Module 5-Unit 1 We’re having a party.-公开课ppt课件-(含教案+视频+素材)--外研版四年级下册英语（一起）-(编号：52158).zip

1、 微课教学反思微课教学反思小学四年级对 What are you doing?I am V+ing.比较熟悉，先让孩子们看图片，把母亲节引导出来，由先提出母亲节是什么时候，这个节日是从哪里由来的，母亲节到来时人们都在做什么， 为后面的课文讲母亲节大家在做什么，做了很好的铺垫。然后引导出，他（她）正在做什么？他们正在做什么？你们正在做什么？我们正在聚会。让孩子们弄懂人称的变化，由单数的你，他，她，到复数的他们，你们正在做什么?再让孩子运用句型 What are you doing?We are having a party.进行一个小的对话，然后把对话表演出来，通过表演对话加上一定的肢体语言，可

2、以让孩子们加深对句型的理解跟运用，最后回归到课文，带着问题去读，把课文细化。 Module 5 Unit 1 We are having a party.长沙市芙蓉区育英西垅小学 谭倩 外延社新标准一年级起点第八册family - 家人mother / mum 妈妈father/ dad 爸爸brother 兄弟sister 姐们grandpa 祖父grandma 祖母What special(特别的) day is it? A. Mothers Day B.Childrens Day (儿童节)1.When(什么时候) is it?2.Where(哪里) is it from?3.What(

3、什么) do people do ? 五月的第二个星期日古希腊 派对Whats he doing?他正在做什么？He is playing the piano.Whats she doing?她正在做什么？She is clapping.clap 鼓掌What are they doing?他们正在做什么？They are playing the drums.What are you doing?你们正在做什么？We are singing .What are you doing?你们正在做什么？We are dancing . We are having a party.What are y

4、ou doing?ask and act1.Whats Amy doing?2.Whats Tom doing?3.Whats Sam doing?4. What are mums doing? Amy is _.Tom is _. Sam is _. Mums are _.playing the pianosingingplaying the violinclappingHomework1.Read the text for 10 minutes.2.Make a dialogue with your partners.教学目标教学目标主要词汇: Mothers Day ,piano,vio

5、lin,surprise,clapping.句型结构: We are doing sth.教学重点：用句型 we are doing sth 来描述我们正在做什么。教学难点：灵活运用正在进行时。预备知识预备知识听本微课之前需了解的知识：When is Mothers Day?教学类型教学类型讲授型 问答型 自学型 练习型 适用对象适用对象三四年级学生设计思路设计思路小学四年级对 What are you doing?I am V+ing.比较熟悉，先让孩子们看图片，把母亲节引导出来，由先提出母亲节是什么时候，这个节日是从哪里由来的，母亲节到来时人们都在做什么， 然后引导出，他（她）正在做什么？

6、他们正在做什么？你们正在做什么？我们正在聚会。让孩子们弄懂人称的变化，由单数的你，他，她，到复数的他们，你们正在做什么?再让孩子运用句型 What are you doing?We are having a party.进行一个小的对话，然后把对话表演出来，通过表演对话加深对句型的理解，最后回归到课文，带着问题去读，读完后回答问题再跟读。教学过程教学过程内 容时间1、片头（30 秒以内）大家好，本节微课学习 Module5 Unit1 We are having a party.重点学习句型 We are having a party.30 秒以内 第一部分内容：Lets Look.看图片说回

7、答问题，1.What special day is it?2.When is it?3.Where is it from?4.What do people do?也对本节课的内容做好铺垫。 65 秒第二部分内容：lets look and say.提问句型:1.What is he doing? 2.What is she doing? 3.What are they doing? 4.what are you doing? Ask and act:1.What are you doing? 2.We are having a party. 145 秒2、正文讲解（5 分钟左右）第三部分内容：Lets listen and answer.1. What is Amy doing?2. What is Tom doing?3. What is Sam doing? 85 秒4. What are Mums doing? 第四部分内容：homework.3、结尾（30 秒以内）授课完毕，谢谢聆听！30 秒以内