1、稍复杂的份上乘法实际问题（1）教学内容： 苏教版义务教育教科书数学六年级上册 6869 页例 1、练一练，第 72 页练习十一第 13 题。教学目标：1、使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。2、使学生进一步积累解决问题的策略，增强数学应用意识。教学重点：解决稍复杂的分数实际问题教学难点：理解稍复杂分数实际问题的数量关系和解题思路。教学过程：一、复习导入。岭南小学六年级有 45 个同学参加学校运动会，其中男运动员占。男运动员有多少人？独立解答，说说“其中男运动员占”的含义及解题思路。如果把问题改成：“女运动员有多少人？”就成了今天我们要研究的新内容了。二、教学例 2。1、出
2、示例 2 岭南小学六年级有 45 个同学参加学校运动会，其中男运动员占。女运动员有多少人？（1）比较复习题与例 2 的不同。问题不同：复习题要求“男运动员有多少人？”而例 2 要求“女运动员有多少人？”（2）说说“其中男运动员占”的含义59 是哪两个量比较的结果？比较时把哪个量看作单位“1”？单位“1”的是哪个量？（3）让学生在线段图上分别表示出男女运动员所占的部分。独立完成在书上，评讲。（4）要求“女运动员有多少人？”可以先求什么？并列出综合算式。板书：说说的含义，独立解答。（5）想一想，还可以怎样计算？（6）小结：怎样解答这类应用题？三、巩固练习。1、做练一练第 1 题。先说一说可以怎样想
3、，再独立解答。提问：可以怎样画线段图表示题意？结合回答，板书画出线段图。指出：条件和要求问题的数量不对应，可以先求出与对应的数量看了多少页，再求问题的结果。2、做练一练第 2 题。独立完成，可以先画图思考，再列式解答。提问：求黑兔多少只的数量关系式是怎样的？和同桌说一说，再解答。3、做练一练的第 3 题指出：这题中这个分数表示的数量和要求的问题不对应，所以可以根据总数量和已知的分数求出的对应数量，再求出问题的结果。四、全课小结，揭示课题。通过这节课的学习，你有什么收获？在解题时要注意什么？结合学生的回答，揭题板题。五、课堂作业做练习十三的第 1、2 题。稍复杂的分数乘法稍复杂的分数乘法实际问题
4、（二）实际问题（二）复习复习1、红花的朵数是黄花的。、红花的朵数是黄花的。 1102、红花的朵数比黄花多。、红花的朵数比黄花多。 1103、红花的朵数比黄花少。、红花的朵数比黄花少。 110下一页1 、红花的朵数比黄花多。、红花的朵数比黄花多。 1102 、黄花的朵数比红花少。、黄花的朵数比红花少。 110黄花的朵数黄花的朵数= 红花比黄红花比黄花多的朵数花多的朵数 110红花的朵数红花的朵数= 黄花比红黄花比红花少的朵数花少的朵数 110例例3 林阳小学去年有林阳小学去年有24个班级，个班级，今年一共有多少个班级？今年一共有多少个班级？今年的班级数比去年增加了。今年的班级数比去年增加了。14
5、今年今年去年去年24个个增加增加14去年去年14 2424答：今年一共有答：今年一共有3030个班级。个班级。24630（个）（个）14 2424例例314 24（1）答：答：今年一共有今年一共有30个班级。个班级。24 5430（人）（人）14 24（1）例例3 林阳小学去年有林阳小学去年有24个班级，个班级，今年一共有多少个班级？今年一共有多少个班级？今年的班级数比去年了。今年的班级数比去年了。14今年今年去年去年24个个减少减少14减少减少增加增加例例3答答: :今年一共有今年一共有18个班级。个班级。14 24( 1 )=24 34=18(个个)14 2424=246=18(个个)例例
6、314 2414 ( 1 )1）林阳小学去年有）林阳小学去年有24个班级，个班级，今年一共有多少个班级？今年一共有多少个班级？今年的班级数比去年增加了。今年的班级数比去年增加了。142）林阳小学去年有）林阳小学去年有24个班级，个班级，今年一共有多少个班级？今年一共有多少个班级？今年的班级数比去年减少了。今年的班级数比去年减少了。14增加增加减少减少例例3先说一说可以怎样想，再解答。先说一说可以怎样想，再解答。1、菜场运来白菜、菜场运来白菜750千克，运千克，运卜多少千克？卜多少千克？来的萝卜比白菜少来的萝卜比白菜少 。运来萝。运来萝23练一练练一练白菜白菜750千克千克萝卜萝卜少少231323 750(1 )=750 =250(千克千克)23 750750=750500=250(千克千克)23 75023 (1 )先说一说可以怎样想，再解答。先说一说可以怎样想，再解答。2、一个捕鱼队九月份捕鱼、一个捕鱼队九月份捕鱼63份增加。十月份捕鱼多少份增加。十月份捕鱼多少吨，十月份的捕鱼吨数比九月吨，十月份的捕鱼吨数比九月37吨？吨？答答: :十月份捕鱼十月份捕鱼90吨。吨。37 63(1+)=6310 7=90(吨吨)37 63+63=63+27=90(吨吨) (1+)3737 63练一练练一练
