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教科版 三年级上 第 一 单 元 冰融化了 讨论： 我们可以怎样加快冰块的融化？ 如果给你一根吸管，可以怎么做？ 活动一：加快冰的融化 冰融化成水的过程中有哪些变化呢？ 在记录单上记录下 我们的实验做法和看到 的现象，并说明我们对 这些现象的看法。 活动二：冰融化成水的变化 在冰完全融化后，在水面处做上 标记，比较冰和水的体积。 取一个结冰的试管，在冰面处做 上标记，把试管浸入在热水里， 观察冰的融化过程。 冰融化成水的原因是什么？ 冰在融化过程中形态发生了什么变化？ 水、水蒸气、冰有哪些相同和不同？ 它们是同一种物质吗？ 研讨 比较水、 水蒸气和冰的相同和不同，并用 箭头表示它们的转化关系。 水 冰水蒸气 课后活动： 在相同的条件下，冰和冰激凌哪一个 融化得更快一些呢？ 拓展
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