部编版五年级上册语文第八单元提升练习含答案.docx

1、第八单元提升练习第八单元提升练习时间:90 分钟满分:100 分得分:一、给加点的字选择正确的读音。(4 分)1.我每忆及少年时代,就禁(jnjn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫(hw)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的水浒(h x)传尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣(y qin)。二、看拼音,写词语。(8 分)jio hu()w xin()fn su()sh kn()ho ji()chn wi()ln sn()qu f()三、在括号中填上合适的关联词语。(8 分)1.()看了三国演义引起了我对章回小说的兴趣,()我迫不及待地阅读起另一部著作水浒传。2.三国演义真是好

2、听极了,()他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。3.()明天开始努力学习,()今天就用功学习。4. 昨天的电视节目真精彩,()儿童歌舞之外,()我喜欢的动物世界。四、按要求写句子。(8 分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)2. 有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)3.我说读书是我生命中最大的快乐。 (改成双重否定句)4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。(不与书中的句子重复)总而言之,五、读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。(6 分)期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。 校长在会上说:据反映大多数同学

3、每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。1.校长肯定的是。2.校长否定的是。3.校长的目的是。六、课文直通车。(13 分)1. 读书“三到”包括“三有”分别是,。不要读死书,要多积累、多思考、多探索,正如朱熹所说“”。(8 分)2.“开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了()。(2 分)A.“我”的求知欲得不到满足B.“我”从此不喜欢阅读小画片了3. 用冰心忆读书的话为下面诗句或名言做批注。(3 分)(1)读书破万卷,下笔如有神。批注:(2)读过一本好书,像交了一个益友。批注:(3

4、)一月不读书,耳目失精爽。批注:七、阅读理解。(23 分)(一)课内阅读。(11 分)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1. 解释下列词语。(4 分)士人:有恒:下流:无尽:2. 解释下面的句子。(2 分)有恒者则断无不成之事。3.本文告诉我们,读书一要有志气(志向);二要;三要,这三方面是缺一不可的。(2 分)4.你有什么好的读书方法,请写出一两点来。(3 分)(二)课外阅读。(12 分)富兰克林的读书法19 世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书

5、是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lli)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12 岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:一借。由于家境(jnjng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cngzng)书多的人那里借书读。 借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,

6、总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chnshn)述自己的观点。富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1.用“”标出文中加点字正

7、确的读音。(4 分)2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?(3 分)3.第自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。(2 分)4. “读书是我唯一的娱乐。 我从不把时间浪费于酒店、 赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?(3 分)八、习作。(30 分)陆游在冬夜读书示子聿中说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。 如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?请你把这件事情的

8、起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。字数不少于 400 字。第八单元提升练习一、1.jn2.h3.h4.qin二、教诲无限豪杰烦琐书刊称谓朗诵缺乏三、1.因为所以2.但是3.与其不如4.除了还有四、1.示例:书籍是人类进步的阶梯。2. 有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人。3. 我不得不说读书是我生命中最大的快乐。4.示例:总而言之,我将不能常到百草园了。五、1.同学们刻苦学习的精神2.学生疲劳学习的做法3.要同学们安排好学习时间,提高课堂学习效率六、1.心到眼到口到有志有识有恒问渠那得清如许?为有源头活水来2.A3.(1)读书是一件很好的事。(2)尽量多读一些书。(3)要读一些好的、有

9、用的书。七、(一)1. 读书人。有恒心。下等,劣等。没有止境。2.有恒心的人则没有做不成的事。3.有知识(或见识)有恒心(或毅力)4.提示:围绕读书的方法来谈,言之有理即可。(二)1.lijngcngchn2. 示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。3.启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。以问题结尾,能引起读者的思考。4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。 我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。八、 提示:选择从书本中得到的知识

10、却无法让你真正学会的事例来写,例如书上讲了怎样骑自行车,如果不亲自去练习,还是学不会骑自行车。 通过这个事例来说明实践的重要性。在写作时,把事情的起因、经过和结果写清楚,在结尾写出自己的感悟。部编版五年级语文第八单元质量检测试卷（人教版）一、看拼音，写词语。（8 分）Jiohukushqushoshkn()()()()fnsuwxinjjijin()()()()二、选词填空。（6 分）如饥似渴牵肠挂肚栩栩如生一知半解津津有味如醉如痴从小我就系话阅读，不识字时，听妈妈讲童话听得（）。稍大点，看漫画看得（）。到了三年级，我便（）地看起文学名著，虽然有些内容理解得并不彻底，但人物（）的水浒传，常常让

11、我爱不释手。现在，我迷上了阅读外国小说，故事中的人物命运常常让我（）。如此（）地阅读，让我受益匪浅。三、按查字典的要求填空。（8 分）1、“不求甚解”的“甚”字，按部首查字法。应该查_部，再查_画。“甚”在字典里的解释有：过分；超过，胜过；表示程度深，相当于“很”，在本词中应选取第_种解释。2、“差”是_结构的字，可组词“差遣”、“差不多”、“参差”、“差别”，在这 4 个词语中， “差” 的读音分别为_、 _ 、 _ 、 _。四、写出下列句子所使用的修辞手法。（4 分）1、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。（）2、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（）3、秋天用她宽大的衣衫当着风寒。（

12、）4、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 （）五、请在括号中填上合适的关联词语。（4 分）1、（）看了三国演义引起了我对章回小说的兴趣，（）我迫不及待地阅读起另一部著作水浒传。2、三国演义真是好听极了，（）他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。3、（）明天开始努力学习，（）今天就用功学习。4、昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的动物世界 。六、按要求写句子。（8 分）1、我说读书是我生命中最大的快乐。（改为双重否定句）_2、我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）_3、她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。（缩句）_4、我们班李阳评上了“三好”学生的称

13、号。（修改病句）_七、根据课文内容填空。（16 分）1、读书“三到”包括_ 、_、 _，“三有”分别是_、_、 _。不要死读书，要多积累、多思考、多探索，正如朱熹所说“_”。2、 “开始我看得津津有味， 天长日久， 就感到不过瘾了。 ” “不过瘾” 说明了 （） 。A.“我”的求知欲得不到满足B. “我”从此不喜欢阅读小画片了3、用冰心忆读书的话为下面诗句或名言做批注。（1） 读书破万卷。 下笔如有神。 批注： _（2）读过一本好书，像交了一个益友。批注：_（3）一日不读书，耳目失精爽。批注：_八、口语交际。（5 分）小豪说：“我不喜欢读名著，一部长篇大论的，看得人头晕脑涨，还是看漫画之类快餐

14、式图书轻松愉快”。你应该如何婉转的劝说他阅读名著呢？_九、阅读理解。（11 分）在我的故乡漳州，生长着一种素雅清香的水仙花，每年春天，都是这种鲜花盛开的季节。每到春节，我的书房或客厅总要摆上一盆水仙花，清悠的花香，悠闲的花姿让我忆起许多往事，在品味“一盆水仙满堂春，冰肌玉骨送清香”佳句的同时，对水仙的依恋，喜爱之情油然而生。那些天，我早晚守在她的旁边。清晨看她，就像有独斟独酌的意味;白天看她，似乎有些平淡直率；黄昏看她，却过于渺茫迷离；夜晚看她，未免过分幽静。她那翡翠般的碧叶抽生出洁白的花朵，亭亭玉立，不时散发阵阵清香，显得格外高雅，尤其是洁白无瑕的花瓣将黄色的花瓣裹在中间，其姿态是那样娇柔美

15、丽，一阵阵微风吹来，一股诱人的香味，简直使我陶醉，那一簇簇枝叶在微风中颤颤抖动，翩翩起舞 ，我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙之感。水仙叶似碧带，花洁如玉，冶情养性，自古以来受到人们的偏爱。欣赏着千奇百态的水仙花，我不禁想起朱熹的赋水仙诗:“隆冬凋卉，红梅厉孤芳。如何蓬艾底，亦有春风香。纷纷敷翠羽帔 ，温艳白玉相。黄冠表独立，淡然水仙装”。也认为梅花太“孤芳”自赏，而水仙的高洁却如此淡然、可亲。水仙素雅清香，更能表现高尚文雅的气质。不是吗？水仙是朴素的，但又是那么的崇高!因为它奢求太少太少，只需一盆淡淡的清水足矣，而奉献得却太多太多，尽留清香满人间。不是么，那绿叶的葱郁，那花朵的妖媚，那清香的

16、淡雅，那英姿的勃发，不都是水仙给人们留下不尽享受和无限温馨吗?其实，这是一种精神，一种品格，一种无私奉献精神，一种不求索取的品格。“凌波仙子贺春来，一盆玉蕊满堂春”。也也许正是如此吧，水仙才那样从容那样轻轻地走进寻常百姓家。有水仙作伴的日子是短暂的，它悠然地倘徉于窗前、书房或客厅不过百来天，分别的一幕是让我赞叹不己的风景;十几朵小花虽在参差的日子破苞而开，他们相知相识，相依相伴，却在同日同时花谢而落，一如仙子腾云驾雾而去，在我的忘记中留下了隽永的清香和长久的风骨。长相识，永相恋，分别是暂时的，明年再相会。1、以下对词语的理解不恰当的一项是（）。（2 分）A.“油然而生”体现了“我”对水仙花发自内心的喜欢。B.“飘飘欲仙”写出了水仙花柔软脆弱的样子。C.“亭亭玉立”写出了水仙花细长且挺拔的样子。D.“相依相伴”写出了水仙花簇拥开放的样子。2、一天中，水仙花都给了“我”哪些不同的印象？从文中找到相应词语作答。（3分）（1）清晨：独斟独酌（2）白天：_（3）黄昏：_（4）夜晚：_3、以下不属于水仙特点的是（）（3 分）A.水仙在春季开花B.水仙素雅清香，能表现高尚文雅的气质C.水仙既淡雅又妩媚D.水仙花次第开放，也次第调谢4、文章表达了作者怎样的思想感情？（3 分）_十、作文平台。（30 分）请你以“读书之乐”为题写一篇作文，把你从读书中获得的快乐写出来。