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Unit 8 Our dreams-Checkout time & Ticking time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版六年级下册英语(配套课件编号:11064).doc

1、1Unit8 Our dreams第四课时(Cartoon time & Checkout time)一、设计意图:一、设计意图:本单元的话题都是谈论学生的理想, 树立正确的价值观, 并能为实现自己的理想而制定计划,并付诸行动。因此,教学主要从情感方面入手,结合学生的实际生活,说说自己的感受及努力方向。二、目标要求:二、目标要求:1.能正确理解、朗读 Cartoon time 中的故事,能在教师的指导下复述、表演故事。2.能听得懂、会说、会读和会拼写 scientist, artist;能听得懂、会说、会读 dancer, pianist,brave, paint。3.能熟练运用本单元所学的词

2、句谈论梦想。三、教学重点:三、教学重点:1.能正确理解、朗读 Cartoon time 中的故事,能在教师的指导下复述、表演故事。2.能听得懂、会说、会读和会拼写 scientist, artist;能听得懂、会说、会读 dancer, pianist,brave, paint。3.能熟练运用本单元所学的词句谈论梦想。四、教学难点:四、教学难点:掌握写作的技巧,多读,多说,多写。五、教学过程:五、教学过程:Step 1 Warm up1.Sing a song.出示 Song time 部分的图片,询问学生 Whats his dream ?引出 He wants to be a teache

3、r .演唱歌曲Im a little teacher2.Free talkT: Whats your dream?What do you want to be?What do you want to do?To make your dream come true, what will you do?23.Show the Learning aims.Step 2 Cartoon time1. T: Watch and choose a titleA. We all have a dreamB. Bobbys dreamC. They all have a dream2. Read and fi

4、ll in the blanks.Namewants to behe willBobbySamWillyBillyLearn the words: artist、 scientist、 painting3. Try to say the sentences.eg. Bobby wants to be a scientist, he will read many books.4. Reading time.(1). Read Cartoon time loudly together.(2). Read by yourselves.(3). Try to recite Cartoon time.S

5、tep3 Checkout time (Listen and choose)1.T: Boys and girls, what about their dreams?( PPT 呈现 checkout time 中的人物图片)2. Ss look at the pictures and try to guess their dreams3. Listen and choose.4. Check the answer :T: Whose guessing answers are right?Step4 Think and sayT: Dream is good, but only the dre

6、am is not enough.What should we do to make our dreams come true?S: Study hard every dayStep5 Checkout time (Think and write)31. Write about “My dream”I want to be a /an _ in the future.I want to _.To make my dream come true,_2. Show and complete the “Dream Wall”.3. Check the “Learning aims”T: How ma

7、ny stars can you get?Step 6 Homework1. Listen to the tape ,then read and recite Cartoon time.2. Talk about your dreams with your friends and parents.六、板书设计:六、板书设计:a scientista cookread many bookslike foodstudy hardBobbyBillygo to cooking schoolDreamsa policemanSamWillyan artisthelp peopledo more sporthave painting lessons(be) brave and strongpaint more pictures

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