1、语音积累: th brotherfathermotherthesetheyclothesthattogetherthere五下五下 Unit 8 Birthdays (第第 4 课时课时)学案学案主备人：主备研讨人：审核人：个案修改人：个案修改审核人：个案修改时间：学校_ 班级_ 姓名_【课前【课前准备准备】1.常规预习常规预习尝试制作一张生日贺卡，送给你的父母或朋友。尝试听录音朗读课文中 Sound time 部分的单词及句子，了解字母组合 th 在单词中的读音/ /。2.预习导学预习导学（有关重点内容、语法等讲解）询问生日：问：Whens your birthday?答：Its on询问人
2、们在过生日时的活动：问：What do you do on your birthday?答：I usually字母组合 th 的发音：th brotherfathermotherthesetheyclothesthattogetherthere3.预习自测：预习自测：辨音（用 T/F 表示）1） （）therethirty2） （） thinthese3） （） threemouth4） （）thankbrotherStep4 当堂检测当堂检测用所给单词的正确形式填空。1. Does John like _ (dance)?No, he doesnt.2. Can you _ (make) a birthday cake for me?Yes, I can.3._ (Helen) birthday is in January.4. The question is easy for _. (he)5. My birthday is on the _ (five) of May.家长签字：_ 教师评价：_Step5 Homework1.完成教学案课课清练习 08042.预习 Project2，完成教学案 Project2 预习内容。【订正错题栏】_
