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统编版五年级语文上册第一单元《口语交际:制定班级公约》优秀备课教案.docx

口语交际:制定班级公约口语交际:制定班级公约教学目标:教学目标:1.训练学生口头表达能力。2.培养学生热爱班级之情。教学重难点:教学重难点:根据班级情况,讨论并制定班级公约,培养学生热爱班级之情。课时安排:一课时安排:一课时授课时间:授课时间:月日教学过程:教学过程:一、激情导入一、激情导入班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多快乐,我们多是集体中的一员,集体的目标靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧。二、审题二、审题学生自读本次口语交际要求。三、指导三、指导1.回顾班机取得的成绩,找找班级中存在的问题,讨论班级公约。2. 请学生做主持人,主持讨论。3.小组讨论。4.全班交流。在集体生活中,我们应该共同遵守哪些规则?5.学生充分发表意见,主持人组织。6.教师相机点拨,启发学生从不同角度来思考、补充。7.教师总结,学生干部在一旁记录。四、拓展四、拓展1.请同学们课后试着为班级整理一份班级公约。2.把班级公约用笔抄写纸上,贴在墙上(1)教师范写。(2)学生练习,反馈,发现问题再指导。(3)学生再次临摹,教师巡视,帮助有困难的学生。教后记:教后记:

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