六年级语文上册-第六单元培优测试卷.doc

1、第六单元培优测试卷时间：90 分钟满分：100 分第一部分 积累与运用(51 分)一、读句子，根据拼音写字词。(6 分)地球是生命的 yo ln()，她是一个u()着水蓝色“纱衣”的 jn yn()球体。地球上曾经到处是山清水秀、yn yn w()的景象，但由于人类的乱砍 ln()伐， 我们这位 h i k qn()的母亲身上已是千疮百孔。她不由发出 ki tn()：“孩子们，请善待我吧！”所幸，近些年，人们终于意识到自己的错误，开始注重对地球母亲的保护。二、选字组词。(6 分)【绕饶浇】缠()()水富()【睹堵赌】()钱添()目()【慨概溉】()率灌()感()【莹荧萤】()屏晶()()火虫三

2、、给下列各题选择正确的答案。(12 分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 山郭(gu)肆虐(ni)璀璨(cu)B. 盘踞(j)耙地(p)劳作(no)C. 蝈蝈(u)铁锹(qio)拐杖(zhng)D. 威胁(xi)记载(zhi)闺女(u)2.下列句子中没有语病的一项是()A. 他对自己能否胜任这项工作充满信心。B. 各个班级完善和建立了班级管理制度。C. 今天，她大概可能会买一束花。D. 李伟皱起眉头，思考书中的问题。3.下列说法错误的一项是()A. 五行：金、木、水、火、土B. 五谷：稻、麦、黍、粟、菽C. 五音：宫、商、角、徵、羽D. 五彩：黄、青、赤、白、黑4.“对仗”是古诗中

3、常用的手法，是指两句古诗相同位置上的词语相近或相对，如“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“一水”对“两山”， “护田”对“排闼”， “绿”对“青”。 以下运用对仗的诗句是()A. 相看两不厌，只有敬亭山。B. 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。C. 明月松间照，清泉石上流。D. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。5.下列加点字词解释不正确的一项是()A. 净无苔(青苔)九曲黄河(弯)B. 山郭(姓)节制(限定、约束)C. 枯竭(干涸)参天(高耸在天空中)D. 排闼(小门)毁坏(破坏，损害)6.对下列文段所要表达的观点概括恰当的一项是()水是自然界的产物，是自然环境中最活跃的因素之一。水千变万化，

4、雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。据有关资料介绍，如果一个人不吃饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是如果不喝水，连一周的时间也很难度过。A. 水创造出宝贵的湿地资源。B. 水是生命之源。C. 水是自然界的产物。D. 水千变万化。四、根据语境和提示，在横线上写出合适的四字词语。(4 分)1.敌人_地冲上来， 但都被我军击退了。(一次又一次，说明次数多)2.摸着门道，花草养活了，而且_老活着。开花，多么有意思呀！(含数字，指多年)3.真正的友谊是在_的旅程中产生的。(比喻共同度过困难)4.救援工作进行得_， 几乎没有发生什么争执。(形容整齐而有次序)五、指出下列

5、句子所运用的说明方法。(填字母，4 分)A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()2.十五年啊， 绿化了八条沟， 造了七条防风林带、 三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。()3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。()4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ()六、按要求完成练习。(6 分)1.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为 6400 千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。(1)这几句话运用了_、_的说明方法，写出了地球的渺小。(2)请用这两种说明方法描写一下学校的教学楼。_2.李玲不断地努

6、力学习。 李玲的成绩提高得很快。(用关联词语连成一句话)_七、给下面的句子排序，把序号写在括号里。(3 分)()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类的生存将造成直接的威胁。()因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。()最近，动物学家发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少，有些地区有数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在一夜之间消失的。()由于人类与各种动植物在共同的家园地球上共同生活，相互依存，相互制约，形成一条相对平衡的生物链。()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍恶化。()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感度却比人类

7、要高。八、根据课文内容填空。(10 分)1.只有一个地球， 如果_， 我们_。如果地球上的各种资源_，我们很难从别的地方_。2.江南春是_代诗人_写的一首描绘江南春景的诗， 诗中能表现江南美丽景色的诗句是“_，_”。3.三黑和土地 一诗表现了以三黑为代表的农民_的喜悦之情，抒发了_的思想感情。第二部分 阅读与欣赏(25 分)九、非连续性文本阅读。(4 分)1.振兴小学的王明放学后在公交车站等车， 他应该看的站牌是()。(1 分)A. 38 路B. 169 路C. 598 路2.刘辉所在的车站能同时看到三个站牌，他可能在哪一站？()(1 分)A. 文华路或翠湖宾馆B. 翠湖宾馆或兰陵小区C. 兰

8、陵小区或市政府3.李芳住在光明小区，周末她要去兰陵小区看望奶奶，然后约了同学去运动中心游泳，晚上 8：00 要回家上网课。请写出她正确的乘车往返路线。(2 分)_十、课内阅读。(10 分)看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。1.在文中找出下面词语的近义词。(2 分)告别()领会()2.选文主要写了作者的_，联系全文来看，它起到了_的作用。(2 分)3.“另一种东西”表

9、面指的是_，实际指老人_。 (2 分)4.选文中破折号的作用是()(2 分)A. 表示解释说明。B. 表示总结上文。C. 表示话题的转换。D. 表示声音的延长。5.对“青山是不会老的”理解正确的是()(2 分)A. 山上的树木四季常青，一直都是郁郁葱葱的。B. 老人执着、崇高的精神将永远流传。十一、课外阅读。(11 分)亚马孙河曾是一条绿色的河， 因为这里有地球上最大的热带雨林守护着它；亚马孙河流域曾是动植物的王国，因为这里有绵延不尽的绿色。亚马孙河流域的热带雨林东西长 3400 千米， 南北宽 2000 千米，覆盖着地球上 7%的大地，相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界

10、上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源，其中阔叶林占全球的 56%，森林储量占全球的三分之一。这里有 3000万个生物物种，是动植物生息繁衍的理想场所。难怪有人称亚马孙河流域的热带雨林为“地球之肺”。它的确像大地母亲的一片肺叶，呵护着大地母亲的健康与安全。然而，现在，亚马孙河河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了，大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自 20 世纪 70 年代开始，巴西政府在亚马孙河地区毁林伐木，卖木材赚钱，同时发展养牛业，使牧场自南向北不断扩张。到 80 年代，亚马孙河地区每年砍伐的森林为 200 万至 300 万公顷。据估计，近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增加了 34 倍，其代价就是热带

11、雨林的锐减。为了种植经济作物，哥伦比亚 32 万公顷的原始森林毁于一旦。进入 90 年代，毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前，留在巴西大西洋沿岸一带的森林的面积，仅为哥伦布发现新大陆时代的 2%。这些惊人的数字证明：人类正在以前所未有的速度毁坏雨林，大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林，执迷不悟地残害大地母亲，那么，人类必将踏上漫漫的赎罪之路。大地母亲流下的苦涩的泪水，是在警示人们：自然对人类一无所求，而人类只有在她的庇护下才能得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆，她是人类唯一的家园，却不是永远的乐园。(有删改)1.这篇文章的主要观点是()(3

12、分)A. 亚马孙河流域的热带雨林像大地母亲的一片肺叶， 呵护着大地母亲的健康与安全。B. 人类正在以前所未有的速度毁坏雨林， 大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。C. 自然对人类一无所求，而人类只有在她的庇护下才能得以生存。2.读文中画线的句子，联系上下文填空。(2 分)“大地母亲的肺叶”是指_，“遭受侵害”主要是指_。3.造成“大地母亲的肺叶”千疮百孔的原因是什么？从文中找到相关的内容进行概括。(2 分)(1)_(2)_4.下面的句子分别与本单元课文只有一个地球中的哪一句表达了同样的意思？请写出来。(4 分)(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。_(2)她是人类唯一的家园，却不是永远的乐园

13、。_第三部分 表达与交流(24 分)十二、主题交流：低碳生活小窍门。(4 分)环保与我们每个人都是息息相关的。过低碳生活，也是在为环保作贡献。请介绍一种低碳环保的生活方式。_十三、习作展示。(20 分)题目：_的遗书A. 白 豚B. 华南虎C. 塞特凯达斯瀑布要求：从给出的选项中任选一项补全题目，围绕“环保”的主题写一篇文章。11 / 12第六单元培优测试卷第六单元培优测试卷一、摇篮裹晶莹莺歌燕舞滥和蔼可亲慨叹二、绕浇饶赌堵睹概溉慨荧莹萤三、1. C2. D3. B4. C5. B6. B四、1. 三番五次2. 三年五载3. 风雨同舟4. 井然有序五、1. B2. A3. C4. D六、1.

14、(1)列数字作比较(2)示例：教学楼矗立在学校东北角，共有五层，和旁边的实验楼相比，它显得十分雄伟。2. 因为李玲不断地努力学习，所以她的成绩提高得很快。七、461532八、1. 它被破坏了别无去处都枯竭了得到补充2. 唐杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风3. 拥有土地农民热爱土地、向往美好生活九、1. A2. B3. 李芳先乘598路从光明小区坐四站到兰陵小区下车看望奶奶，然后乘 169 路从兰陵小区坐六站到运动中心去游泳。游泳后再乘 169 路从运动中心坐六站到兰陵小区下车，转乘 598 路从兰陵小区坐四站到光明小区下车。十、1. 道别领悟2. 所想总结全文3. 老人创造的这片绿洲开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀4. A5. B十一、1. C2. 亚马孙河流域的热带雨林人们毁林伐木，使热带雨林锐减3. (1)伐木卖钱，扩张牧场。(2)种植经济作物，毁掉森林。4. (1)地球所拥有的自然资源也是有限的。(2)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。十二、示例：可以随身携带一双筷子，不管在哪里吃饭，都不要用一次性筷子了。 这是我们都能做到的小事， 对环保是大有益处的。十三、例文略。思路点拨：根据要求从选项中选择一项补全题目，从“环保”的主题出发，谈一谈人类与环境的关系。