2021年试述辛亥革命的意义及局限与国家开放大学统一考试思想道德修养附答案.docx

1、20212021 年年试述辛亥革命的意义试述辛亥革命的意义及及局限局限与与国家开放大学国家开放大学统一考试思想道德修养统一考试思想道德修养附答案附答案试述辛亥革命的意义和局限是什么试述辛亥革命的意义和局限是什么论述题论述题: :历史是在继承中不断发展的，辛亥革命对中国近现代社会变革的影响是巨大的， 中国共产党人所从事的事业正是辛亥革命志士曾经为之奋斗事业的继续和发展， 并将中华民族带到前所未有的高度，使孙中山将中国建设成为“世界上顶富强的国家”的美好愿望正逐步得以实现。今年是辛亥革命的今年是辛亥革命的 110110 周年，试述辛亥革命的意义和局限是什周年，试述辛亥革命的意义和局限是什么么?(3

2、0?(30 分分) )参考答案参考答案 1:1:历史意义历史意义第一，辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。第二，辛亥革命结了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府， 使民主共和的观念开始深入人心。第三，第三，辛亥革命给人们带来一次思想上的解放。第四，辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。第五，辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。局限性局限性第一，辛亥革命的领导者资产阶级革命派自身的软弱性。

3、第二，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。对帝国主义妥协退让，对整个封建阶级缺乏深刻认识。第三，没有充分发动和依靠群众，特别是不敢依靠农民群众。第四，同盟会不是一个坚强有力的政党，没有发挥好核心作用。参考答案参考答案 2:2:辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。推翻了统治中国几千年的君主专制制度， 建立起共和政体， 结束君主专制制度。武昌起义是辛亥革命的开端辛亥革命的开端是武昌起义，又称辛亥首义、武汉首义，是指 1911 年 10 月 10 日(农历辛交年八月十九)在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变。 武昌起义吹响了共和国诞生的号角。不到两个月就诞生了中华民国，建立了以孙中

4、山为首的南京临时政府，取得辛亥革命的重大胜利。辛亥革命的局限性资产阶级具有妥协性和软弱性，决定了资产阶级不能完成民主革命的任没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。中国半殖民度半封建社会的性质没有改变。没有认清袁世凯反动的本质，革命果实最终被袁世凯窃取辛亥革命的意义辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。 它在政治上、 思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命， 推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。参考答案参考答案 3 3历

5、史意义历史意义: :1.辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的中国封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。2.辛亥革命沉重打击了帝国主义在华侵略势力，打乱了帝国主义与封建势力在中国建立的比较稳定的统治秩序。 因为随着中国的半殖民地化，清政府成了“洋人的朝廷” ，成了帝国主义统治中国的工具。辛亥革命推翻了帝国主义的走狗， 也就猛烈冲击了帝国主义在中国的统治，使帝国主义利用清政府奴役中国人民的美梦彻底破灭。3.辛亥革命为中国资本主义的发展创造了有利条件。在南京临时政府颁布的系列保护和奖励工商业的政策、法令鼓舞下，各地相继出现了各种实业团体筹资创建工厂，发行实业报刊，设立工业学校。社会迅速掀起

6、创办实业的热潮，从而推动了民族资本主义的发展。4.辛亥革命使中国人民思想得到一次大解放，促进了中华民族新觉醒，使民主共和观念深入人心，从此民主主义成为不可抗拒的历史潮流。5.辛亥革命时期，南京临时政府颁布了一系列发展文化、教育的政策、法令，有利于文化教育的发展;同时还颁布了剪辫、放足等革除各种陋习的法令，对中国社会风俗的演变产生了很大影响。6.辛亥革命在国际上也产生了广泛的影响，极大地鼓舞了亚洲各国人民的民族解放运动，有力地冲击了帝国主义在亚洲的殖民统治。因此， 辛亥革命革命不仅是政治大革命， 而且是一场社会大革命、思想大革命;它不仅影响了中国的历史进程，而且具有广泛的国际影响。历史局限性历史

7、局限性1.没能从根本上改变中国:中国的半殖民地半封建社会性质没有改变，中国人民的悲惨境遇也没有结東。2.中国资产阶级主体不支持资产阶级民主革命(茅家琦)3.辛亥革命的负面因素，主要有两个方面:一是由于当年的狂热宣传，以及其后革命者或自认是革命者的意识形态塑造，革命从手段提升为目标， 乃至衍化为至高无上的神圣。 二是由于当时 “反清革命”的社会动员需要，在宣传“华夏” “炎黄”正统观时夹杂着很多大汉族主义的偏激情绪，尽管以后从排满转向五族共和，辛亥革命领导者及其后继者为中华民族的认同与整合做了大量有益的工作， 但大汉族主义难以根除，负面影响长期存在。4.辛亥革命虽然推翻了清王朝，但是作为一场资产

8、阶级民主革命，它却没有能够完成反帝反封建的任务， 革命后的中国实质上依然处于帝国主义和封建主义的压迫之下。国家开放大学国家开放大学 20212021 年秋季学期期末统一考试思想道年秋季学期期末统一考试思想道德修养与法律基础试题德修养与法律基础试题( (开卷开卷) )什么是时代精神什么是时代精神? ?如何如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力理解让改革创新成为青春远航的强大动力附答案附答案一、材料分析题(20 分)2021 年 9 月 17 日，神舟十二号载人飞船返回舱在我国东风着陆场精准着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在顺利完成三个月的空间站巡天之旅后凯旋， 标志着我国空间站关键技术验证和

9、建造阶段的第一次载人航天飞行圆满成功。这是中国航天的新高度，也是中华民族的新高度，彰显了我国新型举国体制的巨大优势，展现了中国特色社会主义制度的优越性， 再一次向世人生动诠释了载人航天精神的时代伟力。人无精神则不立，国无精神则不强。从“两弹一星”到载人航天，从北斗导航到月球探测，一代代中国航天人不负党和人民的期待和嘱托，奋力拼搏、锐意进取，用智慧和汗水创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就，孕育了航天传统精神、 “两弹一星”精神、载人航天精神，以及新时代北斗精神和探月精神。 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，既是航天传统精神和“两弹一星”精神的血脉赓续，也是新时代北

10、斗精神和探月精神的精神源泉，具有强烈的爱国主义情怀和鲜明的时代特征，生动体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。请理论联系实际分析请理论联系实际分析: :1 1、什么是时代精神、什么是时代精神? ?2 2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力? ?参考答案参考答案 1 11 1、什么是时代精神、什么是时代精神? ?答:时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现

11、。中国时代精神的基本内涵包括 1、改革创新是时代精神的核心。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。 时代精神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。当今时代，和平与发展既是时代的主题， 也是全世界绝大多数国家和人民取得共识的时代精神。时代精神的核心是改革创新， 是与时俱进、 开拓进取、 求真务实、奋勇争先的精神。改革创新是我们这个时代的最强音，是人民破除切幼得发展的思想观念、体制机制和政策措施的不竭动力源泉。依靠这种精神，中国

12、人民创造了改革开放 40 多年来举世瞩目的辉煌成就。时代精神是全世界人民共同的心愿、意志和精神追求。是一个时代的人们的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，其内含可透视其国民的理性程度与成熟水平，是衡量一个国家其文明进步的重要标准。 是反映一个时代人类社会发展变化基本趋势。当今时代，和平与发展，既是时代的主旋律，是取得共识的时代精神2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力?一是要自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。二是增强改革创新的责任感。改革创新表现

13、为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。在时代大潮中，有人选择安于现状、不思进取、随波逐流，有人则意气风发、力争上游、拼搏进取。三是要树立敢于突破陈规的意识。陈规最易束缚人的思维和手脚，创新创造的过程往往充满艰辛。要创新，就要有强烈的创新意识，凡事要有打破砂锅问到底的劲头，敢于质疑现有定论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越。四是树立大胆探索未知领域的信心。创新就是要走前人没有走过的路。要创新，就要有强烈的创新自信。如果总是跟踪模仿，既谈不上创新，也是没有出路的。未知常常令人心生怯意，人们常常因充满未知的风险而停下探索和求新的脚步，但未知领域也往往蕴含着发现的沃土和创新的机遇。

14、“路漫漫其修远” ，最需要“上下而求索”的勇气。参考答案参考答案 2 21 1、什么是时代精神、什么是时代精神? ?时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小， 可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。改革创新是时代精神的核心。原因如下:1。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求2。改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。3。改革创新是落实科学发展观、构建社

15、会主义和谐社会的重要条件时代精神的内容:以受国主义为核心的民族精神和以改创新为核心的时代精神交相，为伟大的“中国精神”注入了崭新的时代元素。这是十七大报告中指出的，马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想， 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神， 社会主义荣辱观， 构成社会主义核心价值体系的基本内容。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、 中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面， 成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。2 2、如何理解让改革创

16、新成为青春远航的强大动力、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力? ?改革创新是当代中国最突出，最明的特点，大学生有想象方和创造力，是改革创新的生力军，要在改革创新的实践中奉根国，服务人民实现价值，让改革创新成为春远航的强大动力第一，创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋中华民族是富有创新精神的民族，在历史的漫漫长河中，变通求新，因果损，革鼎与时俱进、与目借新等思想观念逐渐积淀为中华况族最深沉的民族原， 勇下创新创造的族察成就了药煌灿烂的中华文明。我国在历史上长期处于世界领先地位，我国思想文化社会制度、经济发展、 科学技术以及其他许多方面对周边发挥了重要幅射和引側作用中华文明对世界文明进步做出了

17、巨大贡献，产生了深远影响。究其深层精神源， 就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋。近代以来，我国逐渐由领先变为落后，其中一个重要原因就是错失了多次斜技和产业苯命带来的巨大发展机遇， 在世界工业革命大滑中被时代远远用下，中华民族在世界工业革命大中落后于时代，陷入落后挨打的悲慘境地，中华人民共和国的成立，让古老的中国发新生，勤劳勇敢的中国人民在建设自己美好家园的伟大实践中进发出创新创造的生机活力在中国共产党的领导下投身全力追赶时代， 勇于引领时代的改革创新大潮。第二，改革创新是时代要求在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，坚持改革创新是新时代的迫切要求。创

18、新始终是推动人类社会发展的第一动力，从某种意义上说，创新映定着世界政治、经济力量对比的变化，也决定着各国、各民族的前途命运创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现“在激烈的国际竟争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。 ”今天，国际竟争的新优势越来越集中体现在创新能力上。面对科技创新和产业革命新趋势，世界主要国家都在积极调整应对，努力寻找创新的突破口，抢占发展的先机，纷纷出台创新战略，加大投入，加强人、专利、标准等战略性创新资源的争夺，创新战略竟争在综合国力竟争中的地位日益重要。第三，做改革创新生力军。青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以

19、时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。树立改革创新的自觉意识。改革创新，首先要求人们自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。要不断增强改革创新的能力和本领。一是夯实创新基础。推行任何一项改革，做出任何一项创新，都是站在前人积累的专业知识基础之上的。 改革创新之所以能够推陈出新， 提出前人不曾提出的新思想，推出令世人敬仰、叹服的新创造，个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的专业知识基础。二是培

20、养创新思。创新思维与守旧思维的区别在于:守旧思维往往求同、模仿，创新思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套;守旧思维被动回答问题， 创新思维善于发现问题;守旧思维往往机械、线性、封闭，创新思维则灵活而开放，发散而多维;对于守旧思维提出的观点，人们往往因熟悉而易于接受，对于创新思维提出的观点则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽。大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新思维， 勤于思考， 善于发现，勇于创新。三是投身创新实践。实践出真知，实践长干。当代大学生既置身于全球新一轮科技革命和产业变革兴起的历史机遇期， 又置身于我国迈向现代化强国的历史新征程， 应当在全面深化改革的伟大实践中深深体悟改

21、革创新精神，增强改革创新的意识，锤炼改革创新的意志，增强改革创新的能力和本领，勇做改革创新的实践者和生力军。青年往往朝气蓬勃、思维活跃，好奇心强、求知欲盛，敢于尝试新事物，这些都是有利于创新创造的重要条件。纵观世界历史，许多重要创造，都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说，青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期，有敢为人先开拓进取的锐气，有逢山开路、遇河架桥的意志，在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。二、简答题二、简答题(10(10 分分) )2017 年 10 月 18 日， 中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，

22、“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。 ”请简要回答:我国人民代表大会制度的主要内容有哪些?参考答案参考答案 1 1根据我国宪法的规定，人民代表大会制度主要内容有:1.人民是国家的主人。2.人民通过人民代表大会行使国家权力。3.人大统一行使国家权力，在这个前提下，国家的行政权、审判权、检察权明确划分，使国家的权力机关和国家的行政、审判、检察机关协调一致地开展作4.中央和地方国家机构职能的划分，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则，发挥中央和地方两个积极性。5.

23、我国是一个统一的多民族国家，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。参考答案参考答案 2 2人民代表大会制度是我国的根本政治制度。这一制度的内容主要有以下方面：1、各级人大都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。民主选举是民主集中制的基础。 选举权和被选举权是人民行使国家权力的重要标志。 选民(在直接选举中)或选举单位(在间接选举中)有权依照法定程序选举代表，并有权依照法定程序罢免自己选出的代表，这对于保证各级人大真正按照人民的意志、 代表人民的利益行使国家权力，是非常重要的。2、人大和它的常委会集体行使国家权力，集体决定问题，严格按照民主集中制的原则办事。宪法规定了人大及其常委会的职权。按照

24、这一规定， 全国性的重大问题经过全国人大及其常委会讨论和决定，地方性的重大问题经过地方人大及其常委会讨论和决定， 而不是由一个人或少数几个人决定， 这就能使国家的权力最终掌握在全体人民手中。3、国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生，对它负责，向它报告工作，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，在这个前提下，明确划分国家的行政权、审判权、检察权。这样，既能使我们国家的行政、审判、检察机关不脱离人民代表大会或者违背人民代表大会的意志而进行活动， 又能使各个国家机关在法律规定的各自职权范围内独立负责地进行工作，形成一个统一的整体。4、中央和地方国家机构职能的划分，遵循在中央统一领导下，充分

25、发挥地方的主动性、积极性的原则。全国人大和地方各级人大各自按照法律规定的职权，分别审议决定全国的和地方的大政方针。全国人大对地方人大不是领导关系，而是法律监督关系、选举指导关系和工作联系关系。国务院对各级地方政府是领导关系。全国人大和国务院决定的事情，地方必须遵照执行，同时给地方以充分的自主权。这样，既有利于统一领导，又有利于发挥地方积极性，加快社会主义现代化建设步伐。5、我国是一个统一的多民族国家，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。民族区域自治地方的自治机关，一方面受中央和上级机关的领导， 行使宪法赋予的一般地方国家机关的职权:;另一方面享有宪法和法律赋予的自治权。这样，就能够把各民族紧密地团结在一起，保障国家的独立和繁荣。