1、三年级感恩教育主题班会一、活动目的针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班会主题。通过看、说、写的活动，让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会，从而付出行动!二、活动过程(一)引入课题同学们，我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母，我们当代的小学生又是怎么做的呢?今天我们就以“感恩”为主题开一次班会。(师板书:感恩)从字面上我们不难发现，都是和“心”密切相关。(课件出示:感在心中，恩记心中)(二)学习典型1.我们来读一位名人的信件，看看从他的字里行间，你读到了什么?(课件出示)2.指名来回答。3.老师出示(课件:不幸时心存感恩)4.从下面这两段
2、文字中，你又有什么收获?(让学生明白幸福时应心存感恩。)(三)心与心的沟通看完了别人的故事，老师想听听大家的故事。相信我们的身上也一定有许多让人感动，让我们铭记的恩情。让我们先从学校谈起。(引导学生谈与老师之间的故事，是做适当引导、提示)【播放歌曲每当我走过老师窗前 】(生先自己边听边想，在小组内交流，指名说。)再来说说和父母之间的故事。(先来看一则广告:家)请大家敞开心扉说一说我们和父母之间的故事吧!(直接指名说)师总结:当父母抬起手时，我们应感恩-他们是爱我们的，否则不会恨铁不成钢;当老师生气的时候，我们应感恩老师是爱我们的，因为他们不希望我们一事无成!多么无私的爱，多么难忘的恩，此时此刻
3、，你一定还有许多话想说，请写在你的感恩卡片上，让我们的感恩树开满鲜花!(四)感恩社会，付之行动大家能坐在宽敞明亮有暖气的教室，使用优良的教学设备，享受着免费的义务教育应感恩社会!我们生活的幸福，学习的快乐，身体的健康应感恩社会!所以我们在感恩老师、感恩父母时，千万别忘了感恩社会。一句简单的“谢谢” “不好意思”可能就会让一份恩情得以回报，一个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。所有的行动、行为都在大家的眼中。相信大家通过本次班会真的能“感在心中，恩记心中” ，并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。(五)总结延伸送给大家几句话，送给大家一首歌!(课件出示诗歌和感恩的心)让我们永远抱有一颗感恩的心，去学习，去生活!
