高考作文模拟写作：古诗作文导写及范文.docx

1、高考作文模拟写作：古诗作文导写及范文高考作文模拟写作：古诗作文导写及范文文题模拟文题模拟下面是三句古诗，请自选一句为话题，写一不少于 800 字的文章。文体自选，题目自拟。(1)青山遮不住，毕竟东流去。(2)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(3)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。写作导航写作导航命制这道材料作文试题，主要考查的是诗歌的领悟与联想能力，旨在让诗歌走进学生的心灵，引导学生表达对诗歌独特的领悟。写这道作文题。可从两个方面突破：一是由实入虚内涵求美。联想是思维的虚化、情感的升华，写作此类文章最忌对景象再作一次自己的描摹。 这样也就不符合命题要求(联想与感悟)， 文章也就没有自己的思想与创

2、造含量。 如“青山遮不住， 毕竟东流去”给我们的颇多联想， 如联想时间， 感悟人生当惜时，“莫等闲，白了少年头”；也可联想两岸的关系，感悟“统一是大势所趋，人心所向，是任何人都无法阻挡的”。如此联想感悟，文章也就有了自己的体味与思想，也就有了丰富的审美价值。二是独处立意内容求新。如何使文章立意出新，这是我们考生应考虑的问题。小处感悟，小处落墨，这是文章立意出新的手法之一。素材实用素材一：何庆魁的“四度”人生编剧大师何庆魁曾经遭遇过很大的不幸，在一个月内痛失爱子和爱妻。那段时间，何先生可谓经历了人生最大的苦难。 但是， 他没有被灾难性的打击打倒。 而是挺起胸膛笑对人生。 央视三套的“艺术人生”，

3、曾经为何庆魁做过一期节目，当谈到这段痛失妻子的事情时，何庆魁说：“我不流泪，过去的事情就让它过去。人活着要有长度、厚度、宽度和深度。长度是人的寿命，谁也无法决定长短；厚度是人的为人，要敦厚老实；宽度是人的肚量，要有广阔的胸怀；深度是人的能量，社会活动能量、精神的能量。”读以致用1 大度成就风景。人生其实很短暂，为人处世要豁达大度。历览古今中外，大凡胸怀大志，目光远大的仁人志士，无不大度为怀。反之，鼠肚鸡肠，斤斤计较，片言只语也耿耿于怀的人，没有一个成就了大事业。2 深度决定高度。蜻蜒点水，走马观花，浅尝辄止，都是形容一个人做事不专注的。不专注，也就没有了深度，更无法达到一定的高度。对于事物本质

4、的理解深度，对竞争局势的洞察深度，决定着一个人认识事物和制定战略的高度。何庆魁先生以他敏锐的目光把握时代的脉搏，为我们创作了一个又一个优秀的剧本，令人敬仰。适用话题大度为人、深度与高度、人生底线、秋日里的风景实用素材二：没有卖不出去的豆子犹太人有句名言，没有卖不出去的豆子。卖豆人如果没有卖出豆子，他可以把豆子拿回家，加入水让它发芽，几天后，卖豆人可以改卖豆芽；如果豆芽卖不动，那么干脆让它再长大些，卖豆苗；而豆苗如果卖不动，再让它长大些，移植到花盆里，当做盆景来卖；如果盆景卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它生长，几个月后，它就会结出许多新豆子。一粒豆子变为成千上百颗豆子，这不是一种更大的收获

5、吗?读以致用1 转换心态。生活中，既有鸟语花香，也有风霜雨雪；既有幸福快乐，也有悲伤痛苦。同样一件事情，如果自己一味忧伤，事情就会越变越糟；而用积极的心态去对待，就会容易解决。其实每个人都像一颗豆子，当遇到挫折时，要想出各种方法来应对，也许本来一颗“卖不出去的豆子”，会长出成千上万颗豆子。2 不要气馁。在成长的过程中充满无数的机遇，千万不要因一时挫折或遭人冷落而放弃自己、看扁自己，只要努力改变自己、发展自己，人生的旅途就会充满机遇。我们就会像那颗豆子一样，结出许许多多成功的豆子!话用话题花开四季、寻找生命的春天、没有卖不出去的豆子佳作示范一佳作示范一霜叶的季节钟丽娟禅诗有云：“春有百花秋有月，

6、夏有凉风冬有雪。”四季更迭。自有不同的姿态。而秋天，是属于霜叶的季节。是啊，当我们读到李商隐的“天意怜幽草，人间重晚晴”时，你也许会不由惊讶，未料深秋晚晴还会有如此隽永迷人的风味!春有花开，秋有叶落。每一个季节都有属于它与众不同的风景，而唯有经过恶劣的季节，迸发出来的芳香与色彩才更令人神迷。物皆然。人为甚。只有经历磨难的人生，生命才更显迷人的色彩。 正如泰戈尔所说： “只有经历地狱般的磨炼， 才能练成创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”罗伯特彭斯，苏格兰的一个农民，后来做过税务局小职员。长期的劳累和贫困使他的身体在三十多岁就赢弱不堪。但生活的艰辛与磨难。却促使他振作奋起。他

7、穿上深色大衣和皱边的衬衫，足登鹿皮鞋或长靴。出入爱丁堡文学集会，谱写出友谊地久天长等家喻户晓的经典歌曲，让友情之曲、自由之声在地球的各个角落响起。弥尔顿双目失明，妻儿相继去世，但生活的艰辛却让他更接近心中的光明。在班山街附近的一所小房子里，他一住就是十二年，其问遭遇了伦敦大瘟疫与大火灾。但依然坚持完成了失乐园、复乐园及力士参孙的创作。这三部空前绝后的无韵史诗巨著，代表了他一生最大的成就，并以其复杂性与完美性征服了西方世界。他为此失去了视觉上的光明，但是他的矢志不渝却让人们看到了他心中的另一种光明。这霜叶的季节和生活的跌宕与艰辛，激发起诗人罗伯特彭斯对命运的强烈抗争和对生活的强烈激情，并使其创造

8、了诗歌的辉煌。这霜叶的季节和这生活的波折与不幸，让弥尔顿追求光明，书写了生命的绝唱。是的，劫难后的风景更加绚丽，更加迷人。经历坎坷并不可怕，只要保持向上的心态。经过寒霜摧残的枫叶比二月花会更火红，更艳丽，更迷人。霜叶的季节，一个比二月花更红的季节；逆境的人生，一个比顺境更见色彩的人生。点评点评此文读来令人思绪良多，文章之美表现在三个方面：一是实在美。文章有厚实而新鲜的材料支撑，罗伯特彭斯与弥尔顿两个事例，新鲜而具体，予人实在之感。二是清晰美。文章以“霜叶的季节”贯穿全文，线索美不胜收，结构一目了然。三是诗意美。 文章以“霜叶的季节”拟题， 令人一见便觉诗意涌来， 而在文中贯穿的咏叹，更使文章情

9、感丰富，诗意洋溢，彰显出了厚重而动人的审美质感。佳作示范二佳作示范二一扇面向满园春色的小窗实验出真知序名邱玲英实践出真知仍静静地放置在书架中，却时刻散射出智慧的光芒，照亮人类前进的道路。读罢，似是一脉清泉洗净迷茫的双眼，让我看清胜利的方向。“如何才能得到让我信服的知识和真正品尝到生活的真谛?”我扪心自问。或许很多人也想得到正确的答案。如今的人们眼中的学习就是一味从书本上汲取，结果大多数使自己置于空中楼阁，在迷茫中漂泊，整日担心自己有一天会突然坠落而下。然而。翻阅这本书会让我们下定决心：从现在开始，从实践做起，摆脱“空中楼阁”。牛顿有言：“我今天的成就是站在巨人的肩膀上取得的。”我们会想：是啊。

10、牛顿还得真正感谢前人啊。可此书中文章牛顿成功的背后却写道：牛顿真正需感谢的更是自己的实践行动。文中道：“纵然有前人遗留下的丰富资料和经验，牛顿若是一味地学习，那么就是立于巨人肩膀之上，他也只能望尘莫及：也正是一连六个星期都在实验室的实验探索，牛顿才得以一步步攀爬上巨人的肩膀来获以真知。实践的付诸现实。才是伟人真正的成功之处；实践的参与，才能让我们寻得真知。前人如此。我们更需如此。”本书文章实践的魅力中道：“梦幻很美，但它连昙花一现都做不到：实践很苦，但它的魅力永垂不朽。”活在梦幻中的人。只能在空虚中希冀一点点星光能够降洒下来照亮他的生活；走在实践的道路上，日子一天天变得充实、精彩，心向着太阳，

11、朝向远方，美好就会对着他们微笑。因为实践的魅力光照四方。它总是伴随着追寻真知的人们，让一个个脚印地散放着自己的光芒。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。想要品尝生活的真谛，只有实践，也唯有实践才能感悟真谛。如同此书言：“实践是开启一切真谛大门的钥匙。”付出行动的旅途，就是锻造钥匙的过程。“锲而舍之。朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，坚持实践，才能把握好人生的方向，锻造人生的金钥匙。此书予人生活的启迪，予人探索的方向。颇见看点。替人写序，却写出如此的“散文”，也罢，权当做是一扇面向满园春色的小窗。实践的价值，还请读者们自己去体会和感悟吧!是为序。写于 2009 年 6 月简评本文有两大特点最为出彩：一是新颖的形式。文章以序言的形式诠释自己的联想与感悟，足见作者写作的灵性与大胆创新的勇气。“序言”其实，也就是一篇议论文，只不过是将文章的论据通过虚拟的形式表现。如此的形式转换。予人清新的审美感受。二是隽永的语言。如“似是一脉清泉洗净迷茫的双眼，让我看清胜利的方向”、“替人写序，却写出如此的散文。也罢，权当做是一扇面向满园春色的小窗”等生动的比喻，使文章颇有令人玩味的诗意。