ImageVerifierCode 换一换
格式:ZIP , 页数:0 ,大小:4.83MB ,
文档编号:1925878      下载积分:5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1925878.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(第二章 实数-2 平方根-平方根-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-北师大版八年级上册数学(编号:40578).zip)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第二章 实数-2 平方根-平方根-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-北师大版八年级上册数学(编号:40578).zip

1、第第 2 2 课时课时平方根教学设计平方根教学设计1了解平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根2了解平方与开平方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根(重点)阅读课本 P2729,完成预习内容( (一一) )知识探究知识探究1平方根的概念一般地,如果一个数 x 的平方等于 a,即 x2a,那么这个数 x 就叫做 a 的平方根,也叫二次方根2平方根的性质一个正数有两个平方根,且它们互为相反数;0 只有一个平方根,它是 0 本身;负数没有平方根3开平方的概念求一个数 a 的平方根的运算,叫做开平方,其中 a 叫做被开方数( (二二) )自学反馈自学反馈1下列说法不正确的是(C)A是 2 的

2、平方根 B.是 2 的平方根22C2 的平方根是 D2 的算术平方根是22一个正数的平方根有两个,算术平方根是平方根中非负的那一个2求下列各数的平方根:16,0,242.49解:4,0, ,24.23活动活动 1 1小组讨论小组讨论例例 1 1求下列各数的平方根:(1)64;(2);(3)0.000 4;(4)(25)2;(5)11.49121解:(1)因为(8)264.所以 64 的平方根是8,即8.64(2)因为()2,所以的平方根是,即.711491214912171149121711(3)因为(0.02)20.000 4,所以 0.000 4 的平方根是0.02,即0.02.0.000

3、 4(4)因为(25)2(25)2,所以(25)2的平方根是25,即25.(25)2(5)11 的平方根是.11一个正数的平方根有两个且它们互为相反数例例 2 2(1)()2等于多少?()2等于多少?6449121(2)()2等于多少?7.2(3)对于正数 a,()2等于多少?a解:(1)()264,()2.644912149121(2)()27.2.7.2(3)()2a.a活动活动 2 2跟踪训练跟踪训练1 19 的平方根是(A)A3 B C3 D3132 2关于平方根,下列说法正确的是(B)A任何一个数有两个平方根,并且它们互为相反数B负数没有平方根C任何一个数只有一个算术平方根D以上都不

4、对3 3如果 a、b 分别是 16 的两个平方根,那么 ab164 4若 25x216,则 x 的值为 455 5求下列各数的平方根:(1)196;(2)104;(3);(4)1.1441692425解:(1)14.(2)102.(3).(4) .121375活动活动 3 3课堂小结课堂小结本节课学习的内容:平方根的定义、表示方法、求法、性质平方根和算术平方根的区别和联系2.我们已经学习过哪些运算?它们中互为 逆运算的是什么? 答:加、减、乘、除、乘方五种运算.加与减互逆;乘与除互逆1.什么叫算术平方根?若一个正数的平方等于a 则这个数叫做a的算术平方根,表示为 .0的平方根是0,即 . 已知

5、折叠着的正方形已知折叠着的正方形ABCD面积为面积为1,则,则边长为边长为_.将它展开面积变为原来的将它展开面积变为原来的2倍,那么它的边长为倍,那么它的边长为_.若面积变若面积变为原来的为原来的3倍,则边长为倍,则边长为_.若面积若面积变为原来的变为原来的n倍,则边长为倍,则边长为_. 复习平方与算术平方根之间的关系?1 3的平方等于9,那么9的算术平方根是_ 的平方等于 ,那么 的算术平方 根是_; 展厅的地面为正方形,其面积49平方米, 则边长_米7问题:平方等于9, ,49的数还有吗?3( )2 = 9( )2 = ( )2 = 0( )2 =- -4 32 = ( ) (-3 )2

6、= ( ) ( )2= ( ) ( )2 = ( ) 02 = ( )9030不存在 9 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a 的平方根或二次方根.而把正的平方根叫算术平方根. 例如:(4)2=16,则+4和-4都是16的平方根; 即16的平方根是4; +4是16的算术平方根.平方根的表达式为:若x2= a ,那么x叫做a的平方根平方根记作: . 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方开平方. .(a叫做被开方数)149+1-1+2-2+3-3149+1-1+2-2+3-3开平方平方平方与开平方互逆运算.探索平方与开平方的关系联系:1.包含关系:平方根包含算术平方根, 算术平方根是平

7、方根的一种. 平方根与算术平方根的联系与区别: 2.只有非负数才有平方根和算术平方根.3.0的平方根是0,算术平方根也是0.区别: 1.个数不同:一个正数有两个平方根, 但只有一个算术平方根. 2.表示法不同:平方根表示为 ,而算 术平方根表示为 .1.求下列各数的平方根:(1)64(3)0.0004(5)11(4)(2)1.求下列各数的平方根:(1)64 (2) , 的平方根 , 即即 .解解: : 64的平方根为 , , 即 .(3) 0.0004 (5) 11 (4) , 0.0004的平方根平方根 为 , 即 ; 的平方根 为 ,即 ;11的平方根是 . 运用平方运算求一个非负数的平方

8、根 是常用的方法,如被开方数是小数,要注意 小数点的位置,也可先将小数化为分数,再 求它的平方根,如被开方数是带分数,先要 把它化为假分数. 注意要弄清 , , 的意义, 不能用来表示a的平方根,如:64的平方根不要写成 .一个正数有几个平方根?它们是什么 关系?0的平方根有几个?负数有平方根吗? 一个正数有两个平方根,它们是互为相反数.一个,0的平方根是0.负数没有平方根.一、下列说法正确的是_ -3是的平方根 25的平方根是5 -36的平方根是-6 平方根等于0的数是0 6的算术平方根是8 B二、下列说法不正确的是_A.0的平方根是0 B. 的平方根是2C.非负数的平方根是互为相反数D.一

9、个整数的算术平方根一定大于这个数 的相反数三、已知一个自然数的算术平方根是a,则该自然数的下一个自然数的算术平方根是( ) A. a+1 B. C. a2+1 D. D.知识总结若 ,则x叫a的平根, .正数有2个平方根,0的平方根是0.负数没有平方根.方法总结:求一个数的平方根就是转化寻找哪个数平方等于这个数 平方与开方的互化关系谢谢!第第 2 2 课时课时平方根教学设计平方根教学设计1了解平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根2了解平方与开平方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根(重点)阅读课本 P2729,完成预习内容( (一一) )知识探究知识探究1平方根的概念一般地,如果一

10、个数 x 的平方等于 a,即 x2a,那么这个数 x 就叫做 a 的平方根,也叫二次方根2平方根的性质一个正数有两个平方根,且它们互为相反数;0 只有一个平方根,它是 0 本身;负数没有平方根3开平方的概念求一个数 a 的平方根的运算,叫做开平方,其中 a 叫做被开方数( (二二) )自学反馈自学反馈1下列说法不正确的是(C)A是 2 的平方根 B.是 2 的平方根22C2 的平方根是 D2 的算术平方根是22一个正数的平方根有两个,算术平方根是平方根中非负的那一个2求下列各数的平方根:16,0,242.49解:4,0, ,24.23活动活动 1 1小组讨论小组讨论例例 1 1求下列各数的平方

11、根:(1)64;(2);(3)0.000 4;(4)(25)2;(5)11.49121解:(1)因为(8)264.所以 64 的平方根是8,即8.64(2)因为()2,所以的平方根是,即.711491214912171149121711(3)因为(0.02)20.000 4,所以 0.000 4 的平方根是0.02,即0.02.0.000 4(4)因为(25)2(25)2,所以(25)2的平方根是25,即25.(25)2(5)11 的平方根是.11一个正数的平方根有两个且它们互为相反数例例 2 2(1)()2等于多少?()2等于多少?6449121(2)()2等于多少?7.2(3)对于正数 a

12、,()2等于多少?a解:(1)()264,()2.644912149121(2)()27.2.7.2(3)()2a.a活动活动 2 2跟踪训练跟踪训练1 19 的平方根是(A)A3 B C3 D3132 2关于平方根,下列说法正确的是(B)A任何一个数有两个平方根,并且它们互为相反数B负数没有平方根C任何一个数只有一个算术平方根D以上都不对3 3如果 a、b 分别是 16 的两个平方根,那么 ab164 4若 25x216,则 x 的值为 455 5求下列各数的平方根:(1)196;(2)104;(3);(4)1.1441692425解:(1)14.(2)102.(3).(4) .121375活动活动 3 3课堂小结课堂小结本节课学习的内容:平方根的定义、表示方法、求法、性质平方根和算术平方根的区别和联系

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|