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2021新粤教版六年级上册科学第四单元遗传与进化测试题(含答案).docx

1、试卷第 1页,共 2页粤教版(粤教版(2017 秋)六年级科学上册秋)六年级科学上册第三单元遗传与进化测试题第三单元遗传与进化测试题一、选择题一、选择题1可能与自己的亲人所具有的相似外貌特征是() 。A脾气B性格C耳垂大小2下列谚语中,属于变异现象的是() 。A龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞!B桂实生桂,桐实生桐。C种瓜得瓜,种豆得豆。D龙生九子,子子不同。3下列说法,正确的是() 。A一对双胞胎兄弟,所具有的性状是完全一样的B即便是同一种生物,不同个体之间也存在差异C生活在不同环境中的植物,形态结构是相同的4以下是可遗传的变异有() 。A高茎豌豆播种后,长出矮茎豌豆B暴饮暴食造成肥胖C有人

2、因车祸而失明5关于遗传,下列说法正确的有() 。A兄弟姐妹之间的相貌差异属于同代变异B爷爷或奶奶的一些身体性状特征,不会遗传给孙子或孙女这一代C遗传和变异可以使生物更好地适应环境D遗传和变异可以通过科技手段进行干预6人类在()方面,可能遗传父母的特征或特性。A走路姿势B说话语调C跑得快慢D吃饭习惯7在一次科学课堂上,同学们统计发现,全班 45 名同学中,有 36 名同学舌头能卷,9名同学舌头不能卷。这是( )现象。A遗传B变异C进化8宇航局利用太空育种技术培养出优良品种的太空椒。太空椒属于() 。A自然变异B基因突变C不可遗传的变异9“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是()现象。A遗传B变异C遗传和变

3、异10“桐实生桐,桂实生桂”描述的是()现象。试卷第 2页,共 2页A遗传B变异C进化11我们把动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象,叫做() 。A遗传B变异C延续12 长颈鹿的祖先有颈部长短不同的个体, 现在只能见到长脖子的长颈鹿, 原因是 () 。A人类大量捕杀B短颈的长颈鹿脖子逐渐长长了C自然选择D长颈的长颈鹿脖子寿命长13下列选项所列的现象中,不能用遗传原理解释的是() 。A亮亮的父亲是卷发,亮亮也是卷发B明明的爸爸会游泳,明明也会游泳C聪聪的父母都是卷舌,聪聪也是卷舌D红红的爸爸发际有尖,红红也是发际有尖二、判断题二、判断题14人群中只有双胞胎之间的相貌特征是完全相同的。 (_

4、)15同一棵苹果树上结的苹果,在颜色、大小形状方面会有差异,这是自然现象,不属于变异。 (_)16兄弟姐妹之间会存在身高的不同,这也属于生物的变异现象。 (_)17“虎父无犬子”和“麻雀变凤凰”的谚语都包含遗传的道理。 (_)18父母双方都是高个子,因为遗传的缘故,子女一定是高个。 (_)19在遗传过程中,基因经常会发生变异。 (_)三、简答题三、简答题20动物的外形特征、行为与自然环境有什么关系?21 (材料)马德拉岛常年刮着强风。科学家发现岛上有 550 多种昆虫,其中有 200 多种昆虫的翅膀几乎完全退化,不能飞行;而其他昆虫的翅膀却特别发达,与其他方大多是普通翅的昆虫不一样。阅读材料之

5、后,结合实验,你能尝试解释马德拉岛上几乎没有普通翅昆虫的原因吗?22为什么一些土壤里存在蚯蚓,而另一些土壤里没有蚯蚓?答案第 1页,共 1页参考答案参考答案1C2D3B4A5AC6B7B8B9A10A11A12C13B14151617181920答:动物的外形特征、行为要顺应自然,要融合在自然之中,这样才能更好地生存。21 在马德拉岛上的无翅或残翅的昆虫因不能飞翔就不容易被呼啸的海风吹到海里;长着正常翅膀的昆虫因翅膀不够强大,常常被强风吹到海里,因此难以存活下来;而长着强大翅膀的昆虫,由于能抵御强风,也生存了下来。22生物的生存需要适宜的环境,有些土壤中存在蚯蚓,是因为具备蚯蚓适宜生存的各种要素;另一些土壤里没有蚯蚓,是因为这些土壤里适宜蚯蚓生存的要素有所缺失。

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