整理单元知识点。加深对已学知识的理解，进一步巩固所学知识，掌握基本技能。2、通过回顾与交流，巩固运算顺序，能正确地进行四则混合运算；巩固运算律，进一步理解运算律的意义，能灵活地运用运算律进行简便计算。3、培养运用所学知识解决实际问题的能力，增强数学应用意识。 4、通过整理与复习的学习活动，培养整理所学知识的良好习惯及能力，增强学好数学的兴趣和信心。 教学重点：教学重点：1、巩固运算顺序，能正确地进行四则

2、混合运算。2、巩固运算律，进一步理解运算律的意义，能灵活地运用运算律进行简便计算。教学难点：教学难点：正确运用所学知识解决实际问题。 教学准备：教学准备：学生准备：学生准备：完成课前训练单；用自己喜欢的方法整理第四单元运算律的知识点。教师准备：教师准备：课件、课堂训练单等。 教学过程教学过程: 一、创设情境，谈话导入。一、创设情境，谈话导入。（课件出示图片）师：“温故而知新”是我国古代伟大的思想家和教育家孔子说过的话，你们知道这句话的意思吗？(生:复习旧知识，进而懂得新的知识)今天我们就一起“温故知新”，走进第四单元运算律的整理与复习(板书课题)。2、回顾整理，归纳知识回顾整理，归纳知识 。

3、1、同学们请看大屏幕，我们一起来回忆本单元的学习内容(大屏幕显示目录)，个别学生回答：在买文具这一课我们学习了整数四则混合运算的运算顺序。（其他同学继续补充具体的运算顺序）。我们还学习了加法交换律、乘法交换律、加法结合律、乘法结合律、乘法分配律，还可以用字母来表示这些运算律(教师相机板书)。2、师：课前老师布置了整理的任务，相信大家都已经做好了知识结构图，现在我们要分小组进行交流，进一步补充和完善你整理的知识。首先，我们来看一下小组活动要求：(大屏幕显示，找学生来读要求) (1) 小组长负责组织，组员依次汇报展示自己的作品。（2）大家相互交流，并对自己的作品进行补充完善。2、小组讨论交流，教师

4、巡视指导。 师：请同学们拿出自己作品，现在开始交流吧! 3、优秀作品上前汇报展示，教师相机板书，指导。 三、自我诊断。三、自我诊断。 1、课前，我们完成了一张训练单，题目来源于同学们平日的错题，现在针对自己的错题和同桌交流错因以及需要注意的地方。 2、课件呈现部分同学的错题，个别同学分析汇报错因，然后上台板演纠正。4、闯关练习。闯关练习。第一关：填一填第一关：填一填我会填。（1）（51+29）+71= +（ + )（2）(2560)4=（ ） （3）569+56 =56（9+ ）=56 = 学生先独立完成，然后个别学生汇报交流，老师相机板演，最后集体纠正。一题多解的重点引导学生思考。第二关：算

5、一算第二关：算一算我会用简便方法计算。91+34+109+366 471024425 2399+23学生先独立完成，然后分组汇报，其他组的同学当小评委。老师引导学生重点分析“4425”可以一题多解。第三关：解决问题第三关：解决问题（数学课本练习四第 4 题）1、这个花圃的篱笆长多少米？2、如果每平方米大约种 40 棵郁金香，这个花圃大约种了多少棵郁金香？（反馈不同的算法）这个花圃的长是 30 米，宽是 25 米。针对以上三关的表现，学生进行自我评价和同伴评价。5、总结反思。总结反思。1、通过今天这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑问吗？2、请你结合今天的数学学习写一篇数学日记。练习四练习四课

6、前训练单课前训练单1、说一说整数四则混合运算的运算顺序是怎样的？说一说整数四则混合运算的运算顺序是怎样的？2、你学过了哪些运算律？请用字母表示这些运算律，并举你学过了哪些运算律？请用字母表示这些运算律，并举例说明。例说明。3、我会脱式计算我会脱式计算。100-37+63100-37+63 5050（120-202120-202） （885-85885-85）425425216-463216-463 30【30【（40+2040+20）5】5】 2582582582584 4、我会运用简便方法计算。我会运用简便方法计算。167+289+33167+289+33 （1251252525）4 4 5

7、8+39+42+6158+39+42+61100-24-36100-24-36 (125+9)(125+9)8 8 13713799+13799+137温故而知新 孔 子小组活动要求：1、小组长负责组织，组员依次汇报展示自己的作品。2、大家相互交流，并对自己的作品进行补充完善。第一关：填一填难度指数：1、我会填。（1）（51+29）+71= +（ + )（2）(2560)4=（ ） （3）569+56 =56（9+ ）=56 = 第二关：算一算难度指数：我会用简便方法计算。91+34+109+366 471024425 2399+23第三关:解决问题难度指数：这个花圃的长是30米，宽是25米。1、这个花圃的篱笆长多少米？2、如果每平方米大约种40棵郁金香，这个花圃大约种了多少棵郁金香？（30+25）2=552=110（米）答：篱笆长110米。302540=75040=30000（棵）答：大约种了30000棵郁金香。闯关成功！ 1、通过过今天这节课这节课 的学习习，你有什么收获获？还还有什么疑问吗问吗 ？ 2、请你结合今天的数学学习写一篇数学日记。再 见