ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:1.15MB ,
文档编号:1931461      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1931461.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(五 分数四则混合运算-4、稍复杂的分数乘法实际问题(2)-教案、教学设计-市级公开课-苏教版六年级上册数学(配套课件编号:0012d).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五 分数四则混合运算-4、稍复杂的分数乘法实际问题(2)-教案、教学设计-市级公开课-苏教版六年级上册数学(配套课件编号:0012d).doc

1、稍复杂的分数实际问题(2)教学内容:数学课本第十一册第 79-80 页教学目标:1、使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题。2、培养学生进一步的解决问题的能力,增强数学应用意识。教学准备:课件教学过程:一、复习引入1、根据算式补充合适的条件一根绳子长 5/8 米,。还剩多少米?5/8-1/4()5/81/4()5/8(1-1/4)()逐题出示,学生口答,说明理由。2、出示线段图你能说说线段图的含义吗?(课件呈现)谁能列式解答?你能说出数量关系式吗?强调 1/6 是和今年比去年增加的班级数对应。二、教学新课1、下面我把题目变一变。出示例题(1) )集体读题追问:线段图如何修改?

2、(呈现修改后的线段图)请你看着线段图,想想先求什么,再求什么,再列出综合算式解答。学生完成在作业本上,请一、两位学生上黑板完成。(2)交流:36+361/6你是怎么想的,361/6 在线段图上求的是哪一段?能完整的说出数量关系式吗?(根据回答课件展示)36(1+1/6)说说你是怎么思考的?借助线段图帮助学生理解 1+1/6 的含义说说数量关系式(3)比一比这两道算式有什么联系?(符合乘法分配律)答案是否正确,你会检验吗?展示检验过程2、出示题目(1)指名读题(2)交流:怎么理解明年班级数比今年减少 1/6(3)学生画线段图并列综合算式解答(4)展示学生作业交流:你怎么画线段图的?有没有需要修改的地方?(展示完整过程)说说你的解题思路,教师板书(5)你会检验吗?学生尝试检验,请一位同学板书3、对比追问:为什么增加 1/6 和减少 1/6 没有抵消,明年班级数比去年班级数要少?学生讨论教师合并线段图在对比中发现单位一不同,增加去年的 1/6,减少今年的 1/6,减少班级数比增加的要多。三、巩固练习下面我们进行夺星大战,比一比谁得到的星星多。1、判断题(每题 1 星)逐题出示,学生手势判断,交流想法2、只列式,不计算(每题 2 星)学生独立完成后交流说说怎么想的?数量关系式是什么?四、本课小结说说在解答稍复杂的分数实际问题是,我们要注意什么?你有什么收获?

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|