五 图形变化和确定位置-确定物体的位置-ppt课件-(含教案)-部级公开课-西南师大版六年级上册数学(编号：106d8).zip

1、1确定位置确定位置教学内容教学内容义务教育教科书数学 （西南师大版）小学数学六年级上册第 73 至 74页。教学目标教学目标通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用；能根据方向和距离确定物体的具体位置；能描述简单的线路图。经历探究描述确定位置的方向与距离的过程，学会根据方向和距离确定物体的位置，建立方向感。体会生活中的数学，感受数学在生活中的应用。教学重点：教学重点：利用角度区分物体的具体位置。教学难点：教学难点：能描述简单的线路图。教学准备教学准备教具：课件、学习单、尺子、红笔学具: 量角器、尺子教学过程：教学过程：课前活动：你会用数对表示自己的位置吗？ 老师说个数对，如果是你，请站起来

2、根据老师的要求做出动作。一、创设情境，引入新课师：现在李晨所处的位置是购物中心，他的第一个任务是先找到宝盒。师：李晨要快速找到宝盒，必须知道什么？（宝盒的位置）出示：宝盒在购物中心的北边再往东的方向。二、引发冲突，明确方向（角度）的作用师：宝盒在哪个方向？谁会上台比一比？师：李晨就在这个方向上寻找的，为什么没找着？生：北往东方向是一个范围。在这么大的范围里很难找到宝盒。出示：宝盒在购物中心北偏东 200方向上。师：北偏东 200会画吗？在图 1 上画一画。辨析：北偏东 200与东偏北 2002师：北偏东 200这个方向还可以怎么描述？（东偏北00）三、设疑问难，探索距离的作用师：李晨在这个方向

3、上寻找宝盒，怎么还是还找不着？你认为确定宝盒的位置还缺什么条件？（距离）出示：宝盒在购物中心北偏东 200方向 900 米处。师：加上这个信息，能确定宝盒的准确位置吗?（能）师：想想刚才我们是怎样确定宝盒的位置?四、验证确定位置的条件缺一不可，师生总结师：孩子们，刚才咱们只从个例得出的结果，还不能说明问题，请带着这个问题，一起去寻找第二件宝物音符。出示：音符在购物中心 300 米处。师：它可能会在哪儿呢？（它可能在这个圆边上）师：能确定哪个具体位置吗？ 师：加上这个信息南偏东 350，你能找到音符的位置吗？利用这个方向和角度，我们又找到了这一条线，这条线与圆的交点就是音符的位置了。再来回顾一下

4、，确定物体位置的过程。 （配合课件：从面、线、点总结）五、继续寻宝，基础练习主持人：李晨的下一个任务是继续寻找金钥匙和金树叶。1.课件出示：两件宝物的信息。 (1)师：谁能快速说出金钥匙的位置？（2）师：金树叶的位置怎么描述？六、应用生活，提升思维师：同学们，在生活中，我们也是这样来确定位置的。咱们泉港这几个熟悉的场所，比一比，谁能又快又准地找到？1.抢答（1）锦绣广场在实小正南方向，距离 600 米。3（2）泉港一中在实小东偏南 250，距离 1100 米。（3）百汇在实小北偏东 800，距离 1000 米。（4）实验幼儿园在实小西偏北 600，距离 700 米。2.拓展引伸（1）师：明天，

5、连老师要去第二实验小学，根据路线图，你知道连老师要怎么走吗？同桌交流交流。师：从植物园到第二实验小学的这段路，再请位同学来说说？还可以怎么说。师：那么第二实验小学到植物园又该怎么走？还有说法吗？师：在这条往返路线中，你有什么发现？（往返路线的方向相反，角度和距离不变。 ）（2）现在亮亮从家往东偏南 500方向走 500 米到百汇，你知道亮亮家的位置吗？在图 2 中画出来。六、全课总结师：今天的寻宝之旅和学习之旅非常愉快，你有什么特别想说的，跟大家交流交流。板书设计： 确定位确定位置置北北南南西西东东观观测测点点距距离离方方向向（角角度度）4北北南南西西东东观测点观测点购物中心购物中心20。北北

6、南南西西东东购物中心购物中心观测点观测点0。北偏东北偏东20北北南南西西东东购物中心购物中心观测点观测点7070北北偏东偏东 2020。东东偏北偏北 707070北北南南西西东东北偏东北偏东 20东偏北东偏北 70购物中心购物中心观测点观测点20900米米宝盒在购物中心北偏东宝盒在购物中心北偏东20 方向方向900米处。米处。北北南南西西东东购物中心购物中心观测点观测点音符在购物中心音符在购物中心300米米处。处。音符在购物中心音符在购物中心南偏东南偏东35方向。方向。35音符在购物中心音符在购物中心南偏东南偏东35方向方向300米米处。处。北北南南西西东东观测点观测点方向方向 （角度（角度）

7、距离距离7070北北南南西西东东北偏东北偏东 20东偏北东偏北 70购物中心购物中心观测点观测点20900米米北北南南西西东东购物中心购物中心观测点观测点金钥匙在购物中心金钥匙在购物中心( )( ) 方向方向( )米处。米处。1200米米260金树叶在购物中心金树叶在购物中心( )( ) 方向方向( )米处。米处。50北偏西北偏西601200南偏西南偏西50600西偏北西偏北西偏南西偏南304080。1000米米2100米米百汇百汇植物园植物园庄重文实验小学庄重文实验小学从庄重文实验小学从庄重文实验小学出发，怎么走可以出发，怎么走可以到达植物园？到达植物园？北北东东80。1000米米2100米

8、米百汇百汇植物园植物园庄重文实验小学庄重文实验小学北北东东从植物园怎么从植物园怎么返回到学校？返回到学校？80。北北东东80。庄重文实验小学庄重文实验小学 1000米米百汇百汇80。从庄重文实验小学向从庄重文实验小学向 偏偏 方向走方向走 到达百汇。到达百汇。北北东东从庄重文实验小学向从庄重文实验小学向 偏偏 方向走方向走 到达百汇。到达百汇。 从百汇向从百汇向 方向走方向走 到达学校。到达学校。在这条往返路线中，在这条往返路线中，你发现了什么？你发现了什么？北北 从百汇向从百汇向 偏偏 方向走方向走 到达学校。到达学校。 南南东东西西800800100100 1000米米 1000米米 1000米米 1000米米 东东 西西 北北 南南往：返：往：返：偏偏80 。1000米米百汇百汇庄重文实验小学庄重文实验小学80 。25 。王铮家王铮家庄重文实验小学庄重文实验小学65 。65 。王铮家在学校的北偏西王铮家在学校的北偏西65 方向上。方向上。东偏南东偏南25 北北东东敢挑战吗？敢挑战吗？学校在王铮家的学校在王铮家的 方向上。方向上。南偏东南偏东65