2019部编版小学语文四年级上册期中检测卷.doc

1、 20192019 四年级语文上册期中四年级语文上册期中试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（5 5 分）分） bi cn mo shng ji sh su y r n （ ） （ ） （ ） （ ） 二、二、给形近字组词。（给形近字组词。（5 5 分）分） 驾（ ） 峰（ ） 蝇（ ） 均（ ） 辟（ ） 架（ ） 锋（ ） 绳（ ） 钧（ ） 劈（ ） 三、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。（三、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。（7 7 分）分） （ ）头并进 （ ）风（ ）雨 （ ）（ ）不平 （ ）疲力竭 （ ）疲（ ）

2、尽 人（ ）人（ ） 1. 写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：_、 _。 2. 上面的词语中，“ ”和“ ”是一对近义词。 四、选择下列句中正确的读音或词语，用“”标出。（四、选择下列句中正确的读音或词语，用“”标出。（4 4 分）分） 1.屋子里绳子上系 （x j）着的铃铛关系 （x j）着科学家研究蝙蝠夜里飞行的 结果。 2.走向成功的道路是曲 （q q）折的，中间会发生很多的小插曲 （q q）。 3.演员们（陆续 连续）走进会场，一场演出结束后，又（持续 继续）演下一场， 精彩的演出博得观众一片喝彩。 4.我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己的学习方法。 五、

3、按要求改写句子。（五、按要求改写句子。（9 9 分）分） 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句） _ 2.蟋蟀选择的住址不仅 要排水优良，而且 要有温和的阳光。（用加点词写一 句话） _ 3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） _ 六、判断题，对的在括号里打“”，错的打“”。（六、判断题，对的在括号里打“”，错的打“”。（8 8 分）分） 1.观潮一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮 观的景象。 （ ） 2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。 （ ） 3.蟋蟀的住宅的作者是德国的法布尔。 （ ） 4.暮江吟是宋代诗人苏轼写的。 （ ） 七、按课文内容填空。

4、（七、按课文内容填空。（9 9 分）分） 1.浪潮越来越近，犹如_，_地飞奔而来；那声 音如同_，好像大地都被_。 3. 没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句： “ ， ”。 4. 这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短袖，这 真是“ ， ”啊！ 4.杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是“ ，远近高 低各不同。” 八、阅读短文，回答问题。（八、阅读短文，回答问题。（2323 分）分） （一）普罗米修斯（一）普罗米修斯（节选）（节选）（1111 分）分） 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米 修斯以最

5、严厉的惩（chng chng）罚，吩咐火神立即执行。 火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还 火种，我一定请求他饶恕（sh s）你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦， 但决不会承认错误，更不会归还火种！” 火神不敢违（wi wi）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米 修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉， 日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（ji）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（x q）上， 用它尖利的嘴

6、巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重 新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 1.给加点的字选择正确的读音，用“”画出。 (2 分) 2.请写出下列词语的近义词。（2 分） 敬佩 （ ） 惩罚 （ ） 饶恕 （ ） 坚 定 （ ） 3.把下面的句子换个说法，意思保持不变。（2 分） 为人类造福，有什么错？ 4.从画“ ”的句子中，你体会到了什么？请谈谈你的理解。（2 分） 5.你敬佩普罗米修斯吗？请用几句话谈谈你的看法。（3 分） （二）渔夫织网（二）渔夫织网（1212 分）分） 有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到

7、一条鱼， 垂头丧气地回到了家。邻居对他说你织的网实在太小了哪能捕到鱼还是把网织得 大一点再出海捕鱼吧 渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔 夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。 渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定 还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又 扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒 入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。 渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉

8、了半天也拉不上来。网中确实有许多 鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并 非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。 1.在文中的“”填上正确的标点符号。（2 分） 2.联系上下文解释词语。（4 分） 垂头丧气： 贪得无厌： 3.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？（2 分） 4.渔夫听了邻居的话是怎么做的？（2 分） 5.这篇短文告诉我们什么道理？（2 分） 九、习作。（九、习作。（3030 分）分） 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附 近的小树林是我们的快乐天堂每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 ？ 推荐一个好地方给同学吧。 提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？要写出推荐的 理由，吸引大家去看看。题目自拟，400 字左右。