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Review Module-Unit 1-公开课教案、教学设计-外研版六年级下册（一起）英语-(配套课件编号：9479c).doc

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Review Module-Unit 1-公开课教案、教学设计-外研版六年级下册（一起）英语-(配套课件编号：9479c).doc

1、Adjective 复习教案复习教案教学内容：复习 16 年级常见的形容词教学目标：通过复习，使学生能对所学的形容词进行归类记忆并熟练运用。教学重点：归类识记形容词教学难点：运用所学过的形容词教学过程：Step1:warming up1、 singa song .2,Greeting .Step 2: Presentation1.RiddlesT：nowhereare someriddles,can youguess?(PPT 依次出示谜语，请生猜)2.掲题.请生观察刚才谜语中红色标注的词，得出结论：这些是我们学过的形容词。3.playagame(请生用比赛的形式总结归纳所学的形容词)4.Do

2、 exercises.(choose，PPT 出示)5.Playanothergame (makefriends).生每人手上拿一张单词卡，当一个学生说出这个单词时，与该意思相反的词站起来大声说出来。6.Readtheoppositewords.(PPT 出示所学过的形容词反义词)7.Phrases(形容词短语)（1）PPT 出示短语，请生说出中文。（2）exercises（给出中文，请生写短语）8.Drills.PPTshow pictures,andthenSsdiscrible 让生懂得如何用形容词说句子，形容词在句子中的位置。Eg: The snakeisshort.Thisisashortsnake.(引导生说出不同的句子，师板书。)9.学以致用。PPT show some picturesofGUILIN.HavetheSswritea passage .Step3:Sum-up