学堂云-西方哲学精神探源 章节答案.docx

1、学堂云西方哲学精神探源 章节答案【章节名称开头】第一讲：导论一（哲学、宗教与文化）-课后习题【章节名称结束】【题目】宗教既是_，又是_。意识形态文化实体迷信物质【答案】意识形态文化实体【题目】文化的有机体是指文化是_。文化是永恒实体文化模式不变具有生长和衰亡的一种活体存在历时性的、动态的精神性活体存在【答案】具有生长和衰亡的一种活体存在历时性的、动态的精神性活体存在【题目】 “哲学” ，philo-sophia，从其在古希腊的词源学角度来看，就是一种爱_的学问。明亮丰富智慧充实【答案】智慧【题目】2、19 世纪 70 年代，日本学者西周第一次使用“哲学”这个汉语词汇来翻译这门由古希腊先贤们所创

2、造出的形而上学学科，后来中国的学者_移用这一翻译名称， “哲学”作为一门独立学科由此在中国传播开来。顾炎武康有为梁启超黄遵宪【答案】黄遵宪【题目】从其本性上说，哲学或者哲学史既是_的，又是_的和_的。科学的理性的精神性的物质性的【答案】科学的理性的精神性的【章节结束】【章节名称开头】第二讲 :导论二（希腊哲学概览）-课后习题【章节名称结束】【题目】希腊地区的_是欧洲最早使用青铜器的地方，因为它使当时生活在该地区的人实现了由野蛮向文明的过渡， 从而为哲学的诞生准备了丰富的土壤。小亚细亚伊奥尼亚爱琴海西西里岛【答案】爱琴海【题目】 伊利亚特和奥德修纪由_所创作，从而为希腊和整个世界留下了一种绚烂而

3、璀璨的精神文明形态。赫西俄德荷马泰勒斯苏格拉底【答案】荷马【题目】_同_结盟，在公元前 5 世纪摧毁了波斯帝国的入侵，但是，在战争后期，二者又互相展开了争霸。杰出领袖伯利克里推行民主政治改革，扩充军事经济实力，倡导学术繁荣，从而开辟了希腊的奴隶制时期的黄金时代。雅典斯巴达米利都伊奥尼亚【答案】雅典斯巴达【题目】希腊的宗教可谓是希腊哲学的母体，以下哪些宗教影响了希腊哲学的诞生？奥林波斯教奥菲斯教犹太教伊斯兰教【答案】奥林波斯教奥菲斯教【题目】罗马帝国的文化特征是_。对希腊文化的推进和希腊文化的萎缩罗马一体化与地方多样性结合希腊化和拉丁化相融合为以奥古斯丁为代表的教父哲学的高峰到来做好铺垫和准备【

4、答案】对希腊文化的推进和希腊文化的萎缩罗马一体化与地方多样性结合希腊化和拉丁化相融合为以奥古斯丁为代表的教父哲学的高峰到来做好铺垫和准备【章节结束】【章节名称开头】第三讲: 求是（理性精神的萌发）-课后习题【章节名称结束】【题目】赫拉克利特哲学的思想特点有_。多形象思维而少抽象色彩抽象与具象概念统一多描述而少逻辑证明以类比猜测和想象来建立普遍联系【答案】 多形象思维而少抽象色彩抽象与具象概念统一多描述而少逻辑证明以类比猜测和想象来建立普遍联系【题目】巴门尼德的“存在”说呈现的属性有_。存在没有生存与毁灭存在连续而不可分，存在且为不动存在统一地抵达自身的界限而类似于球体存在可以被思想和表述【答案

5、】存在没有生存与毁灭存在连续而不可分，存在且为不动存在统一地抵达自身的界限而类似于球体存在可以被思想和表述【题目】巴门尼德的哲学色彩呈现为_。重视推理论证开启了逻各斯中心主义之门概念思维的出现逻辑理性大行其道【答案】 重视推理论证开启了逻各斯中心主义之门概念思维的出现逻辑理性大行其道【题目】希腊思想发展到_那里，已经迈入了理性思维的门槛，主要表现为形式逻辑在思考中的不自觉运用。赫拉克利特巴门尼德列维 布留尔让 皮亚杰【答案】巴门尼德【题目】提出“人不能两次踏进同一条河流”的伟大哲学家是_。赫拉克利特巴门尼德毕泰戈拉赛诺芬尼【答案】赫拉克利特【章节结束】【章节名称开头】第四讲: 求本（本体论、形

6、上学）-课后习题【章节名称结束】【题目】泰勒斯认为_是万物的本源。风火水气【答案】水【题目】 形而上学的概念最早_来自于哲学家_的理念，虽然他并没有提出这个词。苏格拉底亚里士多德柏拉图巴门尼德【答案】亚里士多德【题目】柏拉图为了形象地说明其型相本体论，他分别采用了_与_来阐述。穴喻线喻飞矢之喻流溢说【答案】穴喻线喻【题目】本体在亚里士多德那里表述的重要涵义为_只有其他主体来表述本体本体是其他事物存在的原因本体是一切事物的终极载体本体可以与具体事物相分离【答案】只有其他主体来表述本体本体是其他事物存在的原因本体是一切事物的终极载体本体可以与具体事物相分离【题目】如何理解“形而上学”？超感觉和经验

7、的学问是有关本体的学说和理论经由黑格尔批判的非此即彼的思维方式完全脱离于器物【答案】 超感觉和经验的学问是有关本体的学说和理论经由黑格尔批判的非此即彼的思维方式【章节结束】【章节名称开头】第五讲:求知（古代知识论）-7.习题【章节名称结束】【题目】在拉丁文中，跟“知识”相关的词有三个，分别是_scientiacognitionisnotiaepistemology【答案】scientiacognitionisnotia【题目】在柏拉图看来，知识是_灵魂擅长追随事物对事物原型的把握对实在本身的认知是灵魂对型相的理性把握【答案】 灵魂擅长追随事物对事物原型的把握对实在本身的认知是灵魂对型相的理性把

8、握【题目】奥古斯丁的知识论特点有_对学园派怀疑论的否定将知识范围扩大到对上帝的认识人获取知识可以透过感官和“我思”人的认知必须借助上帝的光照【答案】对学园派怀疑论的否定将知识范围扩大到对上帝的认识人获取知识可以透过感官和“我思”人的认知必须借助上帝的光照【题目】柏拉图的知识论是一种有关_的知识论。事务性的本质主义的具象性的社会性的【答案】本质主义的【题目】 在奥古斯丁那里， 人获取知识的途径是透过_。人自身的潜能理性赋予人的逻辑思维能力上帝的光照灵魂出窍【答案】上帝的光照【章节结束】【章节名称开头】第六讲：求真（方法论、逻辑学）-7：课后习题【章节名称结束】【题目】 以下哪一希腊词汇包含有 t

9、ruth 与 reality 两重意思？e【答案】【题目】在柏拉图思想中，有一种方法有多重含义。既表达“一种问答的技艺” ，也表达“辩驳的方法，假设的方法” 。而在本体论的意义上，只有借助这个方法才能认识存在本身。这种方法是的希腊语是：e【答案】【题目】_被大众认为是_的创始人？亚里士多德；逻辑学马克思；辩证法托马斯阿奎那；上帝观念克尔凯郭尔；酒神精神【答案】亚里士多德；逻辑学【题目】对于柏拉图来说，辩证法是反思的因素，通过一种语言与逻辑的连贯性来进行反思。正确错误【答案】错误【题目】任何一种事物都有它发生发展乃至衰亡的过程，而要想理解最当代的东西我们就有必要回溯到它的源头中去。 ”这句话体是

10、柏拉图的发生学思想的核心。正确错误【答案】错误【章节结束】【章节名称开头】 第七讲: 求实 （科学精神） -9. 课后习题 【章节名称结束】【题目】以下有关“科学”的描述中，不正确的是：“科学”作为一个概念范畴是具有历史性的早期科学在希腊得以诞生的条件可能是：惊异、闲暇与自由科学指的就是自然科学，哲学不是科学科学一词也可指代一种求实证、求创新的科学精神【答案】科学指的就是自然科学，哲学不是科学【题目】德谟克利特的主要贡献是：种子论科学体系在名篇蒂迈欧中指出：宇宙是有开端的，是由一位伟大的工匠造出来的提出了原子论思想【答案】提出了原子论思想【题目】以下观点中错误的是：恩培多克勒认为：世界是由原子

11、构成的恩培多克勒总结了前人的天文观测成果，编写了天文百科全书恩培多克勒奠定了生物学的基 石恩培多克勒所说的“四根”包括：水，火，土，气【答案】恩培多克勒认为：世界是由原子构成的恩培多克勒总结了前人的天文观测成果，编写了天文百科全书恩培多克勒奠定了生物学的基 石【题目】有记载证明：泰勒斯已经意识到了人们生活的大地是一个球体。正确错误【答案】错误【题目】怀特海曾含蓄地指出，阿基米德奉行了为科学献身的精神正确错误【答案】正确【章节结束】【章节名称开头】第八讲:求美（爱的礼赞）-7.课后习题【章节名称结束】【题目】 会饮篇代表了柏拉图的什么方面的思想？美与爱暴力与毁灭生命与救赎德与福【答案】美与爱【题

12、目】以下哪个篇目的背景是一场宴会？蒂迈欧篇罗马书范畴篇会饮篇【答案】 会饮篇【题目】以下哪个人物认为爱神是丑陋和贫乏的阿尔喀比亚德苏格拉底恩培多克勒伯里克利【答案】苏格拉底【题目】以下哪种美不被柏拉图认为位于爱的等级与历程的顶峰？形体之美法律与体制之美心灵之美美本身/美的型相【答案】形体之美法律与体制之美心灵之美【题目】关于美学，哪些说法是错误的？这个概念最早由亚里士多德提出美学是一门独立的一级学科最早提出于十八世纪由希腊词 演变而来【答案】这个概念最早由亚里士多德提出美学是一门独立的一级学科由希腊词 演变而来【章节结束】【章节名称开头】第九讲：求善（伦理思想）-8：课后习题【章节名称结束】【

13、题目】下列哪个希腊语词代表了善的最高级 【答案】【题目】早期的希腊伦理思想有什么样的特点？认为追求美德是人的毕生追求受到诗歌的强烈影响没有形成完整的体系通过对英雄人物的刻画强化出美德即好的观点人的道德来源于神的馈赠【答案】 受到诗歌的强烈影响没有形成完整的体系通过对英雄人物的刻画强化出美德即好的观点【题目】下列哪一个选项不是希腊四主德正义节制公正智慧勇敢【答案】正义【题目】善恶是有高低序列的，这句话是由以下哪位哲学家所说的苏格拉底普罗泰戈拉亚里士多德柏拉图【答案】亚里士多德【题目】西塞罗为想要担任政治公职官员的人提了哪些建议？考虑整个政治共同体的利益善是一切行为的目的 一切事物皆以此行事，所以

14、必须要按照善行事一切行动都要符合人民的利益 不计较个人的得失是人类为善而求善 而不是由于对恶的恐惧而去求善，所以要弱化惩罚的力量。美德是要通过学习和接受教育获得的，所以要鼓励学习美德【答案】考虑整个政治共同体的利益一切行动都要符合人民的利益 不计较个人的得失【章节结束】【章节名称开头】 第十讲 :求仁 （人文主义） -6. 课后习题 【章节名称结束】【题目】古希腊神话中对“人”的看法包括：人的形体是泥土构成的人是由神创造的神是人获得幸福与灾难的本因人能够凭借勇气与自身努力摆脱神的控制【答案】 人的形体是泥土构成的人是由神创造的神是人获得幸福与灾难的本因【题目】在古希腊神话中，人的发展历史包括哪

15、些时代：青铜时代白银时代英雄时代黑铁时代黄金时代【答案】青铜时代白银时代英雄时代黑铁时代黄金时代【题目】以下哪些有关“人”的观点出自赫拉克利特：人是从鱼演变而来的逻各斯是人人共有的人类与神灵是亲戚最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的【答案】逻各斯是人人共有的最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的【题目】古希腊时期的雅典社会所奉行的三条基本原则：公民个人是独立自主的公共生活是由法律来保障的公民个体必须服从于城邦鼓励公民树立健全和均衡的理想【答案】公民个人是独立自主的公共生活是由法律来保障的鼓励公民树立健全和均衡的理想【题目】以下有关古希腊智者学派的评价中较为恰当的有：智者在推动雅典教育发展过程中起到了

16、重要作用智者实际上就是贩卖知识的商人，无可取之处智者是反传统宗教意义上的古代人文主义者智者学派意识到了“人是万物的尺度” ，是古代人文精神的体现【答案】智者在推动雅典教育发展过程中起到了重要作用智者是反传统宗教意义上的古代人文主义者智者学派意识到了“人是万物的尺度” ，是古代人文精神的体现【章节结束】【章节名称开头】第十一讲：求义（正义论）-6.课后习题【章节名称结束】【题目】巨格斯的故事见于柏拉图的会饮篇理想国巴门尼德篇斐德罗篇【答案】 理想国【题目】以下持功利主义而非本质主义的正义观的是格劳孔西塞罗柏拉图奥古斯丁【答案】格劳孔【题目】下面关于柏拉图的正义论说法错误的是1.以个人利益为判断行

17、为是否公正的标准是对正义的本质而非仅对具体事物的探讨个人正义在于其灵魂的各个组成部分各司其职城邦正义在于各个阶层各司其职【答案】1.以个人利益为判断行为是否公正的标准【题目】下面关于西塞罗的自然主义正义论说法错误的是把公正规定为自愿自觉地履行义务认为存在正义的自然法来自于伊壁鸠鲁学派认为德性平等【答案】来自于伊壁鸠鲁学派【题目】下面关于奥古斯丁的正义论说法错误的是是西方神正论思想的源头正义的来源和监督者是人的理性恶是善的缺乏正义在于上帝安排的事物和谐的秩序【答案】正义的来源和监督者是人的理性【章节结束】【章节名称开头】第十二讲：求礼（国家与法制）-5：课后习题【章节名称结束】【题目】这个词的许

18、多含义中，其中有有一个含义指的是人工制造的，人工创造的正确错误【答案】错误【题目】下列哪个希腊语词有成长，生长的意思？【答案】【题目】柏拉图对于他的理想城邦提出了哪些设计构想以德治国强化法律的建设财产公有私人财产具有神圣性男女平等【答案】以德治国财产公有男女平等【题目】第一位将正义原则引入国家定义中的思想家是？荷马苏格拉底柏拉图西塞罗【答案】西塞罗【题目】按照柏拉图的观点，一对属性为铜铁的夫妻，尽管他们生下了灵魂属性为金，银的孩子，他们的孩子仍然得不到重用，这是由于父母本身的出身决定了的。正确错误【答案】错误【章节结束】【章节名称开头】第十三讲：求福（宗教的寻求）-8. 课后习题【章节名称结束

19、】【题目】希腊化时期，宗教在希腊罗马呈现出了哪些面貌：传统希腊罗马宗教走向衰落各个民族崇拜的神灵大量的混同各个民族奉行的宗教祭仪互相借用从东方传来的神秘教在希腊罗马极为泛滥【答案】传统希腊罗马宗教走向衰落各个民族崇拜的神灵大量的混同各个民族奉行的宗教祭仪互相借用从东方传来的神秘教在希腊罗马极为泛滥【题目】以下描述伊壁鸠鲁的宗教哲学观点中正确的有：他在理论上用原子的运动来解释当时的宗教现象他的宗教思想在某种意义上表达了一种无神论观点他对神的看法使得大众摆脱了对宗教的恐惧他对神进行了完全彻底的否定【答案】他在理论上用原子的运动来解释当时的宗教现象他的宗教思想在某种意义上表达了一种无神论观点【题目】

20、以下有关早期犹太教的说法正确的是：犹太教中的一个支派发展成了后来的基督教仍属于多神教犹太教也称为摩西教是最早的系统的一神教【答案】犹太教中的一个支派发展成了后来的基督教犹太教也称为摩西教是最早的系统的一神教【题目】以下描述基督教的论述中正确的是：基督教的核心信仰是三位一体的上帝基督教是以单一的希腊文化为背景创建起来的基督教诞生后又经历了理性化的进程基督教与哲学的界限在于：有没有特定的宗教信仰【答案】基督教的核心信仰是三位一体的上帝基督教诞生后又经历了理性化的进程基督教与哲学的界限在于：有没有特定的宗教信仰【题目】德尔图良的宗教哲学思想主要包括：反对希腊罗马的传统文化为基督教辩护运用哲学理论论证

21、上帝存在强调基督教与哲学之间的矛盾【答案】 反对希腊罗马的传统文化为基督教辩护运用哲学理论论证上帝存在强调基督教与哲学之间的矛盾【章节结束】【章节名称开头】第十四讲 :求圣（与神合一）-7.课后习题【章节名称结束】【题目】Mysticism 的意思不包括与最高实在直接进行灵交的经验和仪式关于神秘知识的一种理论实在完全不可知的论断以直觉为先决条件的玄想冥想【答案】实在完全不可知的论断【题目】希腊民族精神的两极为理性主义和经验主义经验主义和神秘主义神秘主义和理性主义理性主义和怀疑主义【答案】神秘主义和理性主义【题目】古希腊的宗教不包括祆教奥林波斯教奥菲斯教狄奥尼修斯教【答案】祆教【题目】毕达哥拉斯

22、学派宗教最为的突出特点是祭仪通神理性通神普及于平民崇拜毕达哥拉斯【答案】理性通神【题目】普洛提诺的神秘主义三一原理不包括身体灵魂心智太一【答案】身体【章节结束】【章节名称开头】第十五讲 总结（希腊哲学的基本精神）-5：课后习题【章节名称结束】【题目】下列哪一个选项是符合古希腊哲学的发展特点的？从理性主义慢慢走向诗性主义从尊重人权到尊重主权从地方性走向世界性从理性走向感性【答案】从地方性走向世界性【题目】 下列哪一个选项不属于希腊哲学的跨文化传播的步骤？随着亚历山大大帝征战，希腊文化传遍整个亚历山大大帝国随着罗马帝国的建立传遍整个地中海世界希腊哲学希腊文化进入阿拉伯-伊斯兰文化圈 直至欧洲文艺复兴随着旅行者的游行，希腊哲学传到南美。【答案】随着旅行者的游行，希腊哲学传到南美。【题目】 希腊人为西方乃至于为全人类提供的能够最重要的文明因素是什么？进取民主理性自由【答案】理性【题目】希腊哲学并不是起源于希腊？正确错误【答案】正确【题目】 “希腊哲学的基本精神就是摆脱一切的自由精神” ，你认为这种说法是否恰当正确错误【答案】正确