高考作文模拟写作：人生五镜（望远镜看远；显微镜看细；放大镜看透；太阳镜看淡；哈哈镜笑看人生）附写作指导及范文展示.docx

1、高考作文模拟写作：人生五镜（望远镜，看远；显微镜，看细；放大镜，看透；太阳镜，看淡；哈哈镜，笑看人生。）阅读下面的文字，按要求作文。著名作家麦家说人生必须配备几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。以上文字引发了你怎样的联想或想象？要求：选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。思路点拨：思路点拨：这是一道材料作文题，材料中展示了著名作家麦家对人生的解读，指出面对人生际遇应持的态度：看远，看细，看透，看淡与笑看人生等等。面对人生

2、，有时候，我们要用望远镜，看远方，看到远方的理想，看到前路的希望；有时候，我们要用显微镜，用苛刻的眼光去发现自身的不足，三省吾身，正确地认识自己，或用欣赏的眼光发现他人的优点，向他人学习；有时候，我们要用放大镜，把人生世事都看清楚透彻了，会觉得人生没有过不了的坎，或者善于发现生活中的真善美；有时候，我们要用太阳镜，对功名利禄，保持一种淡然心态；有时候，我们要用哈哈镜，面对厄运困苦，一笑而过可从“五镜”中任选一个方面来立意，如选择“太阳镜”，谈看淡名利的意义；也可以选取几个方面来写，如人生需要“望远镜”来远望理想，需要“太陽镜”来看淡名利，需要“哈哈镜”来看开苦难，等等。当然，选择一个或者几个来

3、写都是可以的，关键是根据自身的实际情况来确定立意。就写作实践来看，最大问题是行文脱离材料，没有顾及到材料作文的写作特点。比如有学生文章写以人为镜的意义，以己为镜的价值，以史为镜的作用等，抛开命题材料另起炉灶；也有的学生立意虽然是由材料触发的，如谈我们应该笑对人生，但就是不提及“哈哈镜”， 与命题中的材料全然没有联系。 这样的处理显然是混淆了材料作文与话题作文的区别，值得我们警醒。佳作展示一佳作展示一眼镜亦是心境喻欧阳著名作家麦加说过，人生必须配备几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。在我看来，光有眼镜是不够的，还要能物尽其用，否

4、则也是枉然。面对名利，我们要用太阳镜，看淡它。我很崇拜钱钟书，不仅因为他出众的才华，更在于他面对名利的傲岸不羁与洒脱。曾经有人花重金求购他批注过的牛津词典，他幽默地说：“我都姓了一辈子钱了，还能迷信那东西吗？”作为一名满腹经纶的文学大家，能避开世俗，终日目不窥园，其胸怀着实令人佩服。名利虽然耀眼，可过分追求，终究如飞蛾扑火， 落得个自取灭亡的下场。 人们对培根的诟病， 对川端康成的叹惋， 对周永康的唾弃正是他们不能做到“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，才让道德蒙尘，名誉受损。面对苦难，我们应该用哈哈镜，学会看开。钢琴家刘伟因意外失去双臂，当别人对他表示同情时他却说：“我虽然没有双臂，但我有一双完

5、美的脚！”当红女星杨幂屡屡遭受讥讽和谩骂，但她却用自嘲化解了矛盾。有人说生活就是一面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭。假如我们学会庄子的笑看生死，宋荣子的笑对荣辱，苏轼的笑对迁谪，鲁迅的横眉冷对，就会拥有不再在意他人眼光的从容，不再向周围人申诉求告的大气，生活也会因此豁然开朗。对于理想，我们应用望远镜，要看得远一点。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。理想和追求决定了一个人最终到达的高度。 有远见卓识的人自然是“海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞”，如为中华之崛起而读书的周总理，志存高远，终成一代伟人。而鼠目寸光的人终将被历史淹没， 秦相李斯， 虽然才华横溢却始终放不下他的“仓鼠理想”， 最终落了个身死人手

6、的下场。其实，对于这两种人，分别用庄子口中非梧桐不栖的凤凰和吃腐肉的猫头鹰来比喻，再恰当不过了。顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”每个人都有多个眼镜，怎么用却取决于自己。戴着太阳镜，不畏浮云遮望眼，活得淡然；对着哈哈镜，笑人间弱水三千，活得豁达；拿着望远镜，望尽天涯路，活得充实。正是那份独特的心境，决定了人所选择的眼镜，当然还有那片独一无二的风景。点评：对于命题材料中的“五镜”，作者选取了其中的三镜（太阳镜、哈哈镜、望远镜）来立意，谈自己的看法，认为我们应该看淡名利，看轻苦难，远望理想。立意切合材料，思想性强。文章先说“太阳镜”的意义：“面对名利，我们要用太阳镜，看淡它。

7、”作者正面肯定了钱钟书，反面针砭了培根、川端康成、周永康，对比鲜明，例证典型，有分析，有概括；次说“哈哈镜”的作用：“面对苦难，我们应该用哈哈镜，学会看开。”先用钢琴家刘伟和当红女星杨幂为典型例证，再辅之以庄子、宋荣子、苏轼、鲁迅的概括例证，有點有面；接下来说“望远镜”的意义：“对于理想，我们应用望远镜，要看得远一点。”引证与例证结合，褒扬与贬抑鲜明，引证精当，例证典型，喻证形象。主体部分的这三个分论点层次分明，并列井然。文章开头援引材料，直接入题，点明观点；结尾有引用，有概括，强化文章论点。全文内容充实，结构合理，语言精练，论证灵活，说服力强。佳作展示二佳作展示二借我一双慧眼赵芳琪“借我，借

8、我一双慧眼吧，让我把这世界看得清清楚楚明明白白真真切切”这首歌曾道出了无数人囿于困境中的无力感以及寻求帮助的心声。正如麦家所言，人生必须配备几副眼镜。望远镜，放大镜和哈哈镜为我们打开了多维的空间，让我们视野更开阔，思想更澄澈，人生更圆满。“望远镜”借给我一双慧眼，开阔了我的视野。哥白尼应用望远镜提出了日心说，士兵应用望远镜侦察敌情。难道望远镜只有那么小的作用吗？我们戴上的，不应该仅仅是外部的望远镜，更应是思想上的望远镜。一代暴君商纣王沉迷于花天酒地，不能自已，性命最终断送于诸侯之手，他丢失了望远镜，被美色、安逸蒙蔽了双眼，无法越过障碍去审视将来。清朝固步自封，自诩为天朝上国，却被侵略者的铁蹄吓

9、得魂飞魄散。他们丢失了望远镜，无法看到远方，落得个国破家亡的下场。远望，可以仰观宇宙之大，亦可游目骋怀。让我们戴上望远镜，去望远方，迎来希望。“放大镜”借给我一双慧眼，让我透彻地认识自我。放大镜将微小的事物放大，让我们看得更清晰，我们应该像蔺相如，手持放大镜，放大廉颇的优点，不计较个人的荣辱；应像孔子，心装放大镜，“择其善者而从之，其不善者而改之”；应像巴金，带着放大镜，缅怀过去，反省自己的过失，修缮自己的良心。但我们不应像丢失了放大镜的李揆，汲汲于名利，终“萍寄诸州”；不应像摔碎了放大镜的庄宗，“智勇困于所溺”，无法自拔，至于誓天断发，何其衰也！我的名字叫可汗一文曾言：“世上只有两类人，做好

10、事的好人和做坏事的壞人。”诚如斯言，带上放大镜前行吧，去发现他人的优点，去发现自己的缺点，然后完善自我，让自己的心灵更加清澈吧！“哈哈镜”借给我一双慧眼，让我笑看人生，宽以待人。有句话说得好：乐观者与悲观者只有微妙的差别，乐观者眼中是半满的水而悲观者眼中是半空的杯子。想想刘禹锡的“苔痕上阶绿，草色入帘青”的“何陋之有”的乐观；念念“小舟从此逝，沧海寄余生”的率性词句；品品安德鲁“一只脚扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上”的宽恕。生活满是光明，当第一缕阳光划破苍穹，世界就又回到那最初的可爱模样。人生多苦难，与其“凄凄惨惨戚戚”，倒不如乐观面对，风来便起舞，水来便泛舟，岂不美哉？带上望远镜、放大镜

11、和哈哈镜前行吧，不仅把它们戴在眼上，更应该戴在心上。点评：文章开篇援引歌词入题，开门见山地点明观点，立意由麦加所说的“望远镜”“放大镜”和“哈哈镜”展开。文章主体部分的三段依次生发议论：“望远镜借给我一双慧眼，开阔了我的视野”；“放大镜借给我一双慧眼，让我透彻地认识自我”；“哈哈镜借给我一双慧眼，让我笑看人生，宽以待人”。立论切合材料，层次清楚，结构井然。为了论证自己的观点，作者有效使用了举例论证、对比论证、引用论证等方法，有典型事例，有对比分析，有恰当引证，材料丰富，内容充实，很好地论证了自己的观点。文章句式灵活，语言连贯，表现力强。佳作展示三与“哈哈镜”对饮古有女子对镜画眉梳髻，邹忌窥镜自

12、审容貌。古人铜镜梳妆，表现了爱美的精神旨趣；当代的我们应与“哈哈镜”对饮，求一种乐观豁达的心态。与“哈哈镜”对饮，用微笑稀释苦难。前段时间，一部名为滚蛋吧，肿瘤君！的电影进入人们的视线。它根据同名漫画改编而成， 作者熊顿是超人气绘本达人， 被誉为中国版的高木直子。 2011 年被检查出患癌，第二年的 11 月去世。熊顿一直乐观开朗，对生活充满希望。她所患的非霍奇金淋巴瘤是最易复发和最难治愈的肿瘤，但她带着一支笔和一本速写簿便走上了漫长而繁琐的检查与治疗之路，也开始了人气漫画滚蛋吧，肿瘤君！的创作。她病得很严重，但她对病痛却是轻描淡写，仿佛患的不是令人生畏的癌症，只是一场小小的感冒。她始终乐观豁

13、达，用自嘲蔑视着肿瘤，用微笑稀释着痛苦。与“哈哈镜”对饮，用乐观托起声誉。1990 年春天，汪国真被分配到中国艺术研究院。也是在那一年，他的诗集手抄本在北京高校间流传。北京学苑出版社的负责人以“最快的速度，最高的稿酬，最好的装帧”，在23 天内出版了汪国真首部诗集年轻的潮，汪国真也因此一炮而红。对此，汪国真表示：“干什么事总是要有一个过程，从普通变得不那么普通。我向来是乐观豁达，拿得起也放得下。”一谈及文学，季羡林、汪国真这样的大家总会不自觉地跳入人们的脑海。对于汪国真而言，他用积极平和的心态创作，“拿得起也放得下”是他良好心态的写照，他用乐观豁达托起声誉。与“哈哈镜”对饮，用豁达铸就辉煌。李

14、娜面对病痛，积极乐观，赢回一个又一个的冠军；迟子建高考成绩不佳，在专科学校积极进取，终成一位作家；张贤亮历经 22 年的改造生涯，笑对人生，其绿化树般的精神影响了整整一代人；蒲松龄久试不中，以乐观之心听万千奇事，成就聊斋志异从古至今，从不乏与“哈哈镜”对饮之人，他们以乐观豁达的心态笑对人生。人活一世，值得爱的东西很多，不要让挫折、艰难一叶障目，而应仰起灿烂的笑脸，笑对风雨，迎接彩虹。点评：與前两篇不同，此文作者选取命题材料“五镜”中的一镜“哈哈镜”来立意，深入开掘，论证了“当代的我们应与哈哈镜对饮，求一种乐观豁达的心态”的思想。文章主体部分由并列的三段展开：与“哈哈镜”对饮，用微笑稀释苦难；与“哈哈镜”对饮，用乐观托起声誉；与“哈哈镜”对饮，用豁达铸就辉煌，主要采用的是例证的方法，前两个分论点分别以熊顿和汪国真为例，进行典型例证；后一个分论点以概括列举的方法，列举李娜、迟子建、张贤亮、蒲松龄来论证。论证方法灵活，角度多变。文章立意切题，结构清晰，语言连贯，说服力强。