1、小学孔子诞辰日全民阅读活动总结每年的 9 月 28 日是孔子诞辰日， 为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力， 激发学生课外读书的兴趣， 养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，我校开展了孔子诞辰日阅读活动。具体活动如下：一、深入宣传，营造良好氛围。根据学校工作计划， 按照活动方案， 我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作.多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、教师以身作则，带头读书要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少
2、每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。三、开展切实活动，落实读书活动1 开展以“纪念孔子诞辰”为主题的国旗下的讲话，介绍孔子生平、论著和巨大贡献， 进一步感受到这位伟大思想家的伦理思想和道德观念。2 各班开学启动“每天进步一点点”活动（ 每周一诗，每日一句）。3 启动“图书漂流”活动，让书香流动起来，图书漂流室里的图书由学生自己管理， 同学们可以自主在课间翻阅， 同学间还可以相互借阅。4 积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会，开展征文比赛.通过开展开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
