高考作文模拟写作：举手投足之间.docx

1、高考作文模拟写作：举手投足之间文题文题阅读下面的文字，根据要求作文。你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦恭地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以举手投足之间为题写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于 800 字。试题解析这道作文题采用材料命题作文题型，

2、设计新巧。命题由具体的生活情境切入，启发考生联想和思考，并明确要求以举手投足之间为题作文。题目既有文字性的说明材料，又有一个指向明确的标题，既让学生感觉熟悉，又能考查学生的表达力度。材料所列事例耐人寻味：随手折断树枝、电梯霸道推人、小贩手中接钱、低头系鞋带与“举手”有关，踢流浪狗、帮助盲者过街、与人擦身而过与“投足”关联。这些皆身边琐事，具体化了“举手投足”的内涵，贴近考生生活，虽降低了审题的难度，但丝毫没有降低考查的区分度。因为，命题的旨趣在于：暗示考生大处着眼，小处着笔，写出具体行为、动作之间表现的思想之光和心灵之美。应该说这是一道非常成功的作文试题，开放有度，限制巧妙。“举手投足”是一个

3、很细小的动作，而“如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己”是一个很大的话题，作文题在这一大一小的对立与转化中设置，立意也就得在这一大一小的叙述、描写、议论与抒情中体现。范文展示一范文展示一举手投足之间一考生外公弥留之际，外婆整夜地陪他低声聊天，或者看着他，仿佛时间也静止了。小时候，我爱去外公家。外公知道好多趣事，外婆的厨艺精湛。每每听外公眉飞色舞地讲完一段，爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房，趁外婆没在，夹几片刚炸好的鸡排， 赶忙回来和我分享， 像一个小孩子。 有几次外公被外婆“人赃并获”， 只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭。那个时候，真开心。有时外婆买菜，用了很长时间。外

4、公就急得坐不住了，在窗边不住张望，希望看到外婆的身影。可是当得知外婆是为了买我们爱吃的玉米，走了很远的路时，外公又喜笑颜开起来。可是，外公还是去了另一个再也触不到的世界。第一次没有外公的年饭是在酒店吃的。外婆来了，却不大高兴。原来为大家准备的餐具还少了外公的，可是当服务员送来一张椅子时，外婆却拒绝了，并谢了她。外婆说：“昨晚老头子托梦说了，他也想吃点，你们都孝顺，都记得了，他该是高兴的。不过，老头子说要和我挤一张椅子坐，就够了”外婆是个朴实的人，但她的那番话，却让我比什么名言都记得牢。外公外婆身上总是散发着某种东西，举手投足之间的，我说不出的，却总感到很亲近的东西。所以，就算是高考前的这个清明

5、节，我依然坚持去爬高山，去为外公扫墓，去默默地和他交流。外婆是细心的，摆出一小桌精巧可口的饭，在外公墓前。这个时候，外婆总是哭着。我知道，外婆听别人说过，另一个世界的人是很想吃供奉的食品的，可是他们的喉，只有针眼大。外婆想到外公那样子，就会很难过吧。而外婆每天叠的纸钱，已经厚得烧不完了。如果那飘飞的灰烬能带上外婆的思念，那么我觉得那些都是最美的情书。外公与外婆之间的小动作，小对话，让我见证了他们的不离不弃。我的眼角常常湿润，或许因为，久在喧嚣，终于触动了心中长久未拨的一弦。而我总是努力地去传递些什么，在举手投足之间。是对爱的敬仰，还是为爱而生的感激？点评细腻的描写外婆与外公之间的小动作、小对话

6、，于举手投足之间，折射出对爱的敬佩与感激，以小见大，十分切合题意。文章内容的充实主要体现在细节的描绘上。外公带着“我”谗嘴被外婆“人赃并获”，只得被外婆打手；外公去世后，吃年饭时外婆要餐具不要椅子，说外公要与外婆挤一张椅子；清明节祭祀时外婆小心地摆出一小桌精巧可口的饭。这些“打手”“挤椅子”“摆出”等细节，都充分体现出作者准确地围绕文题选择材料的能力，也体现出了材料的丰富与新颖，更表现出了敬与爱、思与念、善与真，看似平淡的语言描述，涌动的是饱含真切的感情，意蕴丰富，动人心魄。范文展示二范文展示二举手投足之间一考生生命的车轮缓缓向前推进，人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与高超智慧的生物

7、。知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘，我们越来越多地考虑到要善待自然。而我想说，善待自然，就请从举手投足之间做起。这个世界上有很多环保主义者。他们可以举行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮。他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候，我们不由自主地会觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。当然，那没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间，我们就可以表现出对自然的善待。生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事，因为自然辉映在每一个弱小的生命里，每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需

8、要规模组织很庞大的环保运动，但更需要涓滴成海的微小和细致。动画片西游记里有一幕给我的印象最为深刻：唐僧正在打坐念经，忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死，他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上，让惊慌失措的蚂蚁安全地离开。记得小时候我每看到这一段，总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪，但随着年龄的增长，我才渐渐明白，正是举手投足间的善，才成就了一个慈悲为怀的圣僧，才显现出佛的博爱与睿智。同样，当我们于举手投足间积累对自然的善待，谁又能说我们不是真正的环保主义者呢？是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己，看待地球。宇宙观，是告诉我们要学会平等地对待自然，将人类自身看做

9、地球上普通的一员。我则认为，要用最微观的视角去看待世界，去看待自己的行为。因为正是举手投足间的小小善举，才折射出一个灵魂的光芒，体现出一颗满盈爱与美好的真心。在举手投足之间善待自然。让每一棵树，每一朵花都体会你细致而完满的关心与呵护。在举手投足之间，你便可以收获一片由细小水珠凝成的彩虹，那是自然回报给你的微小的幸福。点评第一段提出“善待自然，就请从举手投足之间做起”，观点鲜明并点题。随即运用对比手法，说明爱与善待自然既需要惊天动地，更需要微小和细致，说理充分。继而用西游记里唐僧将有蚂蚁的手放在地上让其安全离开，例证丰富。全文举例精当，认识过程表现得非常充分，切合题意。文章语言流畅，既有强烈的思辨色彩，如“因为正是举手投足间的小小善举，才折射出一个灵魂的光芒”，又有浓郁的抒情意味，如“在举手投足之间，你便可以收获一片由细小水珠凝成的彩虹，那是自然回报给你的微小的幸福”，表现力强，令人叹服。